一級註冊消防工程師，如何記住大量數字才不混淆？

你主要想解決大數和容易混淆的問題。

記憶體量大的問題，可以翻開我之前的一張，我剛回去兩張。

而容易混淆的問題，也可以通過找規則來解決。 例如，第一行數字的模式是什麼，第二行數字的模式是什麼？ 第三行的數字模式是什麼？

然後把法則總結成咒語，然後根據咒語還原法則，並推導出具體資料，這樣，當你記住的時候，你不是在背整個表，而是分成一段來記住，這樣從整表的資料記憶體到一排資料的記憶體， 這樣迷惑就會變小，當然還有一種方法叫做記憶宮法，這個方法你可以去騰訊教室搜尋乾風，火記憶的例子，裡面有這種記憶方法，就是把內容轉化成影象，每一張影象都是具體的，具體的手段是完全不會有混沌的。

總之，要想快速記憶，準確記憶，就得找出規律，這個規律就是我剛才說的，先找出資料中隱藏的規律，然後把規律總結成乙個公式，回憶會根據公式來回憶規律，推導出整個**資料， 大大節省了記憶體量，而且技術越高，記憶體速度越快，這是乙個很好的，可以無限增長的學習思維。

方法有很多，使用公式，自己編或聽老師的; 有的**是有規律的，還有記憶技巧比如火間距是公式，除了死記硬背是一條路，反覆背誦，過了很久就能自然而然地記住，其實沒那麼難，關鍵是要強迫自己去做，上課不能上報，**課程是一定要要聽的， 只是醬汁。

主要靠背是強制記憶+理解記憶。

消防工程師定義。

註冊消防工程師是指通過考試取得相應等級的註冊消防工程師資格證書，依法註冊後從事消防設施檢測、消防安全監測等消防安全技術工作的專業技術人員。

掌握火災基本理論，具備火災監控系統和常用滅火系統的設計、施工、操作、除錯和維修技能。 主要工作包括：火災監控系統和普通滅火系統的設計、施工、操作、除錯和維護技能。

您好，您首先需要了解這個測試點是否只會出現在多項選擇題中，如果它太長並且不需要完全寫下其中的內容，只需記住這些東西的特徵即可。

例如，此表對倉庫中儲存的貨物進行了火災危險分類。

A類第一閃點為28的液體; 甲醇、乙醇、乙醚、乙酸甲酯、硝酸乙酯、汽油、丙酮、丙烯、苯、甲苯、乙烷、戊烷、環戊烷、丙烯、石腦油、汽油、二硫化碳、38%白酒。

這些可以簡化為：

1.有了A、B、C+酉的內容，那麼他就是A類，2類含苯的含量也是乙個類別。

3.最後乙個字旁邊有火字，只有A類和II類有，可以記錄在尾火旁邊，注意哪個A和哪個A，哪個A和兩個可以。

綜上所述，你只需要記住，在A、乙基、C和剩餘的二硫化碳、汽油和石腦油的尾火旁邊，你可以記住阿依。

怎麼背別人，也可以按照我上面說的思維方法去記憶，就是先找出內容的規律，再把規律總結成乙個公式，這樣記憶的時候記憶量會大大減少。

學習絕對不是只有一次，第一次學習不需要記住數字，你先了解了消防中的知識點，第二次你一開始就學會了記住相關資料。

參加考試前課程，老師會教你技能。

乙個註冊的消防工程師，記憶的內容是非常複雜的，有數字資料，有數字符號，沒有邏輯文字的內容，指定的等級符號，乙個記錄的記憶內容幾乎就是這些型別的基本元素，**和混合的記憶內容，而每乙個組合，甚至每乙個，都有自己獨特的壓縮規則，然後用獨特的記憶思路。

