如何用好考歷試題（一）。

你在做研究生試卷時會考慮什麼問題，該怎麼做？

1、深入思考，善於總結

考試既是檢驗我們基本概念、基本理論、基本方法的問題，而且涉及到我們靈活運用知識的能力，因此僅靠教科書很難概括其考試命題的特點。

當你選擇真正的問題時，你應該考慮我們是否能通過對真實問題的分析來幫助我們真正總結出這樣的問題型別，我們應該如何分析和討論每個問題在分析和討論過程中，有一些可能的變化，這些變化到目前為止，哪些已經過測試， 而其中有些是我們在下次複習中要注意的重點，這樣大家就可以這樣總結一下各個部分了。通過這類相關教程書進行總結或幫你總結，複習會更有針對性。

2.研究真題思路，把握方向

實題的作用不容忽視，經過十幾年的考試，已經設定了相當多的題型，很多研究生考題都是相似的。 考研的實題已經錘煉過，在思想上具有很高的參考價值，需要深思。 尤其是近兩年的試題，體現了提出者的方式和想法，更應該多加注意。

因此，同學們一定要注意過去的題目！

數學複習是乙個長期的過程，除了勤奮努力之外，有乙個明確的複習計畫也很重要，所以你一定要做好日常生活中方法的總結，找到適合自己的高效方法。

1.過去三年的試題用於自測可以先把過去三年的論文放在一邊，放在一邊，先不做，等複習有了一定的基礎後，再用它們來模擬自測。 對於最近一年的真實問題，遺憾最接近真實考試難度，最佳效果用於考前自測。 答題後，不必太在意分數，仔細分析錯題的原因，查空補缺，回到課本，學習掌握不了的知識點。

2、深入研究近十年來歷題規律作為最有價值的審稿材料，過去的論文絕不能匆忙完成。 一般來說，實題要做十遍，第一次用來做題，第二次、第三次用來糾正錯誤，總結出錯誤的原因，第四次到第七次可以用來深入研究總結，比如題目的方向， 題的規律，考點的分布，常見錯題的設定陷阱，正確答案的設定原則。

3、建立以實稱為指導的知識體系但是，僅僅研究真題、理解真題是不夠的，因為真題畢竟只涵蓋了少數高頻知識點，做真題只是考研複習的一種手段，而考研複習的真正目的是建立完整的知識體系。

1.過去三年的試題用於自測。

可以先把過去三年的論文放在一邊，放在一邊，先不做，等複習有了一定的基礎後，再用它們來模擬自測。 最近一年的真實問題最接近真實的考試難度，最適合考試前的自測。 考試前一定要盡量模擬真實考試時間，找乙個靠近真實考場的環境，答完案例後，不必太在意分數，仔細分析錯題的原因，查空補缺口，回到課本上，學習自己掌握不清的知識點。

2、深入研究近十年來歷題規律。

作為最有價值的審稿材料，過去的論文絕不能匆忙完成。 一般來說，實題要做十遍，第一次用來做題，第二次、第三次用來糾正錯誤，總結出錯的原因，第四次到第七次可以用來進行深入的研究和總結，比如題目的方向， 試題規則、考點分布、常見錯題設定陷阱、正確答案設定原則。

3、建立以真實職稱為指導的知識體系。

但是，僅僅研究真題，徹底理解真題是不夠的，因為真題畢竟只涵蓋了少數飢渴的高頻知識點，做真題只是考研複習的一種手段，而考研複習的真正目的是建立完整的知識體系， 學生可以用真實的問題，指向知識本身，牢牢掌握教材上的基本知識。

我個人覺得考研真題是很有必要的，建議大家不要一開始就做真題，從最基本的旅型開始，買一本考研科目的教學大綱一頁一頁的看完，再看完差不多才開始做真題， 模擬考場的感覺，看看你會不會做。

如果想要更高效地利用考研的實題，那麼就不能直接用實題先刷，而應該先在實題中分析一下這些年來考試的要點，也就是分析一下考點，看看哪些考點經常考，檢查的頻次比較高， 然後梳理這些測試點，結合書中的內容來理解這個理解，並理解問題的思想。失敗和痕跡。

答題筆 1 支，備用筆 1 支（最好是黑色中性筆）; 2B 鉛筆（筆芯削成鴨嘴形狀，便於繪製答題紙）。

1.高效的學習方法

（1）回憶資訊比單獨閱讀更有效。 然而，人們在****或線上閱讀書籍時很少用自己的話重複它是很常見的。 我們這樣做是因為我們的大腦以這種方式感覺更容易，但這是膚淺的。

（2）自學對閱讀能力的提高很有幫助，如閱讀速度、閱讀理解、歸納、分析、總結等。 學習水平越高，自學的意義就越重要，目前我國的高考是選拔有學習潛力的學生，對考生的自學能力要求更高。

二、研究生入學考試注意事項

（1）決定是入讀本校研究生院還是其他大學研究生院。 當然，學校越好，一般過敏發展平台越大，但是這所學校的優勢在於可以提前了解導師，考研難度要小很多。

（2）開始複習專業課程。 聯絡導師開始複習專業課程，詢問選修哪門專業課程，哪本參考書，一般學校都會有，有時候可以買到學校以前研究生專業課程的真實問題。