輔修語言還是對外漢語？ 為什麼選擇小語種？

個人經驗：本科生選擇一門小語種，喜歡中文的可以自己教。 如果你考考了，就可以選對外漢語，這樣如果你被錄取了，你的小語種就是絕對的優勢，如果考不了，本科階段的輔修語種會比學對外漢語更容易找工作。

LZ的問題是基於個人利益和就業前景之間的基本矛盾。

事實上，少數民族語言的就業前景並不總是光明的。

對外漢語的就業前景並不一定黯淡。

在任何職業中，只要你做好學業，你一定會有乙個美好的未來。

更何況房東的英語基礎不錯，文筆也不錯。

對外漢語無疑是最佳選擇。

事實上，漢語作為外語的使用並不像傳說中那麼黯淡。

該專業的學生具有相當水平的英語、英語文學和中國文學。

可以說，漢語文學專業和英語專業是最好的搭配。

因此，就業範圍也非常廣泛。

你為什麼不把這兩個成績好的專業學好，我是北宇人，對外漢語是我學校的招牌，不過我勸你不要來，本科就業率遠不如外界吹的，讀研究生還不如。 其他學校也是如此。 這個專業很尷尬，專業最好的學校知名度不高，有名的專業也不一定好。

隨便說完，可以把兩門外語加到漢語作為對外語。 這是一門專業課。

我看的是一門小語文，小語的第二外語是英語，別看就業率這麼高，其實不行，競爭挺大的，是不是最近特別火爆，尤其是學一門比較流行的小語文，競爭就更大了。

我建議你學習其他專業，或者在北京師範大學嘗試對外漢語，這是一門出國留學人數較少的語言，西班牙語、德語、義大利語、日語、韓語和阿根廷語。

你的身體狀況很好。 但是，如果你想說漢語作為外語，你必須出國深造，你可以在中國完成本科學習，然後出國攻讀研究生或直接出國留學進行本科學習。 因為除非你是漢學碩士，國外的大學一般不會招到普通的本科生，但是如果你在其他學校學習，你就有機會申請助教，這比你在中國找工作（對外漢語）的可能性更大，當然，你必須有成績，和教授關係好。

但你剛剛發現，成為一名普通的語文老師還有很多渠道。

建議不要舉報對外漢語，對外漢語並不像你想象的那樣：中文+英文遠比這複雜。

有些人可能出於以下幾個原因選擇學習少數民族語言：

愛好：有些人對文化、歷史、藝術等感興趣，所以選擇學習語言，這樣他們才能更容易地理解和體驗這些方面。

個人發展：有些人認為學習少數民族語言可以拓寬他們的視野，增強他們的競爭力，並改善他們的個人和職業發展機會。

個人挑戰：有些人選擇學習一門小語文，是為了挑戰自己，克服困難和挑戰，提高自信心和勇氣。

綜上所述，選擇學習一門小語文的原因因人而異，但無論出於何種原因，學習一門小語文都能帶來很多好處，比如開闊視野、增強競爭力、改善個人發展機會等。

隨著全球化程序的深入，跨國公司和企業越來越多地出現在人們的生活中，國家和地區之間的經濟、文化和政治聯絡也越來越緊密，因此對小語種的需求也越來越大。 輔修語文專業可以讓人們接觸到各種不同的文化和形式，對不同國家和地區的風俗習慣、文化和生活方式有更深入的了解，對開闊人們的視野和視野很有幫助。

輔修語文專業的本質是服務社會，社會對輔修語文專業的需求主要體現在兩個方面，一是翻譯工作，二是國際關係和商務談判。 在這兩個領域，對輔修語種的需求主要體現在口語表達和聽力理解上，這意味著輔修輔修語文的學生的語言才能和心理素質對學習效果影響很大。

但是，並不是每個人都能學習輔修語言專業，這需要長時間的練習和高耗能。 學習一門小語種需要更多的時間和精力，在完成課程的同時，需要不斷提高語言水平和口語表達能力，能夠閱讀原文的外語**和文學作品也是必不可少的。 近年來，國內高校的教育環境和就業形勢發生了很大變化。

儘管如此，輔修語文專業仍然是我們保持國際交流、搭建文化橋梁、增強國家軟實力不可或缺的學科。

最後，我們應該清楚，主修輔修語文並不是乙個容易的選擇，它需要一定的準備和考慮，既要有個人能力和精力，又要對家庭和社會的支援和理解。 對於想攻讀輔修語文專業的學生來說，首要任務是正確評估自己的能力和興趣，認真思考和規劃自己的未來，希望新時代的年輕人能夠堅定理想信念，為生活而奮鬥。

曾經風靡一時的小語種專業，正在變成乙個天坑，為什麼會有這樣的轉變？ 因為任何單純的語言學習，都會讓你以後在職場上難以上台階，可以說絕大多數小語種在中國都極難找到工作！ 不像其他專業，找工作難找找工作，直接難度極大。

我們來看看國內小語種的就業情況，除了日語稍微好一點，其他小語種真的太離譜了！ 在中國的外資企業中，日本企業的比例比較高，所以對人才還是有一定的需求的，另外相關的動漫、遊戲、IT行業也需要一些日本人才，所以日語還可以。

其他小語言真的很難，要麼是因為中國企業很少，對人才的需求也很少，要麼是像俄語這樣地域屬性強，但地域和行業限制很大，很難提供太多的工作崗位。

那麼英語這個大語言呢？ 如果你不想做英語專業的翻譯，你仍然可以當老師，這也是英語專業最重要的就業渠道。 本科畢業後可以當英語老師，研究生畢業後可以去好學校當英語老師，也可以去培訓機構當英語老師。

