高中一年級的乙個簡單的數學題,但我不明白

發布 教育 2024-08-05
17個回答
  1. 匿名使用者2024-01-31

    如果乙個函式是具體的,那麼理解它所在的域並不難理解。 但是,如果乙個函式是抽象的,那麼它的域定義就難以捉摸了。 例如:

    y=f(x) 1 x 2 和 y=f(x+1) 是同乙個域嗎? 範圍是一樣的嗎? 如果已知 f(x) 的域是 x [1,2],那麼 f(x+1) 的域是什麼?

    由於 f(x) 是在 x 1,2] 的字段中定義的,也就是說,1 x 2 中的每個值 f(x) 都有乙個函式值,而超出此範圍的任何值 f(x) 都沒有函式值。例如,3 沒有函式值,即 f(3) 沒有意義。 因此,當 x+1 的值超出 [1,2] 的範圍時,f(x+1) 沒有函式值,所以 f(x+1) 的定義域是 1 x+1 2 不等式的解集,也就是說 f(x+1) 中 x+1 的範圍是 f(x) 的域, 由於 1 x+1 2,f(x+1) 的範圍自然與 f(x)(1 x 2) 的範圍相同。

    看看是不是同乙個函式,因為都是f(),所以是一樣的(不管是不是統一函式,看看()前面的字母是不是一樣,注意大小寫應該是同乙個函式) 標題中“已知函式f(x)”中的x是乙個抽象的概念, x 可以替換 f() 括號中的任何表示式,如果他的定義域是 (a,b) 那麼,x+m 和 x-m 的定義域都是 (a,b) 就高中課程而言,函式定義欄位是函式 f(x) 中 x 的值範圍。

  2. 匿名使用者2024-01-30

    函式 f(x) 的域是 (-2,1],那麼 f(2x-1) 的域是 ( )。

    為什麼 2x-1 的定義域是 (-2,1]“ 是錯誤的。 任何函式的定義域都是指x的取值範圍,而不是2x-1的值,f表示規則,f(x)和f(2x-1)具有相同的規律,在相同的規律下,x和2x-1的範圍將相同,即2x-1屬於(-2,1],x的範圍是f(2x-1)的定義域, 我不知道你是否明白。

  3. 匿名使用者2024-01-29

    函式 f(x) 的域定義為 (-2,1]; x 是自變數,因此 x=x',然後 f(x') 將域定義為 (-2,1],x'值範圍。

    是 (-2,1],設 x'=2x-1,則 f(2x-1) 將域定義為 (-2,1),2x-1 的取值範圍為 (-2,1)。

    雖然函式 f(x) 和 f(2x-1) 中的 x 是自變數,但它們不能被視為相等。

  4. 匿名使用者2024-01-28

    這是乙個定義抽象函式的領域問題,定律是:

    在 f 下,無論什麼數或公式,都必須滿足 f(x) 定義的域。

    函式 f(x) 的域定義為 (-2,1];

    2<2x-1≤1

    1/2<x≤1

    則 f(2x-1) 定義為:習-1 2 x 1

  5. 匿名使用者2024-01-27

    前方還有什麼嗎? 你可以這樣想:函式 f(x) 中的 x 是 2x-1 中的 x,所以 x 的值範圍,即定義字段,是相同的,即 (-2,1)。 你覺得怎麼樣?

  6. 匿名使用者2024-01-26

    由於該函式的定義是 f(x),因此 f(2x-1) 是將 x=2x-1 引入函式的結果。 也就是說,整體(2x-1)等價於前面的x,所以兩者的定義域是相同的。

    如果你不明白,就問...

  7. 匿名使用者2024-01-25

    定義域是針對未知的 x,而不是 f 後面的整個。

  8. 匿名使用者2024-01-24

    直線 l 傾角的正弦值為 3 5

    k = tana = 3 4 或 k = -3 4

    設直線方程為 y=3x 4+b1 或 y=-3x 4+b2x=0 和 y=b1

    y=0,x=-4b1/3

    2b1²/3|=6

    b1=±3x=0,y=b2

    y=0,x=4b2/3

    2b2²/3|=6

    b2 = 3 是直線的方程。

    y=3x/4+3

    或 y=3x 4-3

    或 y=3x 4-3

    或 y=3x 4-3

  9. 匿名使用者2024-01-23

    MX 2-6MX+M+8>=0 常數建立。

    m>0,△<0

    解為 0m=0 常數。

    m<0 不正確。 所以 0 “m<1

  10. 匿名使用者2024-01-22

    1) a=2)0 不是,如果 0 是,那麼 (1+0) (1-0)=1 也是,這不符合主題。a=5a=

    3) 如果 a≠0,則 a≠1 屬於 a,a=

    嗯,第乙個。

    第一、第二題是簡單的計算,第三題就是求定律,如果要證明的話,也很簡單,把字母A帶進去,得到下乙個結果,再把它帶入原來的公式,直到發現第五個結果還是A,這可以通過歸納法來證明。

