為什麼即使我努力也無法提高我的學習成績？

首先，我認為你必須能夠真正問心無愧地說，你已經盡了最大的能力學習。 我的老師曾經告訴我們，我們應該每天給自己設定一些學習任務，比如做一些課外練習。 睡前，反思自己當天的缺點，以及你的任務是否已經完成。

你努力工作，也許別人比你更努力。 沒有人天生智商高，很多人都彌補了自己的笨拙。 所以要相信自己的能力。

當然，必須有一種學習的方法。 您每天學到的內容會在幾個小時內複習，以鞏固您的知識。 然後為新課程做準備。 準備乙個筆記本，把你不知道的問題或問題抄進去，逐步積累起來。

我建議你每天抽出一點時間做乙個英語完形填空或語法選擇等，乙個數學綜合問題，乙個物理問題。 每天積累一點知識，久而久之，你會發現你的知識發生了很大的變化。

因為我的數學和物理成績都不是很好，我不能給你最合適的建議。 但至少我知道，學習英語不需要高智商，而是需要持續的練習。

與其他人相比，它是什麼。

自己感覺良好是可以的。

有的天才考試滿分150，怎麼能和他比？

我平時考試有20多人，我覺得自己在任何乙個班級（不管是優秀班級還是差班）都很奇怪。

也許我太容易受到環境的影響，但我很快樂，無聊時唱歌，難過時獨自在操場上哭泣。

如果你真的不會做物理或者數學什麼的，問導師如果你做不到，你可以去上文科班。

你確定你在正確的地方工作嗎？

如果你用對了地方，那麼你就會繼續堅持下去，偶爾考試成績不好也不要太當真，相信你的努力總會有回報。

如果你沒有用對的地方，那就多想想你的學習過程，是不是真的有很多不必要的努力，如果找不到，就去找老師談談。

而且你還需要更加注意自己的弱點，有針對性地學習，這樣效果才會更好。

初中的時候，不要對自己的成績太緊張，因為一旦不把握比例，就會對你以後的學習和生活產生很大的影響，這是非常值得的。

每天玩得開心對學習也很有幫助。

你知道為什麼有優秀的學生和貧困的學生嗎？

這是因為尖子生很聰明，找到了很好的學習方式; 而這個可憐的學生沒有做到這一點。 你必須學會邊學邊學，這沒關係。

孩子。。。 如果不是智商問題，那是方法問題......

良好的學習方法是提高學習成績的關鍵。 很多人沒有適合自己的學習方法，總覺得別人的學習方法很好，所以就跟著別人學習，但別人的學習方法只適合自己，可以靠自己的學習方法讓自己的成績搓來拂去，可是我們自己的話好像沒有效果。 因此，請務必找到適合您的學習方法。

每個人的實力都不一樣，每個人的水平也不同，別人的學習方法可能不適合自己。

有些學生一天的日程安排得滿滿當當，甚至熬夜到深夜複習問題，卻抽不出一點時間對自己的學習進行反饋。 反饋時間是用來發現問題、總結問題、調整學習思路、重新制定學習計畫的時間。 在不解決關鍵問題的情況下，讓自己陷入徒勞的喧囂是沒有意義的。

你可以總結你白天學到的知識，你也可以反思和調整你的學習計畫，思考你下一階段的努力方向。 低效甚至無效的學習時間越長，休息時間越短，學習效率越低，學生的學習耐力逐漸下降。

學生的成績和學生的個人智力之間存在很大差異。 個體智力是學生的智力和敏捷程度，或者說是學科學習的敏感度，也就是說，它與學習開始時頓悟的速度有關。 我不知道其他人呢，但我在初中三年級突然頓悟了。

如果乙個人的智力稍差，無論他怎麼努力，都無法超越乙個智力過高的人。 我們有些同學下課後從來不做運動，下課後就玩，晚上不加班學習，但成績優異。 沒有辦法。

當然，對於那些努力學習的學生來說，努力和不努力相比是有區別的。