所以你想要的學習方法和速記方法，我不可能一次跟你解釋，我只能挑乙個來談乙個粗略的想法，比如火災事故的分類資料，你其實只用了記憶30和15，這兩個資料，你可以推理所有的資料， 推理的原理很簡單，因為它們總是按照某個資料節點進行分類，記住第乙個分類節點和後續的分類規則，然後壓縮它來記住，就可以搜尋到乙個級別的火記憶體示例，這是記憶體的想法在裡面，我就不舉例了， 估計需要半天時間才能完成。

總之，盡力而為吧，距離考試還有300天左右，計畫好每天背多少，想學多少就學多少，到時候才能心底。

例如，火災分割槽表中的數字可以這樣記錄。

1.面積可以除以三，再除以三就是它的防火隔斷面積，可以除以四，除了它的防火隔斷面積會出來，不能除以三除以四，除以二可以得到相應的防火面積，並可以除以三乘以四， 在這種情況下，如果面積除以上面的四，再除以下面的三。

2.然後總結成乙個公式：看三除以三，看四除以四，三或四一起除，上四和下三，三或四不除二。

那麼，按照這個公式，火分割槽的所有資料都會被記住，剩下的表頭沒有被記住，這個內容的記憶體思路就是從我們一級火速記的例子中得出的，如果你覺得看不懂，你可以看到它。

3.其他**也可以記住，我總結一下如何使用這種思維方法，就是先找出資料中隱藏的規律，然後把每一行的規律變成乙個公式，然後把所有不同的規律都匯集到**裡，就變成了乙個統一的公式，比起原來的第乙個資料整張表， 這裡只用公式開頭的資料內容，就可以把內容寫下來，大大節省了學習的成本和時間。

盡量理解和記憶，如果做不到就只能背誦，另外還要多做題！

整本書，主要記憶的部分是，消除和預防，這兩大塊，不僅要記住的書，還有建築法規、水法規、消防法規、煙霧規則、消除規則，這些都是要記住的。

背誦的方法，就是找到內容的規律然後編成公式的方法，找到內容的規律——然後變成公式——然後加工成記憶宮殿的方法，背誦後的科學複習方法，死記硬背後做題的方法， 其中最優秀的就是乾風的記憶宮法門。

金額很大，這是因為註冊消防員考試的特殊性，他不能參加實踐考試，但證書是必需的，那麼考試是什麼？ 如果只是考原理，那就太簡單了，因為太普遍了，所以只能考記憶，讓考難度上去，讓市場慢慢飽和，慢慢實施新政策，如果想減少，可以查出內容是否正規， 比如資料的分類，都是按照節點分類的，節點的值是和前乙個節點相關的，這樣就可以壓縮了，其他內容也有很多規則，可以搜尋一下，觸發記憶體的例子，看一看。

你好，那你有一次，在這段時間你只看書，什麼都不做，漸漸地，你的注意力會提高。

在準備一級消防工程師考試時，必須注意以下問題。

01.不要盲目地刷問題。

02. 我認為我對知識有很深的把握。

如上文所述，知識牢牢掌握後，就可以刷題來鞏固知識。 那麼，紮實掌握知識意味著什麼呢？ 很多考生背誦或聽一遍，然後把題做好，認為自己已經掌握得很好。

其實，對於消防工程師考試來說，關鍵基礎知識需要通過熟練程度來掌握。 比如，如何測試自己是否牢牢掌握了“火分割槽”的知識點？ 拿一張白紙，能不能默寫，能不能默寫各種建築類別、工廠、倉庫、民用建築？

如果沒有，則說明其技術不夠，需要加強。 再比如設施文章，自噴的設定場所能不能熟練寫無聲書寫。 所以，不要忽視關鍵基礎知識的掌握，當你達到掌握的水平時，很多複雜的知識就會得到解決！

03. 忽視框架的建立。

很多考生經常抱怨自己懂了知識，為什麼做題容易出錯？ 其實，一方面知識沒有牢牢把握，另一方面又沒有知識框架，那麼如何建立知識框架呢？ 還是老辦法，拿出一張紙寫，俗話說，記性好勝於一支壞筆，這個道理是經過反覆試驗和檢驗的。

