-
匿名使用者2024-01-31乙個月的寒假生活結束了，時間總是來來去去，又乙個新學年開始了！ 我們將懷揣著憧憬和渴望，攜起手來，邁向充滿挑戰、機遇和希望的新學年。 了解學生的假期生活，總結如下。
1、積極開展各類閱讀活動。
同學們在假期開展了閱讀和報紙閱讀活動，同學們不僅閱讀了老師推薦的書籍，還找到了一些有意義的書籍來閱讀，通過閱讀和報紙閱讀活動，同學們擴大了假期的閱讀量，同學們積累了很多優美的單詞和句子， 讀後寫了很多感想，寫下了所見所聞，開闊了眼界，修養了情操。同時，同學們在假期期間收聽和觀看新聞廣播，一些學生在收聽和觀看新聞的過程中提高了自己的新聞寫作能力。
2 感恩節活動。
寒假期間，為培養學生的感恩之心，開展了孝敬父母等活動，開展了“計算成長成本，感謝父母的努力和善意”等活動。 班級以服務家庭生活為崗位，一日做父親做母親，一天學習做一家人，在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、與鄰居溝通的過程中體會父母的辛苦勞作， 從而獲得家庭生活的真情實感，懂得孝順父母的道理，培養生活中自理的能力和習慣。
3、指導習慣養成教育的發展。
引導學生養成良好的習慣，一定要在家做：一是要自覺遵守社會公德，做乙個合格的“小公民”，二是要每天聽新聞看報刊，三是要孝敬長輩，幫他們做一定的家務， 四是要認真完成學校布置的假期作業，五是要堅持每天鍛鍊1小時，六是每天練習寫30個字，七是每天讀一篇文章。通過理解，學生們按照老師的要求去做。
學生各種習慣的養成，在假期裡得到了更好的培養。
假期結束了，孩子們平安歸來，這是作為老師的喜悅。 這個假期非常充實和有意義。
-
匿名使用者2024-01-30一開始，我感嘆（呵呵，開學很痛苦，就理想主義地寫出來，感嘆校園多美）接下來，對你的同學來說，這是一件有意義的事情，幫助別人，積極向上，響應黨的號召有什麼快樂。 最後，總而言之，這是另乙個崇高的抱負。
-
匿名使用者2024-01-29來自使用者的內容：教育圖書館。
-
匿名使用者2024-01-28為什麼要使用它？ 過來直接跟我打招呼，我真是個聰明、聰明、有武......