我怎樣才能提高我的英語聽力？ 常聽光跑神

這是因為您不熟悉區域設定。 相信你現在應該已經掌握了很多詞彙，詞彙本身也沒有問題。 關鍵問題可能在於你對英語習慣的理解，以及你的英語口音是否純正。 對於這兩種可能性，有以下解決方案：

1）培養英語表達的習慣，通過情境聯想使自己的句子說英語。從你周圍的事物和情節開始，你所看到的和你學到的，你會想：你怎麼用英語說這個？

如果您不明白，請立即檢查資訊以找出答案。 當無事可做時，我會考慮用英語說些什麼。 隨著越來越多的積累，我逐漸學會了如何用英語表達日常生活中的各種情況。

潛移默化地，你可能會不經意間掌握英語的語言表達習慣。

2）同時，要通過專業的英語發音教材（不是很多，只是一套專業的）來糾正你的英語口音。如果你發音正確，當你聽別人說話時，你就能理解它。

如果你想提高你的英語聽力，你應該注意以下幾點：

1.複習問題 在聽問題之前，可以提前獲得很多資訊，可以專注於聽題過程。

2.積累 重要的是要擴大你的詞彙量，包括單詞的發音和含義，這樣聽力問題就不會充滿障礙。

3.技巧：掌握聽力問題的特點，避免分散注意力的選擇。

希望這些提示對您有所幫助！ 如果您滿意，請記得點選此頁面上的“已選擇”按鈕，（*謝謝。

首先，你可以理解。 英語學習就是其中之一。 它不能簡單地分為聽、說、讀、寫。

英語聽力從口語開始，學生已經掌握了語調、聯絡、重音等。 這樣你就可以提高你的聽力。 否則根本不會提出。

每天聽 10 分鐘總比一次聽 120 分鐘要好，然後它馬不停蹄地工作一周。

是的，如果你是學生，好好利用課本附帶的磁帶，先看書聽，然後不要看書，看看能不能看懂，注意模仿真實的聲音和語調，並不斷堅持，不僅可以提高你的聽力水平，還可以提高你的口語水平。 如果你不是學生，你可以聽Li Yang Crazy English或BBC。

你可以提高你的口語感和聽力技巧，但如果你想大幅提高，你不能只是聽，你需要把聽力和寫作結合起來。 同時，提高你的詞彙量。

我可以通過多聽來改進！ 要提高英語聽力，需要掌握以下幾個要點：

1.多聽。 我不太會聽英語，我能讀英語，甚至寫英語都很好，但是我聽不懂同乙個單詞，眼睛能聽懂，但耳朵卻認不出來，因為耳朵聽得太少了，克服這個原因也不是很困難，所以我平時聽得比較多。

2. 擴大你的詞彙量。

英語的詞彙量太少了，一般只要乙個句子裡有乙個或多個關鍵詞是你看不懂的，那麼這句話就看不懂了，即使你部分理解了，意思也會太遙遠，所以要增加詞彙量，也許我們會看到英語的浩瀚詞彙量， 生怕學不來，但不要緊張，我們只需要多了解一下日常生活中使用的詞彙，常用詞彙不會太多，先加強對常用詞彙的學習，慢慢擴大詞彙範圍，英語慢慢上去。

3.認真聽英語。

要把握主動句與句子之間的聯絡，理解新聞或電影情節的含義甚至一些細節。 通常最簡單的方法就是仔細聽原文，在看英文電影的時候，也可以開啟字母聽，準確模仿每個單詞的發音，每個句子的發音、語調，連續閱讀和使用專業詞彙，以及整個新聞或電影的節奏。 乙個字聽不懂，聽幾遍，乙個字聽不懂，哪怕一兩個字不懂，也要多聽一遍，直到掌握為止。

最後，你可以用自己的話複述文章或句子，以理解表達的意思。

4、平時閒暇聽英文歌曲可以調整我們英語學習的枯燥，當筆者學習英語時，比如聽英語口語堅持一兩天也沒關係，一周後，逐漸失去了學習英語的動力，這時就拿點英語來聽什麼無聊和無聊逐漸消失了， 重拾學習英語的動力，要知道英文歌曲的特點是柔和、圓潤、優美，這是中文歌曲的劣勢所在，聽英文歌曲會讓我們放鬆，感受英語的甜蜜，徹底愛上英語。

反覆聽，堅持不懈，一定會進步，一旦聽不了兩遍，就聽不了三遍，關鍵是聽說一起發展，聽說同步開始，比如我們經常聽到有人說他們用美劇學英語，這種方法不僅可以學習口語，還可以鍛鍊聽力， 因此，聽力和口語學習的發展是一起開始的。

如何提高我的英語聽力能力？

這個頑固的問題一直困擾著大多數英語學習者，雖然我們都知道熟能生巧，但很多英語學習者仍然無法順利提高自己的英語聽力能力，如何才能有效地提高自己的英語聽力能力呢？

找到正確的方法很重要！

當我們選擇用聽書做練習的時候，一定不能貪心，一定要把書吃透！ 建議大家使用聽力課設定的“聽力策略”+“聽力要素”，提高你的英語聽力能力！！

聽力要素“側重於解決各種聽力測試; 聽力策略側重於交際和現實生活中的傾聽。

練耳有三個基本原則。

持之以恆，即持之以恆;

有序，循序漸進;