    你不明白的是,為什麼這個集合的元素是有限的,這是因為集合的元素不同,當第五個結果出現和第乙個結果一樣的時候,因為遞迴規則不變,後面的結果一定是連續迴圈中的前四個,那麼集合中當然只有四個元素。

  11. 匿名使用者2024-01-21

    設 k=x+y, y=k-x 代入:

    x^2+(k-x)^2=1

    2x^2-2kx+k^2-1=0

    如果方程有解,並且判別方程 0 為 ,則有:

    4k^2-8(k^2-1)>=0

    4k^2+8>=0

    k^2<=2

    根數 2 k 根數 2

    即最小根數 2

  12. 匿名使用者2024-01-20

    同時將兩邊相乘(ax 2+1)得到 -x+b=-x-b

    解為 b=0,所以 f(x)=x(ax 2+1)=1 (ax+(1 x))。

    因為 ax+(1 x) 是鉤子的函式,當 x 大於 0 時,f(x) 得到最大值。

    因此,當 x = (1 a) 時,ax + (1 x) 給出最小值,即 f(x) 的最大值。

    所以 1= (1 a),解是 a=1

    2.設 g(x)=0

    然後是 x (x 2+1) + mx (1+x)))= 0

    去掉分母,整理出 mx 3+x 2+x(m+1)=x(mx 2+x+m+1)=0

    因此,無論 M 是什麼值,區間 (-1,1) 中必須有乙個零點,即 x=0

    因為區間 (-1,1) 中有兩個零。

    所以 mx 2+x+m+1=0,這個函式在 (-1,1) 中只有乙個零點。

    設 h(x)=mx 2+x+m+1 ,則有 h(-1)>0 和 h(1)<0

    即 M-1+M+1>0、M+1+M+1<0

    解是m>0,m<-1,即沒有解。

    或者 h(-1)<0, h(1)>0

    即 M-1+M+1>0、M+1+M+1<0

    解給出 m<0 , m>-1,即 -1,因此實數 m 的範圍為 -1

  13. 匿名使用者2024-01-19

    平面向量的底數的含義是這兩個向量可以表示任何平面向量,所以它必須是乙個不為零的非共線向量。

    A 不為真,因為 a1 是 0 的向量。

    c 不正確,因為 a1、a2 是共線向量。

    d 不成立,因為 a1、a2 是共線向量。

    對於三角函式的影象變換,必須找到乙個具體的例子,自己畫圖,並弄清楚週期和相位的變化。

  14. 匿名使用者2024-01-18

    可以用作表示平面中所有向量的基的向量必須是非平行向量(也可以理解為具有不同方向的向量)。

  15. 匿名使用者2024-01-17

    只要兩個向量和原點不共線,當然是b,另乙個簡化為向量。

  16. 匿名使用者2024-01-16

    只要兩個向量不共線,即兩者不對應成比例,並且零向量與任何向量共線。

  17. 匿名使用者2024-01-15

    f(x+2)=-f(x) 在連續兩次變換後變換為 f(x)=f(x+4):

    步驟1; f(x+2)=-f(x)。。1

    第 2 步:將 x 變成 (x+2)、(x+2) 作為乙個整體,然後就是:

    f(x+4)=f((x+2)+2)=-f(x+2)。。2 可以從等式 1 和 2 中推導出來:

    f(x)=f(x+4)

    再舉乙個例子,比如f(x+1)=-f(x-3)求週期;

    第 1 步:將 x+1 視為乙個整體:

    f(x+1)=-f((x+1)-4)

    即 f(x)=-f(x-4)。 1

    第 2 步:將上式中的 x 更改為 x-4,有:

    f(x-4)=-f((x-4)-4)=-f(x-8)。。2 由公式 1,2 得到:f(x)=f(x-8)。

    即 f(x) = f(x+8)。

    迴圈是 8

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