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暑假前一天。
暑假前一天,我當然非常非常期待暑假的到來,但想到明天的假期,難免會有些失望,但比起假期,這算不了什麼。
暑假前一天,基本不用去上課,也沒什麼事可做,都是瑣事。 本來什麼都不想做,可是突然就不去上學了,找不到方向,不知道該怎麼辦,心想如果還去上課,就不用這麼迷茫了。 迷茫無定向,沒有目標,整個人都是懶惰的,其實我心裡可能還很享受這種感覺。
平時上學的時候,我覺得自己可能和同學們相處得不多,也沒什麼感情,但是到了假期,我就覺得捨不得離開他們。 這是乙個習慣的問題,你每天都在做的事情,突然間你不做,你不習慣它。 我真的很想和我的同學們呆在一起,沒有假期,但想想和他們在一起真的很曖昧,也沒什麼特別的。
暑假是如此令人興奮,但又有點令人失望。
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這是基於您通常的觀察能力。 仔細想想,不要四處走動,找到都娘,還不如靠自己快點。
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在我的一點點期待中,暑假來了。 彷彿昨天,和同學們在書桌前笑著玩耍,想著過幾天短暫的離別,心裡有些不捨。
老師還在講台上講課,但我的思緒已經飛出了窗外,飛到了操場上,想起了我和一群朋友一起打的籃球比賽。 看似生動,但又很遙遠。 我已經很久沒有打球了,為了學習,也為了對父母的承諾。
也許有時放棄是可以的。
思緒被拉了回來,老師還在說話。 停下來是沒有意義的。 我無聊地在桌子上擺弄,想知道我什麼時候能回家,我等不及了。
過了很久,我不知怎麼就睡著了,但我的同桌好心地叫我起床,我以為會是這樣,但桌子上的一句話讓我像做夢一樣醒來。 我還去了禮堂,聽取了學校領導的演講。 我在心裡勉強咒罵,但我還是跟著隊伍,開始一遍又一遍地聽大會。
對我來說就像一年一樣,幸好我和同桌一直在竊竊私語,不然我怎麼能這麼慢地打發時間呢!
說到我的表弟,很難用語言來形容,我在班上最親密的朋友就是他。 假期過後,很久沒有見面了,自然很想念對方。 於是乾脆和他約好了一起出去度假、一起旅行。 哈哈,一想到這個,我就興奮不已。
總之,我和同桌們一起做任何事情都很高興,甚至時間也在不知不覺中過去了。 班級將在學期末頒發證書。 部分優秀學生也受到表揚。 我被分配了一堆暑假作業。 老師宣布放假。
整個班級似乎都沸騰了,不願分開。 我也懷念過去,和最好的同學見面合影留念。 明年,我們將坐在乙個陌生的課堂上,學習陌生的知識。
但同學之間的友情將永遠被銘記。 再見。 我的班級,我的老師,我親愛的同學們。
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在日常學習、工作或生活中,每個人都少不了與作文的接觸,根據寫作時間限制的不同,可以分為限時作文和非限時作文。 還在為論文而茫然? 以下是我為大家整理的暑假一天——暑假作文圓指600字供大家參考,希望能幫助橙褲和有需要的朋友。
暑假的一天,我做完作業,已經汗流浹背了。 我正要開啟冰箱門去拿冰棍,爸爸攔住了我。 我虛弱地問他
重點是什麼? 他說:“如果你能回答我的問題並吃掉它,你呢?
我突然感興趣了,說:好吧,讓我們來問這個問題吧! 他問了乙個奇怪的問題:
冷水和熱水哪個先結冰? 當然是冷水! 我滿懷信心地說。
哦,你怎麼看? 爸爸邊說邊拿了兩個杯子,乙個是冷水,乙個是熱水。 我不解地問
爸爸,你要做什麼?
爸爸說:“我們來做乙個實驗,看看哪乙個先凍僵了。 我忍不住心裡想:
難道是熱水先結冰了嗎? 我急於知道結果,所以我趕緊把兩杯水放進冰箱。 乙個半小時後,我開啟冰箱,拿出兩杯水。
兩個杯子裡的水都結冰了,我想出了乙個新主意:冷水和熱水同時結冰。
爸爸不同意我的話,他掏出一根筷子。 我戳了戳冷水形成的冰,一下子就碎了,然後我戳了戳熱水形成的冰,很結實,然後我突然想起了我在一本書上讀到的:水需要熱量才能蒸發。
於是我告訴了父親,父親點頭表示同意。 他問了另乙個問題:冷水和熱水哪個更熱?
當然,這麼簡單的問題並沒有打擾我,我說:熱水! 在爸爸的啟發下,我終於明白了問題所在:
熱量是水分蒸發的基本條件,熱水比冷水熱,熱量蒸發得更快,所以熱水先結冰,先於冷水。 我告訴了父親,父親微笑著點了點頭,對我說:“是的,你是對的。
然後他認真地對我說:“孩子,你要通過練習來推斷這些物理現象,不要依靠自己的直覺! 聽著父親的話,我陷入了沉思:
愛迪生、諾貝爾、牛頓,我不知道他們做了多少實驗! 他們的偉大發明來自於生活實踐,值得學習和深思!
在現實生活中,或者在工作學習中,每個人都嘗試過寫一篇由文字組成的文章,它是由人們的思想來考慮的,並通過語言組織來表達乙個主題的意義。 相信寫一篇文章是很多人頭疼的,下面就是我精心整理的關於保持卵子保護行動的文章,希望對大家有所幫助。 >>>More
寫作思路:樹立中心,注重選材,確定重點,安排細節,選材時注意文章的中心思想,選擇真實可信、新鮮有趣的材料,使文章的中心思想得以清晰深刻地表達出來如下: >>>More