小語不好，對學校的需求很小。

你可能會說，國內沒有工作可以出國，但畢業後去的地方主要是拉美，因為大部分發達地區還是以英語為主。

因此，我們必須時刻記住，語言只能是一種工具，沒有專業背景的支援，語言只會給你帶來侷限性。

比如國外一家製造企業，小明英語專業畢業，拿到了英語證書，英語口語優秀。

小強是理工科專業的學生，在英語日常工作中沒有溝通障礙。 如果蕭明和蕭強在同乙個環境中競爭，那麼蕭強的優勢遠大於蕭明，就算英語說得好，但專業知識上的差距很難彌補。

可能有很多人想長期學習一門外語，或者立志成為一名翻譯，但翻譯並不像你想象的那麼好。 目前翻譯行業的前景非常不容樂觀，很多譯員已經可以做到了，甚至超出了普通譯員的水平，所以一定要三思而後行。

1.背景。

輔修語言專業是指高校開設的少數民族語言、外語或方言學科。 近十年來，輔修語言專業成為熱門專業之一，不少考生和家長紛紛爭先後申請。 然而，近年來，這些輔修語言專業正逐漸成為“天坑”，學生和教育機構面臨著前所未有的困難。

本文將從多個角度探討小語種專業成為“天坑”的原因。

二是缺乏應用場景。

輔修語言專業的學生畢業後的職業方向通常非常有限。 雖然這些專業畢業生的申請場景非常有限，但過去，由於重視少數民族和國際交流，對輔修語言專業的需求曾經相當大。 然而，隨著社會經濟的變化，這些專業畢業生的就業形勢越來越嚴峻。

三是市場需求不足。

如今，隨著全球化的發展和英語的普及，大多數企業對小語種人才的需求已經不再那麼強烈。 儘管西部少數民族地區對輔修語言專業的需求仍然很高，但這些專業畢業生的就業市場總體上已經開始萎縮。

四是專業課程不合理。

在一些高校，輔修語言專業的專業課程相對簡單，缺乏適合實際需要的課程。 一些學生發現，在完成專業課程後，他們發現它對實際工作不是很有幫助。

五是學生素質參差不齊。

輔修語言專業的學生人數相對較少，因此學生的素質因人而異是很常見的。 在教學過程中，有些學生缺乏學習動力，不願意充分利用教材和自己的時間。 這也導致了學生成績的碎片化。

6.缺乏教育資源。

由於輔修語文的學生人數相對較少，教育資源也相對缺乏。 一些高校為了擴大招生規模，會出現教師短缺、教材裝置匱乏等問題，導致學生的教學質量受到影響。

七、結論。 基於以上幾個方面，輔修語文專業正逐漸成為乙個“天坑”。 由於缺乏應用場景、市場需求、課程設定合理、學生素質參差不齊、教育資源匱乏等一系列問題，這些專業畢業生的就業形勢十分不容樂觀。

因此，在選擇專業時要考慮到這些因素，對於輔修語言專業，我們應該更加理性地對待它們，而不是盲目地隨波逐流。

只錄取英語考生，其含義是：

1、國內主要外語有：英語、德語、法語、俄語、日語等。 這是考生將來必須學習英語專業而不是其他外語的限制。

2.這裡招錄的考生也是高考後參加過外語口試的考生。 如果你不參加外語口試，你將不會被外語專業錄取。

小語種，顧名思義，是與英語相比，只在少數幾個國家使用的外語，英語被廣泛使用和廣泛使用。 小語種通常有兩種定義。 指聯合國常用語文以外的語文（中文、英文、法文、西班牙文、俄文、阿拉伯文）。

還有一種觀點認為，英語是一種通用語言，而其他語言是非通用語言，因此小語言的另乙個定義是指英語以外的語言。 根據第乙個定義，中國大學提供大約30種輔修語言。

與英語相比，小語種是僅在少數國家使用的外語，英語被廣泛使用和廣泛使用。

小語種的正式名稱應為“非通用語”，目前有六種語文為“通用語”，即英文、中文、法文、俄文、西班牙文和阿拉伯文。 然而，在中國的高校招生領域，習慣上將英語以外的外語專業稱為“小語種”，包括上述6種語言中的4種。

小語種通常有兩種定義。 一種是聯合國共同語文以外的其他語文（中文、英文、法文、西班牙文、俄文、阿拉伯文）。 還有一種觀點認為，英語是一種通用語，而其他語言是非通用語，因此小語種的另一種定義是指英語以外的語言。

學習小語種的技巧

1. 我不只是查字典。

所謂“工作要做好，必須先磨礪其工具”，學語必隨身攜帶字典，昭班遇到不懂的地方要翻閱，看一看，這樣就會長大，有這樣一句話：乙個人不努力，看他的字典髒不髒， 越是勤奮，說明他是乙個孜孜不倦的學習者。

2.如果你不明白，就問。

我們經常有個缺陷，就是即使在公共場所，不懂也不敢舉手提問。 如果你看不懂，你就看不懂，你要有精力停止學習，直到你問出真相，而且因為有些課程是相互關聯的，一旦你看不懂乙個小地方，你怎麼能熬過下乙個？ 如果你試過問問題，但最後你臉皮太薄，話卡在喉嚨裡說不出來，那就在下課時單獨問老師，或者問你的學長或同學。

3.我經常看小語種的電影。

看電影的訣竅就是遮蔽字幕，想要了解電影裡的人在說什麼，明星在演什麼，在說什麼，你真的要有超強的傾聽和理解，但這對於想學外語的人來說無疑是一次很好的審核，你可能一開始就跟不上，也可能聽不懂， 但是你可以先把紙上你看不懂的單詞或單詞抄下來，然後去查字典或者問老師，多聽一點你就會逐漸好起來，順便扭轉一下自己的發音。

以上內容參考：百科全書 - 小語言。