-
孩子剛進園時哭鬧是正常的,有過渡期
作為父母,您可以帶孩子去社群或公園、鄰居家,與其他孩子接觸,並帶一些食物與他人分享。 孩子的適應期很強,只要父母在送孩子進幼兒園的時候,能不對孩子太粘,放下就離開。不要躲在一旁偷偷觀察,與老師溝通。
在家裡,試著通過問孩子幼兒園裡發生的有趣話題、同學的名字等來分散孩子的注意力,這樣你的孩子就可以考慮上幼兒園了。
-
你的孩子適應能力很強,幾天後就會好起來,但最好多和你的孩子談談,看看具體的麻煩是什麼,並幫助他和她清除陰影。
-
第二天,我把孩子帶到幼兒園,打了老師。
-
你的孩子多大了? 如果是剛進幼兒園的孩子在學校哭了,可能是他在學校受了委屈,要麼是老師嚇唬他,要麼是白天見不到父母,他覺得不舒服。 你花更多的時間和你的孩子在一起,耐心地問他關於學校的事情,他玩什麼,他吃什麼,以及老師如何對待他。
找到解決問題的問題。
女兒去幼兒園上課哭了不想去,後來才知道是老師嚇唬他們,睡不著怎麼辦,吃不好怎麼辦,父母遲到怎麼辦。 孩子們願意去的快樂地方。 只要問問情況,別擔心。
-
建議:先帶孩子出去玩,少人後多的原則。 這個想法是讓他感到放鬆和快樂,最重要的是結識更多的孩子。
讓他感到安全,如果附近有孩子,讓他們知道更多。 小傢伙們的動力非常好。 最好讓孩子在同一所幼兒園。
重要的是要加入孩子可以接受的更現實的例子。 空間有限。
-
正如你所猜到的,在此之前,你的孩子很少和同齡的孩子一起玩,後果不會很快解決,所以不要太擔心。
-
對於寶寶不想上幼兒園,家長們真的很著急,不知道該怎麼辦,據這位媽媽說。
認為人生病的時候總是比較脆弱,心理上依賴,大人就是如此,更何況是孩子。
我幾乎每個學期都遇到這種情況,媽媽也不用太擔心,但是前一天晚上一想到第二天就要去上學,就哭了,所以我覺得上學的問題成了他心中的壓力和陰影。 這麼小的孩子還是要先解決自己拒絕上學的問題,否則會造成不好的心理影響。
我認為他問題的癥結不僅僅是生病後不願意上學媽媽可能想和他談談為什麼他不想上學。
不要急於反駁他或教育他,先聽他的話,鼓勵他,從他說的話中找出他不喜歡上學的真正原因,然後開對藥。 有一些非常小的原因,成年人可能不在乎,但對於孩子來說,它們可能真的是大問題。
孩子不願意上幼兒園的原因有很多,但綜上所談,上幼兒園本身就是乙個適應的過程,孩子從很熟悉的環境到陌生的環境; 以前被父母、爺爺奶奶、爺爺奶奶包圍著,現在我是幼兒園老師,是個陌生的孩子; 我曾經在自己的家中或社群,但現在我在一所陌生的幼兒園。
所有這些變化都促成了孩子們不想上幼兒園的事實,畢竟適應新地方需要時間。 不僅兒童,成年人也需要很多時間來適應新環境。 此外,從無拘無束到有規律的集體生活過渡也是乙個難以克服的障礙。
有些孩子習慣了在家,一下子真的很難接受乖巧的生活。
與老師溝通,多關心孩子:孩子上幼兒園難免會失望,即使他們已經做好了準備工作,也存在差距,這時候,家長需要和老師溝通,多關心孩子,經常鼓勵孩子,做得好,你真棒等等。 讓孩子覺得自己在幼兒園學到了一些東西,能得到老師和家長的鼓勵,其實是件好事。
-
我覺得家長可以給孩子一些指導,耐心地問他們為什麼不想上幼兒園。 多告訴孩子幼兒園的好處,讓孩子慢慢愛上幼兒園的生活。
-
這說明孩子有分離焦慮,媽媽要堅持送孩子上幼兒園,最好晚點送,早點接,讓孩子覺得時間過得很快,慢慢愛上幼兒園。
-
孩子上幼兒園的時候很有可能有一些心理挫傷,這個時候我們應該多了解一下,不要讓孩子先上幼兒園,因為上幼兒園還是會給孩子造成心理壓力的。
-
開始上幼兒園的孩子會經歷一段從熟悉的家庭環境到陌生的新環境的焦慮期。 這反映了孩子對安全和自我保護的敏感性。 它與幼兒園無關。
關係是指幼兒園環境,孩子之間的互動和老師的態度可以起到緩解和修復孩子內心焦慮的作用,決定性因素是孩子的性格特徵、社會適應能力、父母的態度。
說起來,家長就不用擔心孩子的問題了,這種情況很常見,也需要家長的理解和接受。
理解和支援可以讓孩子把自己的煩惱告訴父母,而幼兒園老師的寬容可以讓孩子感受到新社群可以帶來快樂和朋友,讓孩子在這樣的支援和關懷中逐漸度過這個過渡階段。 家長需要做的,是調查幼兒園是否能給孩子帶來這樣的支援,也要採取理解的態度,接受孩子可能會哭一會兒。
-
如果你不去,如果你想去,你必須換到幼兒園。 我被老師嚇壞了,她面對父母時面帶微笑,在臥室裡時臉色不一樣。 兒子在幼兒園不肯午睡,被老師從上鋪拖下床,然後被拖出門口,赤腳站著(冬天),裡面薄薄的裙子袖子被撕得兩邊亂七八糟。
回家洗澡的時候,發現胳膊也紅了,就讓他說。 你的兒子還很小,他什麼都說不出來,換個更好的幼兒園吧。
-
是不是幼兒園的老師你,你自己想。
-
你的寶寶現在還好嗎? 你晚上還哭嗎?
-
當然,如果你繼續上學,你可以問問老師,問問自己孩子的學校怎麼了。
首先,要看這種情況發生了多久,孩子因為不適應幼兒園生活而哭泣是正常的,而且隨著幼兒園環境的出現,老師和同學的熟悉程度會逐漸提高,沒有必要太著急。 >>>More
真的去做公平,確實如此
在同伴互動的過程中,孩子往往會站在自己的立場上思考問題,因此在相互互動或遊戲中,往往會因為不同的行為或觀點而產生爭執和衝突。 >>>More
在群體生活中,細菌比平時更容易傳染,孩子年紀小,抵抗力差,很多孩子不知道什麼是健康和安全,老師有時不照顧他們,所以幼兒園的孩子更容易生病。