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我成功了。 今天是元旦,但我寫了當天的作業。 我懊惱地站起來,望著窗外,外面的世界真是精彩紛呈。
天空中的烟花是多麼美麗啊! 烟花下是幸福的笑臉。 “下來玩吧!
潘瑾叫我下樓,我猶豫了一下,然後往下看,小吃店裡,店裡飄出熱氣騰騰的蒸汽和氣味,到處都在踢足球、打羽毛球、打籃球,我被感動了。 我正要答應下樓等潘瑾,這時母親的話在我腦海中迴盪:“兒子,你現在已經上六年級了,要好好學習,考上重點中學,為將來打好基礎。
畢竟是馬拉松衝刺,摔倒不好,正要說的話又被吞回了肚子裡。
但是我已經學習了一天了! 人們每天都在學習,他們會嚴重使用他們的大腦。 我很不滿意,心想,人家也應該適當放鬆一下! 此外,今天是元旦。
不過,如果和自己放鬆一下,恐怕會太興奮而玩不了,一時半會兒也轉不動,就開始學習了。
只玩一小段時間,但不要玩太久
神啊! 大地啊! 為什麼腦袋這麼亂!
當別人在玩的時候,我學習,我不是比別人學得更多嗎? 它也很有效! 為了到達馬拉松的終點,我需要更加努力! 最後,我打定主意,對盤錦說:“我不下去玩了。 ”
一位名人說:戰勝自我是最大的成功。 今天,我克服了自己。
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我們身邊有很多案例,包括那些發生在我們身上的案例,也有一些我們不想經歷太多的家庭關係,因為它總能把我們拉回到對已故親人的思念中,讓我們的心流淚。
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那一年,我四歲。
在幼兒園,班級和班級之間沒有區別。 幾乎每時每刻,下課後,你都可以玩得開心,和幾個乖乖女玩捉迷藏,我躲在一棵樹後面,突然嬉戲,跑到躲在石凳後面的另乙個同學身邊大喊:“我來了!
然後他跑回樹後,一邊笑著一邊看著不懂的同學迅速被抓住,卻忘了掩飾笑聲,被小販抓住了。
那時,我是無憂無慮的。 但他們不明白,有時候如果傷害了別人,他們也會傷害自己。
那一年,我七歲。
當我成為班長時,我以為我可以統治班級,我開始發號施令。 “你坐姿不對,我會記住你的名字,告訴老師! 我指著乙個平時不太看他的學生。
他沒好氣地瞪了我一眼,低聲嘀咕道:“不就是班長嗎,什麼大經銷商”漸漸地,這樣的話越來越多。 二等委員會選舉。
我沒有任何懸念就被刷掉了。
那時,我自豪地笑著。 但不知道班長不是統治者,只有寬大待人,才能贏得人心。
那一年,我十歲。
媽媽要在元旦晚會上表演,你會去看看嗎? “不,我要複習!” ”
嗨,我開了元旦,你要去嗎? “不行,我還要複習!” ”
下雪了,出去堆堆雪人怎麼樣? “改天,我要複習英語!” ”
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長大或長大。
一方面,......一方面,......有時。。。。。。有時。。。。。。然後。。。。。。然後。。。。。。因為。。。。。。再。。。。。。邊。。。。。。邊。。。。。。邊。。。。。。也。。。。。。邊。。。。。。再。。。。。。邊。。。。。。也。。。。。。邊。。。。。。同時......它。。。。。。或。。。。。。或。。。。。。或。。。。。。不。。。。。。它。。。。。。也。。。。。。也。。。。。。而不是。。。。。。還不如......而。。。。。。也不(從不)、......但。。。。。。但。。。。。。雖然。。。。。。但。。。。。。雖然。。。。。。但是、儘管......也。。。。。。因此。。。。。。因為。。。。。。所以。。。。。。因為。。。。。。只。。。。。。......的原因這是因為......只要。。。。。。只。。。。。。只。。。。。。......都。。。。。。......不管怎樣。。。。。。總。。。。。。只。。。。。。......除非。。。。。。......不但。。。。。。另外、不僅......另外、除了......不僅......並且,如果(如果,如果,如果,如果)......然後(只是)......苟。。。。。。只是、就算是......另外、就算......另外,我寧願......不。。。。。。有了它還不如......,一下子,......,一下子,......