比如“安全疏散”，包含幾個內容，有幾個引數，穩火“小公尺、大錢、近距離”這三個引數基本概括了安全疏散的所有內容，並從這三個引數延伸出具體的知識點，具體的知識點是如何規定的，以及這些知識點是如何相互關聯的， 這就是框架，在這個大框架中一步一步來填寫具體的知識，相信按照這個模板來複習，不會再有知識點不靈活使用的情況了。

04.案例研究和提問方法。

許多候選人都聽別人說必須進行案例分析，但他們不知道該怎麼做。 只是找幾個題做，但其實怎麼做題也要注意方式方法。 眾所周知，案例分析是消防工程師學習的重點，也是難點所在，如何做好案例分析？

老師要求我們在規定的時間做題，比如文文消防的案例分析實踐課，要求我們在規定的時間內答題，設定時限，模擬考試的真實情況。 做不完就不要做，找原因，為什麼做不完;如果你做得不好，就不要翻書，找出原因，為什麼不會，以及如何加強它。 這樣，模擬測試情境做題，既鍛鍊了知識點的掌握，又鍛鍊了現場反應能力和抗心理壓力的能力。

避免眼神對視和低手。 上個月，我們每天都要做一套案例分析模擬題（六道大題），花三個小時做題，就像考試一樣，找出薄弱環節，瞄準每乙個突破口。

它可以分為四個階段來指定學習計畫

預習階段：要把舊教材再讀一遍，對各科目的知識有較好的了解。

基礎階段：要認真學習新教材的每乙個知識點，把理解透徹，把不懂的內容打上標記。

強化階段：開始做很多題目，同時了解關鍵點和難點。

衝刺階段：需要回到課本上，做綜合題時需要多拿模擬考試系統來練習。

1.消防安全案例分析科目可以說是一級消防工程師考試中最難的科目，它考核消防專業技術人員的綜合分析能力和實踐實踐能力，按照消防法文案和消防技術標準和規範，運用“消防安全技術實務”和“消防安全技術綜合能力”科目涉及綜合分析能力和實踐能力。如果前兩門科目的基礎不紮實，這門科目必定很難通過。

2.在近三年的考核中，不難看出，80%的案例得分都在消防設施應用案例分析、民用建築消防案例分析、工業建築消防案例分析、消防安全管理案例分析等方面。

3.對案件的審查必須以實際的、全面的審查為基礎，要把握規範性規定，理解原則，理解推理，深刻記住重要資料，打下堅實的基礎。 從2018年火災案例分析題目來看，題目更接近現實，因此，閱讀圖紙和審閱圖紙的能力也應得到加強，未來考試的比例也應提高。

一級消防工程師的通過率不高，2015年第一次考試低至不到1%，所以很多人稱其為“最難的考試”。 表面上看似如此，但實際上，每年約三分之一的曠課率也是關鍵因素之一，這也大大降低了通過率。

首先是候選人普遍缺席。 這個因素對於外行人來說似乎令人難以置信，而且註冊費已經支付，所以為什麼不試一試，以防萬一通過。 但事實上，沒有......在一級消防工程師的考試中不可否認，他們中的一些人有通過的可能，但實際上，曠工確實很普遍。

以2018年四川省一級消防工程師考試為例，全省共有21個市（州）考區，61個考點，考場2000餘個，職工6000餘人參加考核工作。 全省應該參加考試的人數有71198人，算193757科，但實際參考只有119309科，參考率也只有！ 換句話說，超過三分之一的考生直接放棄了考試。

從一級消防工程師的年齡可以看出，25-30歲的年輕人占多數，他們處於浮躁的社會，想要冷靜下來複習備考，這是非常困難的，而這個年齡本身就坐立不安，所以很多次，才坐下來看幾頁課本， 親戚朋友打來電話，出去吃飯玩。