怎麼傷害我的同學，我討厭他！ ！

我想你也很生氣，所以你會說這種不理智的話。 如果你真的想傷害他，那並不容易，你可以用任何方式傷害她，但我覺得你是乙個心地善良的人，因為你生氣了，你只能說怎麼傷害他，你想輸出出來發洩你的憤怒，你根本不會這樣做。 我希望你早日原諒你的朋友！

xionj314 - 江湖菜鳥4級。

看來你做了很多壞事

LZ無用地安慰你，來給他一些小小的懲罰

這不好，要以德報恩。

不要有這麼小的肚子，擔心這種人是浪費時間和生命，你小時候也理解不懂你的仇恨，說不定會因此而受到批評。

根據你說的，他對其他同學和對你是一樣的。 然後他對你就沒有任何其他先入之見了。 還好盡量不要招惹他，做同學不容易，就等換班吧。

我在學校經常這樣 等到放學再踩他凳子幾下吐幾口唾沫 生氣直接開槍打死他或者殺了他 你要練罵詞超快，讓對方沒時間回覆 答應後， 轉身離開 最好用諷刺 我們是文明人！

把它倒在他的長凳上。

2。給他下藥，抓住他不讓他上廁所。

有很多人討厭這種煩惱。

只能罵他，你不說他，他就不改，以後有事就說什麼。

這種人的性格，就是在乙個位置上被忽視了。

我和他一起做了，叫了社會上幾個年輕人出來幫忙，放學後揍了他一頓

蘭州，原諒他吧，總有一天他會知道這是不對的。

很簡單，就是直接用刀砍他，這一招最讓人放心。

如果他真的這麼，那麼如果你和他一樣有見識，豈不是和他處於同一水平？ 這種人關心他，吊死他。 對乙個人最大的蔑視就是無視他。 最後是他受不了了，我有經驗。

這樣做，你會後悔的。

跟著你的心走，你必須把鈴鐺綁在鈴鐺上。

我仍然最清楚我對別人有什麼樣的想法。 只有跟著自己的心走，配得上自己的心，才能有效地遠離矛盾和糾紛。

真誠的溝通，說服人，讓自己和對方都能快樂和信服。

要想讓別人信服，首先要說服自己。

講道理，讓對方也能客觀地思考。 用理性去認識它，用情感去感動它。

提高修養，不要說侮辱性言論，傷害別人，誰先動誰就輸。

忍受片刻的平靜，退後一步，開啟天空。 無論對方如何露出牙齒和爪子，他都必須始終保持冷靜。 我們必須“利用”自己的推理，不能用強硬的言辭來推理。

否則，矛盾只會越來越激烈，最終造成無法彌補的後果。 群眾眼珠子清澈，大家心裡都明白誰有道理，誰有道理。 贏得群眾的支援，勸阻對方。

4 5 不要盲目遷就他人，與他人保持距離，保持自己的框架。

保持車與車之間的適當距離，避免追尾事故。 人也是一樣，俗話說，距離產生美，盲目遷就，終究會傷害別人，傷害自己，導致一槍一兢。就像刺蝟互相取暖一樣，只有保持適當的距離，才能避免傷害對方。

陌生人與陌生人之間保持一公尺以上的距離，這樣你們才能對彼此感覺更好。 如果靠得太近，就會感到被對方威脅，這在心理學上被稱為“心理攻擊”。

5 5 必要時還是要拿起法律**，遇到無法解決的矛盾，還是需要尋求法律支援。

預防 措施。 冷靜下來，不要粗暴。

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7 7 分步閱讀。

1、忍受風浪平靜，退後一步，開闊天空。

當人們相處融洽時，矛盾是不可避免的。 面對衝突，我們都應該以寬容的態度對待，互相理解，懂得設身處地為他人著想（同理心），這樣有利於我們更好地理解同學，從而更好地包容彼此的錯誤，進而增進同學之間的友誼。

2 7 二.保持冷靜，處理矛盾。

面對矛盾，要冷靜冷靜，不要大驚小怪，否則不利於矛盾的化解，可能進一步激化矛盾，造成嚴重後果。

3 7 心靈的平和可以使人理性，可以使人保持清醒的頭腦和理解力，使人們能夠更好地解決衝突，增進友誼。

4 7 3.尋求老師的幫助。

學生大多是未成年人，年輕有活力，處理衝突的方式簡單粗暴，容易加劇衝突。

5 7 這時，我們可以尋求老師的幫助，讓老師幫我們解決彼此之間的矛盾，這樣事情才能圓滿解決，這不僅有利於學生之間關係的發展，也有利於師生關係的發展。

6 7 第四，告訴父母，讓父母幫忙處理。

同學在學校裡互相發生衝突是很正常的，因為人與人之間不可能沒有摩擦相處，比如意見分歧。

7 7 如果我們處理同學之間的衝突，而不能以正確的方式處理它們，那麼衝突可能會進一步公升級。 因此，對於那些比較棘手、更難自己解決的人，我們可以把這件事告訴父母，讓他們幫我們妥善處理。

乙個同學，轉到我們班，我和他關係很好，後來我發現他抽菸，我勸了他好幾次，希望能讓他改個，畢竟他年紀小，抽菸對身體有害，是我去請老師幫他，沒想到他又看到我罵我， 還當著全班同學的面威脅我，罵我，很囂張，後來又告訴我，在盧灣區沒人敢招惹他，他也不敢承認自己說的話，故意挑起同學之間的關係，我忍了他1年，你覺得我該怎麼辦？

