這又是乙個數學問題...... 專家進入（請參閱說明）。

首先，讓我們假設我們贏了一場比賽，因為我們輸了一場比賽，所以平局留在（7-a）欄位中，總分是17分，所以我們應該這樣列出方程式。

3a+(7-a)=17

因此，解決a=5並不難，所以第乙個問題的答案是5！

第二個問題比較容易解決，現在有17分，只要贏了剩下的比賽場數，不是嗎？

然後還剩下6場比賽，贏了3乘以6等於18，加上17，最後是35，那麼你最多可以得到35分！

希望大家學習和提高！ 你可以的。

這支足球隊在前8場比賽中贏了多少場比賽？

解決方案：假設這支足球隊總共贏了 x 場比賽。

3x+(8-1-x)=17

2x+7=10

x=5 A：這支足球隊總共贏了 5 場比賽。

這支球隊已經打了14場比賽，能拿到多少分？

14-8）*3+17=18+17=35（分） 答：這支球隊已經打了14場比賽，最多可以得到35分。

設定為贏得 x 場比賽並平局 y 場比賽。

3x+y=17

x+y+1=8

解得到 x=5， y=2

足球比賽計分規則：贏 3分，平1分，輸0分。一支足球隊乙個賽季一共要打14場比賽，現在打了8場比賽，輸了1場，得了17分，Q：

1. 這支球隊在前8場比賽中贏了多少場？

2. 如果這支球隊打 14 場比賽，他們能得到多少分？

這支足球隊在前8場比賽中贏了多少場比賽？

解決方案：假設這支足球隊總共贏了 x 場比賽。

3x+(8-1-x)=17

2x+7=10

x=5 A：這支足球隊總共贏了 5 場比賽。

這支球隊已經打了14場比賽，能拿到多少分？

14-8）*3+17=18+17=35（分） 答：這支球隊已經打了14場比賽，最多可以得到35分。

這其實是九九十年代的快速計算，只適用於九十年代和九十年代。

公式為：80尾數和，尾數補乘積乘法（使數能變成整十，整百，整千數稱為補數）。

80 尾數和 （7 4） 91

7 的補碼是 3,4 的補碼是 6、3、6、18

所以 97 94 9118

快速計算，乘以90多個兩位數。 個位數之和為百，如果總和小於 10，則千位為 9 減 1，如果總和大於 10，則千位正好為 9。 數字的個位數和十位數如圖所示計算，每個數字的數乘以10的幾度。

有趣的數學問題通常以一種讓人們思考的方式解決，或者結論讓人們覺得他們從未想過它。 父母可以和孩子一起接受挑戰。

1.從給出的四個選項中，選擇最合適的乙個來填寫問號，使其顯示出一定的規律性。

2.圖片中哪種顏色最多？

3.以下兩個立方體是同乙個骰子，哪個是ABCD的圖？

4.分析前三個方程，第四個方程的答案應該是什麼？

5.門上有密碼鎖，必須在右側的4個圖形中選擇正確的密碼鎖，並放在帶有問號的網格中才能開門。 你知道這是哪個圖形嗎？

6.問號中應填寫哪個數字？

7.圖片中有一把鎖沒有鎖，你能查出來嗎？ （不止乙個）。

8. 問號應該填寫哪個數字？

正確答案。 2.白。

4.691（向後看）。

5.b（每行加起來最多 10 個鍵）。

我是青蘭君，一位專注於家庭教育和孩子學習的教育家。 如果您喜歡我的文章，請**或收藏。 青瀾家長區是千百萬中小學生家長的聚集地，讓教育更科學、更便捷。

這種學習建議學習中文方法，國外方法一般走捷徑，不建議學習。

多項式乘法：

100-a)*(100-b)=100*100-（a+b）*100+a*b=（100-a-b）*100+a*b

代替 a=3， b=6：

只要你知道這個想法，數學還是走大路，系統地學習。

c1：=4cos(θ+6)

x=ρcosθ=

4cosθcos(θ+6)

2[cos(2θ+π6)+cos(π/6)]2cos(2θ+π6)

y=ρsinθ=

4sinθcos(θ+6)

2[sin(2θ+π6)+sin(-π6)]2sin(2θ+π6)

即。 x-√3=

2cos(2θ+π6)

y+1=2sin(2θ+π6)

