以朋友之間因事而發生衝突為主題的作文

那天是星期六，我和李婷吵架了。 我是這個組的掃蕩組長，作為組長，我必須無私。 因為大家都不想去垃圾桶，所以我想出了乙個解決方案：

讓每個人都把垃圾倒一次。 今天是我的好朋友李婷倒垃圾。 李婷最不喜歡倒垃圾，於是她笑著對我說

你是我的好朋友嗎，劉燦燦？ 我高興地說：“當然。

李婷高興地對我說：“你能不能不讓我倒垃圾！ 我立刻停止了對這個問題的嘲笑。

我沉默了一會兒，說：“不行，我幫不了你，倒吧，如果我幫你倒，我們小組的其他人就會八卦我，只會幫他們的好朋友倒垃圾，他們會認為我做組長不好，他們會認為我對他們不公平。 因此不服從我這個組長的命令。

李婷聽到這句話，臉色頓時沉了下來，我知道她一定是生氣了。 掃完地我就去找她，她正在灑水，聽到我的聲音，連看都沒看我一眼，只是把水灑在我的褲子上。 我知道她是故意的。

我一抬起頭，她就用很冷的眼神看著我，咬牙切齒地對我說：“如果你不讓開，那是你活該的。 ”

你有沒有和朋友發生過衝突，作文的原因如下：

我有乙個朋友，她叫張玉瓊。 我和她之間有那麼多的矛盾，那麼多的友情，那麼多再洗也洗不掉的美好事物。

我們從幼兒園就認識了。 那時，我們很少或根本沒有聯絡。 上小學的時候，我們開始互相認識。 慢慢地，我們成了朋友。

然而，到了第四卷的時候，我和方坤一起去了農場。 漸漸地，我們開始失去聯絡。 又過了乙個學期，她和梁楚一起轉身。

因為我最近才轉身，所以我沒有乙個親密的朋友。 然後，我們又成了朋友。 從那以後，我們形影不離，一起吃飯，一起寫作，睡在同一間宿舍......

她非常爭強好勝，絕不會讓任何獲勝的機會從她身邊溜走。 因為她說：她討厭失去的滋味。 由於她的液體螞蟻性格，我們開始爭吵。 吵架的原因只是因為乙個分數，乙個詞，乙個東西......

有一次，在我們科考幾天後，老師告訴我幾個學生的成績。 她一聽，就回到宿舍說：“陸文婷好厲害，段考得了93分！

當我聽到她說93分時，我立即糾正了她的錯誤，並說：“她得了95分！ 但她說是93，我說是95，我們吵了起來。

那一次，她輸了。

然後我們為小事爭吵。 我輸了，她也輸了，有時候，在爭吵之後，我會暗暗對自己發誓，我再也不會和她完蛋了，但我一次又一次地違背了我的誓言......

直到現在，我一直非常小心翼翼地保護著這段簡單而真誠的友誼，希望這段友誼能長久地持續下去。 因為我只有幾個和我關係很好的朋友，我不想失去屬於我的寶貴友誼。

學生們會有乙個或幾個好朋友，但時間長了，卻因為各種矛盾而斷絕關係，所以雙方都很生氣。 但我不知道如何很快和解，就像我和我的好朋友林瑾瑜一樣。 聽聽我的故事。

記得五年級上學期的時候，我和好朋友林瑾瑜有過這樣的衝突：一天下午，春光明媚，花草芬芳。 我們當時在美術課上，但美術老師因為一些事情要求我們班做作業，我們班的學生聽到這個訊息非常高興。

當我專心致志地寫中文作業時，突然，乙個飛來的橡膠屑砸在我的頭上，它並沒有太痛，所以我沒有深入了解它。 但又有一塊橡皮擦扔給我，我想一定是有人太興奮了，想開心，所以我不理他。 但那個人見我沒有反應，就不停地扔，不知道扔了多少次。

這時，我控制不住自己，於是拿起筆記本衝向那個男人，打了他一巴掌，因為書很軟，所以書被我打碎了。 我以為這是我的書。我的好朋友林瑾瑜說，這是她的書。

這時，她非常生氣，氣得臉都紅了。 因為我的粗心大意，我們大吵了一架，早上我們各自責備對方做錯了事，然後我們覺得對方必須改正，談話結束後，我們又成了形影不離的朋友。 真是一次救援！

同學們，珍惜友誼就是相互理解、相互信任，願大家在友誼的天空中快樂地飛翔！

它可以是真實的矛盾，也可以是假設的矛盾，也可以是消極的“矛盾”。 可以預先確定矛盾的原因，然後找到解決矛盾的方法。

我和我哥哥的衝突。

今天天氣很好，哥哥來到我的臥室叫我起床，但我還是想多睡一會兒，於是我對哥哥說：“我知道，別尖叫，這很煩人”，哥哥立刻反駁我：“叫你起床，你聽到了嗎！

我實在受不了了，趕緊穿上衣服，站在窗前說：“今天真是好日子，我睡不著了，真的！ “我立刻走進娃娃屋，拿起自己喜歡的芭比娃娃，開始玩了起來，過了一會兒，哥哥也來了，我看了哥哥一眼，不理他，然後玩著我的娃娃，哥哥也拿起自己喜歡的玩具飛機說：