他最可恨的就是欺騙我的感情，有一次他說要和我和解，我和他和好之後，居然又來害我，挑起我和朋友的關係，想方設法向朋友勒索錢財。

他現在時不時地威脅我，說他在外面有多厲害，我該怎麼先解決與他的恩怨？ 戰鬥？

我不怕他的威脅，但是如果他沒事，他會來騷擾我，影響我的學習，直接和他打架可以嗎？

1.人們之所以受苦，是因為他們追求錯誤的東西。

2.與其說別人讓你苦不堪言，不如說自己的修為不夠。

3.如果你不打擾自己，別人就永遠無法打擾你。 因為自己的心，所以放不下。

4.好好管教自己，不要在乎別人。

5.如果你不饒恕眾生，如果你不饒恕眾生，你自己就是在受苦。

6.別說別人可憐，可你更可憐，那你自己的修為呢？ 你對生活了解多少？

7.學佛是對自己良心的懺悔，不是給別人看的。

8.運氣不夠的人，往往會聽清是非; 那些有足夠好運氣的人，從來沒有聽說過對與錯。

9.修煉是乙份功夫。

10.如果你在順境修行，你永遠不會成佛。

11.你應該永遠感謝那些給你逆境的人。

12.你必須隨時聽天由命，因為你是人。

13.你總是要原諒眾生，不管他們有多壞，即使他們傷害了你，你也必須放手才能真正快樂。

14.這個世界本來就是痛苦的，無一例外。

15.當你快樂時，你要認為這種快樂不是永恆的。 當你在痛苦中時，你必須認為這種痛苦不是永恆的。

16.只有認識自己，制服自己，改變自己，才能改變別人。

17.今天的執著，會帶來明天的遺憾。

18.你可以擁有愛，但不要執著於它，因為分離是不可避免的。

19.不要把你的生命浪費在乙個你一定會後悔的地方。

20.當你放手時，當你沒有煩惱時。

21.心中沒有辨別，才是真正的禁欲主義。

22.學佛的第乙個概念是永遠不要看眾生的過失。 你看眾生的過失，你永遠汙染自己，你根本無法修行。

23.如果每天看到眾生的過失和是非，就要盡快懺悔，這就是修行。

24.業力深的人整天看別人的缺點和缺點，而修行的人卻從不看別人的缺點和缺點。

25.每一種創傷都是一種成熟。

26.知道自己糊塗的時候，你就不可憐了，不知道自己糊塗的時候，你才是最可憐的。

27.傲慢的人得救了，但低人一等的人卻得救了。

28.你不應該一直對別人不滿意，你應該經常檢討自己。 如果你對別人不滿意，你自己就是在受苦。

要化解仇恨，就要分析仇恨的起因是個人原因還是其他因素造成的。 個人原因可以從個人角度解決。 如果是由其他因素引起的，就要看這些因素是否有可能改變。

如果是多種因素的組合，則需要單獨解決。 簡而言之，要解決仇恨，需要一步乙個腳印。 對於暫時無法解決的其他因素，是時候等待機會了。

在上海上學期間，孩子們在學校發生了一些不愉快的事情。 引起了一些誤會。 或者詆毀的程度很深。

你必須保持冷靜。 你可以找到他並化解它。 不要覺得無恥，如果你錯了，那不是你。

那麼你就寬巨集大量了。 如果這是你的錯，你說你錯了，你需要被糾正。 不要固執。

說完事情，一切都好了，我還是以前的同學和好朋友。

這取決於你有什麼樣的仇恨？ 如果同學們嫉妒他們學習的好成績，那麼他們不需要長時間解決，如果是因為追同乙個人，那麼你應該說出來，只要你願意先放下，說什麼都很容易說。

討厭這個東西會讓人很情緒化，討厭乙個人真的很累，不要活得那麼累。 活得寬鬆一點，多好啊，我還年輕，

同學之間應該不會有太大的利益衝突，所以沒有仇恨，如果你們之間有爭吵，雙方都有問題，你不用那麼擔心，寬大處理，如果對方是不講道理的人，你就不用和他打交道那麼多。

犯錯是人之常情嗎？ 如果我們正視人性的弱點，我們就會看穿很多事情。 關鍵是你自己的心態，如果你仔細想想，當你看透它時，你就能解決它。

寬容是好的， 它取決於乙個人的寬容和衡量，如果仇恨佔據了內心的一部分，就很難化解，主要取決於你和對方是否有心去溝通，如果是男女關係，俗話說，愛越深， 越深越狠，那就有點難了。

邪惡的命運是前世的延續，寬容和善良是可以解決的，但必須是真誠的。

如果不是這樣，那麼千百萬世將無休止地報應，真正聰明的人一世會比另一世更好，無知的人將永遠生活在麻煩和痛苦中。

怎麼會有仇恨？ 是不是你想多了，他殺了你爸媽嗎？ 除此之外，還有什麼可以上公升到仇恨的地步。

它仍然在生長一輩子，除非是傷害親人之類的事情，否則沒有什麼值得擔心的。 如果是因為你的女朋友，如果他犯了罪，你可以通過法律，如果他沒有犯罪，那就離開那個女人，歸根結底，我們身邊最好不要有那種壞人。

我有幾個同學就是不習慣看到我長得比他們好看，他們不習慣我和老師關係好，然後他們就對我產生了仇恨和敵意。 這樣的人無法解決他們對他們的仇恨。

還有兩個同學，男朋友喜歡我，我不喜歡他們的男朋友，實話實說，但他們不想再和我玩了。 這種仇恨是無法解決的。

所以，啊，取決於你和同學之間的仇恨是什麼，有些可以解決，有些不能。

同學之間沒有深仇大恨，直接說明事情就行了