兩邊的方孔很悶。

x-√3)^2

y+1)^2

c2: cos(θ+6)=5

即 cos cos（6）。

sinθsin(π/6)

3ρcosθρsinθ

即。 3xy2）c1 是乙個半徑為 2 的圓

設圓心為 a，c2 為直線。

當 PQ 位於圓 A 的中心到直線 3 倍時，Inna 彎曲

當 y10 的垂直線最小時，丨pq丨 最小。

即AQ的垂直線C2，P是AQ與覆蓋源圓C1的交點。

圓的中心是 a（3，-1）。

根據點到直線的距離，從A到直線C2的距離為3，即ap=2，所以丨pq丨的最小值為3-2=1

你必須自己驗證它。

這主要是關於方法的。

1） 1 小時等於 60 分鐘。

2*60=120公尺。

1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15=120 或 （1+x）*x 2=120，解為 x=15

他一共做了5個練習。

除了第一次前進 1 公尺外，皮娜每 1 次後續動作向前移動 2 公尺。

1+14 2=8公尺。

2）能夠去b地方，消滅鳥兒。

因為除了1公尺的第一次前進外，後續每前進1公尺的動作都是前進的。

因此，他必須移動的次數是 1 + 2 * 49 = 99 次。

他走過的總距離是（包括前進和後退）：1+2+3......99 = （1 + 99） * 99 2 = 4950 公尺。

所需時間為：4950 2 = 2475 分鐘 = 41 小時 15 分鐘。

1）：他走了一小時：2*60=120公尺。

讓前進是正的，後方是負的，那麼他一小時內到A的地方的距離是：

也就是說，乙個小時後與樹櫻花樹的距離是 8 公尺。

2） 如果 ab = 50 公尺，則有：

1+（-2+3）+（4+5）+。習浩-98+99）說他走的距離是：1+2+3+。99 = （1 + 99） * 99 2 = 4950 公尺。

所以使用的時間是：4950 2 = 2475 點。

解決方案：假設男孩的數量是 x，女孩的數量是 y

81y-78y=

3y=x/y=3/

x/y=6/5

因此，男女學生的比例是; x:y=6:5

答：這個班級的男女生比例是：

希望對您有所幫助，如有疑問，請提問。

已傳送的內容佔未發行內容的四分之一，然後已傳送的內容佔 1 5

再發行9本書後，已發行的圖書佔未發行圖書的三分之二，已發行的圖書佔2 5

總數的 9 個 （2 5-1 5

9 （2 5-1 5） = 45 份。

設個位數為 x，十位為 y，百位為 z

x+y+z=17 (1)

y-x=1 (2)

100x+10y+z)-(100z+10y+x)=198 (3)

從（3）（等式一側的相同未知數的係數可以加減）99x-99z=198

所以（方程乘以或除以相同的數字兩次（0 除外），方程不變）x-z=2 （4）。

在等式中，等號左邊的公式加（減）=等號右邊的公式加（減）（1）-（2）=16

x+y+z）-（y-x）=16

2x+z=16 (5)

3x=18 x=6

將 x=6 放入 （2）y-x=1 得到 y=7

將 x=6 放入 （4）x-z=2 得到 z=4

原數為100z+10y+x=476

476 如果個位數是 A，那麼十位數字是 A+1，百位數字是 16-2A

更改後，百位為A，十位為A+1，個位為16-2A

所以，有 100a + 16-2a - 1600 + 200a = 198 得到 a = 6

原來的號碼是476

原來的數字abc=100a+10b+c，新的數字cba=100c+10b+a1）a+b+c=17

2)b-c=1

新數-原始數 = 100c + a-100a - c = 99 （c-a） = 198，所以 c - a = 2

將 1） 和 2） 合併得到 a = 4， b = 7， c = 6，因此原始數字為 476

分布均勻嗎？

如果均勻分布，每人2個，每人5個，每人7個，每人4個，每人14個，每人10個，每人35個，每人140個。

答案不是 7，所以 m 應該是 1，所以它是 8。

如果 m>2 的答案不是這樣的條件，則答案是 c

第乙個是 6、、、因為圓柱體的體積是圓錐體體積的 3 倍。 所以它們的體積差是 2 3 * 4 * h=。 可以計算 H=6

第二個。 錐體的體積為72。 所以圓柱體的容積是 hr 2。 所以可以計算出 h=1 2。

我不知道這是否正確。 可能算一算......