讓我們一起玩吧！ 你的芭比娃娃是公主，我的飛機是戰士，好嗎？ “我沒有！

我說了一會兒我想上廁所，並一再告訴我哥哥不要碰我的娃娃，但當我回來時，娃娃的頭。 手臂。 我的腿都沒了，我對哥哥大喊大叫

不是你不想動，還在動，現在壞了，你滿意了，哼！ “我沒有給我哥哥解釋的機會，所以我跑了出去。

這時，我正坐在沙發上看電視，哥哥走過來對我說：“我們一起看吧！ “我沒有，”我氣喘吁吁地大聲說，我哥哥急忙說出剛才發生的事情

剛才我不是故意的，正要把它撿起來放回原處的時候，它的胳膊就散開了，我真的不是故意的！ 我小聲嘀咕道：“我有那麼小氣嗎？

沒想到，哥哥一聽，高興地說：“你願意原諒我！ “是的！

哥哥立刻抱起我，在地上轉了幾圈，我突然覺得，其實娃娃並不重要，最重要的是親情，只有親情，這才是世界上最偉大的東西。

我愛你的兄弟，我們的衝突解決了！

我和朋友們。

我和朋友作文 600 字 | 2014-05-26 17:54

我和朋友們。 她長得不高，漆黑的眼睛像黑珍珠一樣明亮，笑起來會看到一對深深的酒窩，她是我的好朋友——徐倩倩。

好像三年前的一天，老師有很多作業，我正在和王銳一起做作業，寫到一半的時候，王銳疲憊地抬起頭說：“我們用個計算器吧，會更快的。 我讚許地點了點頭，一場“戰鬥”開始了。

誰知戰鬥才剛剛開始，徐倩倩走了過來，她本來想問我們乙個問題，卻發現了我們的秘密，她看著我們兩個，毫不客氣的說道：“你們怎麼能用計算器？ 讓老師知道，但是他會受到懲罰，你可以收起來。

她剛說完就把計算器收了起來。 我立刻搶過來，說：“交給你吧。

哼！ “這就像，它和你有什麼關係。 王銳隨口說道。

但是···但。。。許芊芊遲疑的說道。“可是，我告訴你，你要是敢告訴老師，我們再不理你！” 我沒好氣的說道，這時才看到許倩倩悲傷的表情。

第二天，風平浪靜，我暗自慶幸自己沒有被老師發現，晚上放學的時候，同學們都走了，只剩下我和王蕊，老師把我們叫到一起說：“你們作業不好嗎？ “老師給我們指出了問題所在，雖然老師沒有指出我們是一起寫作業，但我知道老師已經知道了。

我心想：“這肯定是徐芊倩報告的。 ”

第二天早上，徐倩倩來找我說：“對不起，我必須這樣做。 “經過一夜的教育，我們得到了老師的教育，明白了我們的錯誤，所以她這麼說。

我和王銳異口同聲地說：“沒關係，我們不僅不怪你，還要感謝你。 多虧了你，否則我們會在真正的“戰爭”中慘敗。

說到這裡，我們天真地笑了。

這是我和許倩倩的故事，我覺得那個隨時能指出對方錯誤的人，才是我真正的朋友。

扣子宜居的進入天空啦啦頭痛。

鄧浩田和我在同一張桌子上，是好朋友。 上課時，我們一起聽課，一起學習; 課後，我們經常一起玩遊戲，一起玩。 可是今天，我和他吵架了，發生了衝突，這是怎麼回事？

原來，英語課結束後，老師發了一張試卷，試卷上有個填色題，他現在要畫了。 你不知道，鄧昊天最喜歡畫畫和塗色，但是他沒有帶彩筆，他問了前面的同學，然後問了後面的同學，但是他沒有借用，他很著急。 他又問我，誰在看課外書

閆佳琦，你帶彩色鉛筆了嗎？ “帶來了，怎麼了？” 我頭也不抬地說。

他說：“你能借給我乙個嗎？ 見他很著急，想把筆借給他，卻想起有一次忘了帶一支彩筆，向他借的時候，他不假思索地說：

我不借給你。 “我太難過了。 今天，他又向我借了一支筆，我借還是不借？

借，不借？ 借，不借？ “我只是摔斷了頭。

突然，我想起了“慷慨”這幾個字，我想借用，但我說我不會借。 他生氣地說：“我不會再和你玩了。

我也不再高興了，所以我說：“如果你不玩，你就不玩了！ “好朋友突然變成了小敵人，沒有人理會任何人。

一天後，我想和鄧昊天和解，和他一起玩，沒想到他不理我。 又過了一天，我想向他道歉，但“對不起”這句話到了嘴邊，我什麼也說不出來，我很生氣。 回到家後，我把這件事告訴了爸爸，他啟發了我

做人要懂得大方，要學會寬容和謙虛。 我把這句話記在心裡。 第二天，我主動向鄧浩田道歉，鄭重其事地說

鄧浩田，對不起，咱們講和吧！ “鄧浩田接受了我的道歉，我們和解了。

現在我們不再吵架或爭吵了，我們又像以前一樣一起學習和玩耍了。 我們永遠是一對好同桌和好朋友。