有必要同時上幼兒園和學前班嗎？

追問：孩子會不會覺得突兀，學習壓力太高跟不上，幼兒園注重智力發展 追問：就是你不去大班，直接去幼兒園？

如果按順序大班授課，學前班。 重複一年級的知識，對吧？ 年齡不允許，對吧？

你們大人想多了，其實大班中間的那些小班對我們孩子一點影響都沒有，純粹是為了打發時間，也可以說你們大人懶得問：你們現在上什麼年級？

這是否意味著直接學前班更好？ ：好吧，直接去學前班，新增：

高三的時候，小時候對小班大班的亂七八糟沒什麼感覺，反正都是學，現在長大了回想起那些年，我真的不喜歡，形象裡的那些老師什麼都沒教過我們，反正我們什麼都學不到， 為什麼要浪費時間看書，反正那些東西都不重要，我覺得小、中、大，選一門課讀一年就好了，經驗，都看完只能說明你爸媽忙得不知道該讓我們去哪裡，就把我們扔到那裡。。。可能聽起來不太好，但實沒有必要讀 後續問題：那這個孩子是不是說中產階級是直接學前班，比大班的一年級好？

孩子？ 姐姐，我年紀不大了，要是我年輕的話，就叫你阿姨吧，小時候那些大班、小班、亂七八糟的班級，我們都明白，我們都知道我們和以前在同乙個班，直接去學前班，省了一年的時間。

專家反對學前教育，認為它不像裂縫中出現的四個不喜歡，但如果幼兒園的水平比較差，就屬於那種只關心孩子的孩子，就會被送到學前班。

正規的幼兒園在孩子入學前會給孩子乙個很好的匹配。

沒有學前班。

學前教育的內容不僅是知識，還包括社會適應能力和社會溝通能力的培養。 部分學前班內容豐富，包括中文閱讀理解、數學、空間、圖形、英語、心理健康、感覺統合訓練、心理沙盤遊戲等綜合課程。 環境優美，教室多，活動空間寬，教師資源豐富，課程合理，能很好地培養學齡前兒童的能力。

學前班和幼兒園班的區別在於：年齡不同，教育程度不同，目的不同。

1.年齡不同。

1. 學前班：學前班是由 6 至 7 歲的兒童組成的班級。

2、幼兒園班：幼兒園班由五至六歲或六至七歲的兒童組成。

第二，教育是不同的。

1.學前班：學前班不接受國家規定的學前教育。

2、幼兒園大班：幼兒園大班嚴格按照國家規定的三年學前教育實施，大班是其第三階段。

3、設立目的不同。

1.學前班：為沒有上過幼兒園的孩子設立學前班，以順利適應小學學習。

2、幼兒園班：幼兒園班是針對從幼兒園到小學的孩子的培養而系統、有目的地設定的。

對於今天的一些家長來說，在為孩子選擇幼兒園時，他們應該考慮到，當他們的孩子上幼兒園時，他們也應該讓他們的孩子適當地去學前班。 當孩子完成幼兒園時，他們應該意識到，幼兒園一般都是教如何培養孩子的行為習慣的。 即使孩子上幼兒園，幼兒園老師也不會給孩子布置各種作業。

但是，孩子上學前班後，他可以意識到孩子上學前班和小學一年級沒有區別。

對於現在的家長來說，面對孩子上幼兒園的時候，會希望自己的孩子能直接上小學一年級，其實家長這樣想是錯的。 家長應該意識到，讓孩子好好上學前班，實際上對孩子的發展有很大的好處。 因為孩子上幼兒園的時候，幼兒園的老師不會教孩子學習書本上的知識，而孩子上幼兒園的時候，幼兒園老師會教孩子學習拼音和算術。

如果家長直接把孩子從幼兒園提公升到小學，會發現孩子的學習成績跟不上其他同齡孩子。 學前班主要是教孩子提前學習拼音和算術，讓孩子在上小學一年級的時候，就能熟練掌握拼音、算術等一些最基礎的作業。 以後孩子參加考試的時候，也會覺得很簡單，如果孩子沒有上過學前班，就會發現孩子很難學習。

家長在面對孩子上學時，也要根據孩子的年齡來考慮，一般規定孩子6歲以後就需要上小學一年級。 但是，對於父母來說，讓孩子熬一年其實是很有幫助的。 因為一年後會讓孩子顯得比同班的孩子更懂事，孩子的接受能力比其他孩子更強。

根本不需要去學前班，因為幼兒園班可以培養孩子的學習習慣和日常行為習慣，而且學前班的性質完全一樣，沒有必要給孩子增加額外的負擔。

不。 如果你不去學前班，你可能沒有給你的孩子打下良好的基礎，你也不會為你的孩子提供良好的教育。

幼兒園的孩子也要上學前班，因為在學前班學到的一些東西對孩子來說非常重要，如果不上學，就很難跟上一年級的步伐。

普通幼兒園教育沒有學前班，只有小班、中班和大班。 有些幼兒園有學前班，但也有一些幼兒園只有小班、中班和大班，沒有學前班。 所以這取決於幼兒園的規模。

不可以，因為學前教育特別重要，可以實現幼兒園和小學的過渡，提高孩子的學習能力，讓孩子更好地適應小學學習。

你不能跳過學前班，因為你在學前班可以學到很多東西，如果你不去學前班，就很難融入一年級。

還行。 最主要的是要看寶寶自己的心理能力，如果寶寶能跟上，那你就不用走了。

不可以，因為不同年齡段的孩子需要接受的學習內容是完全不同的，而上幼兒園可以更好的理解小學的學習內容，並且能夠做好小齡聯接，這是乙個非常重要的學習階段。

不。 因為這樣很可能導致孩子跟不上學習的步伐，進而也會導致孩子無法養成良好的習慣，從而影響孩子未來的發展和成長。

還行。 因為幼兒園班和學前班學的東西是一樣的，所以沒有必要去學前班。

幼兒教育不是義務教育。 作家楊大霞楊珂透露。