有一定量的聽力訓練。

首先，“有毅力”，學習任何語言都是昂貴的。

我們周圍有很多很多人學習英語，但其中只有極少數人真正精通英語。 除了學習方法、天賦和興趣等因素外，最後責怪的原因是我沒有堅持下去，不用語言就會生鏽。

其次，“秩序”是一種科學的方法。

它適用於任何學科。 只要你科學地判斷自己的水平，然後有針對性地制定適合自己的訓練方法（而不是隨波逐流），一步乙個腳印，逐步攻克它。

為了保持一致，重要的是要有乙個實用的方法。 首先，這種方法不應該過於複雜。 很多學生在面對很多方法時都失敗了，很大程度上是因為方法太複雜，讓人望而卻步。

其次，方法必須有效。 經過一段時間的練習，您應該能夠提高聽力和詞彙量。 也就是說，它可以帶來相應的成就感。

在短期練習中，學生能夠將所學知識付諸實踐。 只有這樣，我們才有勇氣和動力繼續學習。

我越聽英語越看不懂，這是我多年觀察研究的結果，主要原因如下：

第。 1.在你聽力的早期，大家或多或少都會聽大量的英語錄音，由於詞彙量的缺乏，語法結構的缺乏，以及語音和語調的不熟悉，其實我們的大腦在潛移默化地產生了排斥，但是我們卻察覺不到，最大的就是困倦， 因為大腦會默默地關閉感知功能，人會昏昏欲睡。

第。 第二，當你的聽力有了一定的進步，這個時候困得更快，雖然你能聽懂很多英文句子，但這些看似可以理解的資訊，卻會讓你的大腦更加混亂，過度的資訊處理，讓你的大腦過熱，很快昏昏欲睡，再怎麼堅持也沒用，因為你無法對抗自己的大腦。

第。 3、“腦遺機制”可以在網際網絡上找到，這是一種避免把人腦變成電腦的機制，電腦可以記錄事件的每一步，就像電影一樣; 而人腦做不到這一點，輸入十年前某個晚上的具體時間，電腦可以完全回放，但人腦卻做不到，這種“遺忘機制”正是人腦厲害的地方，避免了AI的尷尬局面，我們不會把每個人都當人，所以繼續聽英文資料， 你會固化你的傾聽模式，只能理解特定的人群。

第。 第四，缺乏比較，我們可以區分不同的人群，家人、朋友、同事、陌生人，只是因為我們有自己的語言結構，簡稱“家庭發音”，只有和大家說“不同”，才能區分大家，也可以被別人區分和理解。 高強度地聽它不會讓你發展自己的發音，事實是你無法分辨出區別。

第。 第五，不需要多聽，要“少聽”多說; 原則在**上; 我在之前的問答中已經多次解釋了具體分析。

知乎看到這個問題後，就把它搬了過來，進行了大幅修改，從學習能力的角度進行了分析，並提出了幾點建議。

談談提問者的心態：

這是乙個有趣的問題，也是我聽到讀者問得最多的問題型別。

但他也無言以對，說是的，他可以給你乙個安慰; 如果你不說你可以，它會給你乙個不學習的理由;

對方也希望給出明確的答覆;

這是乙個固化思維的問題：“我們總是認為我們生活在乙個完全確定的世界中”。

就像我上次拿膝上型電腦去維修一樣，實際上我花了 3 次維修才修好它，我以為我可以在 1 次內完成;

我第一次去修復它時，又出現了問題; 第二個**通訊消失了; 第三次完成它）。

從經濟學的角度這樣想是對的，有很強的確定感，一方給錢，一方給貨，但很多問題根本不在經濟學的範疇內。

我們給醫院錢，醫生不保證你能健康地走出醫院，或者手術失敗可能還能堅持下去，這不是經濟問題;

我們確實生活在乙個確定的物質世界裡，但我們遇到的大多數問題都不是確定性的問題;

而世界的美妙之處，恰恰在於這種不確定性，以及你如何控制和征服這種不確定性。

回到問題本身，有幾點建議：

1. 必須遵循 I+1 原則

Krashen教授的“可理解輸入原則”很多人都知道，控制學習材料的難度很重要，而且學習材料太簡單，轉化率低，效果不大;

難度更高，更麻煩，導致理解困難，容易受挫，在聆聽過程中容易走神。

聽力障礙主要是語速和詞彙量，初學者聽得慢，偏向於實際生活，迴避新聞和學術;

如果你有良好的基礎，你可以聽正常速度以上的材料，聽日常生活材料，同時你可以聽話題。

聽力材料有一些背景回覆的好處，可以和難度選擇相提並論，在舊文字中也有）。

2.大量廣泛的傾聽

所有技能都是學習的。

不管是什麼樣的聽力，都是關於聽力的質量。

聽力就是要仔細傾聽，傾聽時要小心。

可以邊聽邊聽，但聽材料僅限於根本聽不到的情況，一般不建議一直看一遍，自己多看多說，不用擔心出錯。

那你最好先跟我學學唱英文歌！ 如果不研究你的發音，你就無法進步。

我不會唱英文歌，我不會說英語。 根本原因是聽力不好。 聽力不佳的根本原因是發音不準確。

一方面，詞語不準確; 另乙個重要原因是不斷閱讀和略讀不理解的英語。 不知老天爺是個女孩子唱歌的時候會一起讀'go'di'sa'girl。這就是為什麼聽力不好的人覺得英語太快而跟不上他們的反應的主要原因。

《絕望的主婦學習地道口語》一書的作者，學習唱英文歌曲的原始方法對提高發音和聽力有很大幫助。 超過100首英文歌曲被完美地教授和演唱。 您可以用音標來演唱英語歌曲。

反響超級好。 店鋪名稱：The Godfather of English Song。

寶寶名字：英文歌曲演唱密碼。