成為一名教師是什麼感覺，你如何開始？

雖然很多朝九晚五的上班族都羨慕寒暑假，但作為老師的責任感，讓我覺得自己年紀輕輕就成了姐姐一樣的媽媽。 還有學校裡的瑣碎事，還有科研**，都是職場的必修課。 作為大專的外語教師，除了傳授專業知識外，還要不斷補充和吸收課外的各種知識。

要把握課堂氛圍的節奏，如何做到“有趣”，如何讓學生集中注意力，並不容易。 好吧，首先，你必須是乙個有趣的人。 歌舞、歷史、經濟、外貿、文藝翻譯，我覺得自己什麼都要懂，也正因為如此，當了老師後，我更加感到懵懂。

今年22歲，縣里七年級的語文老師，今天是放假的第一天。 就個人而言，初中老師最大的經歷大概是快樂，其次是疲憊。 師範專業畢業後直接簽了合同，今年沒有職稱，這所學校以前都是選拔優秀學生的，所以在這個州口碑很大。

但今年，正好趕上第一期抽籤入校，學生水平參差不齊，意識不強。 實習期間，因為和自己的興趣沒有多大關係，我總覺得孩子們很可愛，當老師覺得很開心。

我是一名小學資訊老師，已經工作了一年。 小孩子太折騰了，一句話說了好幾遍，在教低年級的時候，經常需要保持課堂秩序，覺得自己說得越來越囉嗦。 我校男女教師比例為1：

8、落入女生堆裡，吃飯的時候，同事們經常聊著東西方，哪件事打折等瑣碎的事情，和女老師的關係，都很好，比較好相處。 除教學外，還有視聽教育、網際網絡、學生註冊、攝影、攝影、向教委寄送資料等。

其實當老師管理學生真的很累，但當你找到管理學生的唯一法寶，讓一堂課幽默生動，得到同學們的喜愛，和同學們一起成長的時候，你就會有一種滿足感，這種滿足感不僅僅是事業上的成功，它已經成為一種境界。

每天和年輕人或者孩子交流會讓你更年輕，但一方面很累，但退休後老師的待遇還是不錯的，老了也不用擔心自己的生活，還有寒暑假。

作為一名初中教師，對我來說是一項非常艱苦和充實的工作，有時我可以在上完一堂高效的課後維持一整天的成功。 有了小孩子，心態也很年輕。 但是，由於各種因素，報酬仍然大於回報。

平時不會太忙，我只在有課的時候去上學，但是到了學期末，我就很忙，批作業、打成績、答考畢業生，但總的來說我還是有時間做自己喜歡的事情的。

小學教了兩年數學，從剛畢業的稚氣小臉，經過兩年的工作，我變成了成熟的阿姨臉。 在學校工作可能非常困難和令人擔憂，尤其是在教育更重要的城市。 作為學科老師，難免要當班主任，然後你會面臨很多瑣碎的事情。

導語：相信很多人都有這樣的願望，長大後能當老師，但是有多少人實現了這個願望，當時我想當老師，主要是因為老師這個職業很受人尊敬，我覺得老師很厲害，等我長大了， 我發現老師確實很厲害，但老師的工作也很辛苦。

小時候反正我也有這樣的願望，覺得長大後可以當老師，可以當科學家等等，隨著年齡的增長，我發現養活自己當老橋潭老師是很困難的，他有一定的門檻，有一定的要求， 如果他不能滿足這個要求，就不可能當老師，而且他是乙個鐵飯碗。

要想真正拿到這塊鐵飯碗，就需要努力，考過關。

或者如果你以這種方式得到它，你得到它之後你就不必太擔心工作了，但是如果你不參加考試，就會有很大的壓力。 我曾經是幼兒園老師，我覺得幼兒園老師真的很辛苦，但很痛，也很開心。

幼兒園的孩子真的很小，很可愛，但是人家有點生氣但是那種，但是大多數情況下他們都很熱心，每個孩子都很喜歡，所以感覺這是乙個雙向的答案，我喜歡老師這個職業，但我不喜歡和別人打交道， 特別不喜歡和家長打交道，我只想每天跟著孩子教他們一些知識，陪他們玩，不喜歡和家長打交道，不喜歡和粗暴的領導打交道，也不喜歡學校裡沒完沒了的材料。如果有機會，我以後還是會當老師，但我也需要提高自己的專業能力，這樣才能得到更多的認可。

這是一種經歷，雖然我每天都很擔心和疲憊，但我也有成就感，因為我能看到自己的教學和推廣教育越來越好，成為乙個人才，而且我有成就感，我喜歡教師這個職業。

這是一種不一樣的抓地力般的體驗，它會豐富我的生活，也可以用來增強我的實力，這種身體上的羨慕是美妙的。 我不是很喜歡，但我以前接觸過這個職業。

這是一次美妙的經歷，可以被他的褲子作家尊重，這是一次豐富的知識的偉大經歷。 就像，這個職業的前景非常好。

導語：我一直覺得教師這個職業很受人尊敬，這份工作很輕鬆，但是當我真正踏入教師行業時，會發現想象和現實之間有很大的差距。

以前我上初中的時候，每次去學校查，我們的班主任都會在那裡補課案，我還在想為什麼這個老師根本就不主動寫教案，要等到有人來查才寫， 但是我去上班的時候，會發現真的沒有必要寫教案，或者只是走路的一種形式，別說那種集體備課了，你一定知道集體備課，他是組長給你發一張紙，然後讓你寫乙份教案， 寫完之後，讓他們寫下自己的名字並上交，完全是填寫資料而不是準備上課，真正的準備其實是老師自己消化這些知識，考慮學生明天可能出現的情況，哪些是關鍵點，哪些是

上學的時候，我在想，為什麼所有的老師都抱著乙隻小蜜蜂，或者說他們的聲音很大，當時我在想，他們不是每天都很累嗎？ 只是吼著學生學習，讓學生看黑板，等他們真正當老師的時候，就會發現，強的不是老師的聲音，而是老師要強。 另外，上課不一定要嚴肅，但也可以放鬆，環境越放鬆，學生的注意力就越好。

最重要的一點是**非常多，只要你是老師，就會發現自己填不上**，如果做不完就真的會覺得很累。

明白不是所有的學生都對學習感興趣，這個道理只有在進入教師行業後才明白，不是所有的學生都喜歡學習，也明白不是所有的家長都能配合老師教育孩子，有些家長不關心孩子的教育，不配合老師教育， 如果你不是老師，這個真理就不會被人知道。

了解教師行業的收入，以及教師的辛勤工作，也了解其中的利弊，以及工作中存在的問題，教師需要不斷改進，擴大人際關係，與學生保持良好的友誼。

教育就是用生活來影響生活，每一位老師，都應該認真對待每乙個孩子，多發現孩子的優點，根據自己的能力進行教學，因為孩子對老師很有信心，你的鼓勵，將對孩子未來的成長產生非常重要的影響。

了解老師的難度，也了解老師準備課程的辛苦，這個行業的發展競爭非常激烈，需要提公升自己的實力，才能得到別人的認可，也要獲得相應的資格，也要得到別人的尊重。