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給自己鼓掌一分鐘,乙個簡單而普通的動作,乙個只有一分鐘的動作,卻蘊含著極高的人類情感。 舞台上的燈光熠熠生輝,一段優美的舞蹈,一首令人心痛的歌聲,會讓我們的掌聲久久不息,我們用掌聲來表達我們對美的欣賞。 當乙個激動人心的報告震撼我們的心,當我們心裡感到快樂,需要表達自己的情感時,我們會毫不猶豫地鼓掌來表達自己的情感。
但是誰為自己鼓掌呢? 可能不是。 也許我們失敗了,也許我們做了自己,我們很少為自己鼓掌。
寂寞的掌聲總在別人的心中響起,給自己留下一片空白,我們至今還無法超越自己的內心,我們依舊是寂寞的欣賞者。 看,我們和我們的周圍環境真的應該為自己鼓掌。
每乙個來到這個世界的人都希望自己能夠創造輝煌的成就,希望自己的風度和知識、動人的歌聲、舞蹈的姿勢能夠得到別人的讚賞和稱讚。 但並不是每個人都能在燈火通明的舞台上展示自己。
也許你是一粒燒不完、一出生就被冷落的瓷器,沒有忌廉般的釉面,沒有精緻細膩的圖案; 但是當你除去雜質,從一堆不起眼的泥胚變成有形的物體時,你的生命在火和熱中變得灼熱而明亮,你應該為此感到高興,你應該為自己鼓掌。
也許你是屹立在山中的一塊倔強的石頭,整天承受著陽光和風,凹凸不平的外表平淡醜陋,在人生的滄桑中,你早已被遺忘在這深山之中; 但你也應該為自己感到驕傲,因為久久屹立是你永遠的驕傲,你應該為自己鼓掌。
也許你是低矮屋簷下的一朵無名小花,嬌小的花瓣,細細的莖葉,沒有蜜蜂和蝴蝶的辛勤,沒有鳥兒的歌聲,在旱季的開始,你的小生命也會逝去,但你還是要為自己加油,真實勇敢地活著, 活出真實的自己,這是你引以為豪的資本,你也應該為自己鼓掌。
也許,也許你是一株無人關心的小草,一塊沒有精美花紋的布料,一張平凡平凡的白紙,一張匆匆而過的路人......在人們成長的河流中它不會引來別人的驚嘆和欽佩,但你也應該伸出雙手為自己鼓掌!
給自己鼓掌一分鐘,沒有絲毫的掩飾和矜持,慷慨大方,瀟灑地為自己的生活加油。
為自己鼓掌一分鐘,不是自我陶醉,不是自我滿足,而是一種超然而崇高的人生狀態。
給自己鼓掌一分鐘,不要在乎別人的眼光,明白自己是自己最好的欣賞者。
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人生的舞台是豐富多彩的,哪怕我沒有炫耀出比別人更美的舞蹈,但至少我試過了,所以我為自己鼓掌。
題詞。 優美的旋律飄盪在校園的每個角落。 每次聽到梁靜茹(? 《掌聲響起》這首歌,我的心總會微微顫抖,這樣的一幕會出現在我面前。
那是元旦晚會,大家都準備了自己的節目,排練了很久,只為在這個夜晚展現自己的風格。
演出一一結束,觀眾席的掌聲如滾滾的波浪般從觀眾席上響起。 終於輪到我了,但我的腳卻乖乖地顫抖著,手心冒出了冷汗,我鼓起勇氣踏上了渴望已久的舞台。
在星光璀璨的照耀下,我忘記了單詞,也發出一聲響。 就這樣,我站在台上發呆,不知道過了多久。 觀眾席上一片騷動,醜陋的討論聲清晰地擊中了我的耳膜。
我的腦子一片空白,淚水順著臉頰流下來。 我沒有勇氣再站在這裡了,於是轉身就跑了。
我在後台的一些同伴用同情的眼神看著我,有些人低著頭竊竊私語。 不僅在舞台上,而且在後台,我都不能再呆下去了。
跑出學校,我漫無目的地在街上徘徊,沒有人注意我,他們有他們的事,我不知道我還能做什麼。
我哭得紅著眼睛,筋疲力盡地回家了。 輕輕地推開門,父親一臉苦惱地看著我。
我父親把我拉到他身邊,試圖把我扯開。 問:“怎麼了? 讓我的心寶貝這樣哭泣。 ”
這時,我心中所有的委屈都湧上了心頭,淚水又模糊了我的眼眶。
爸爸,我的新年晚會被自己搞砸了,沒人為我鼓掌。 ”
你試過嗎? 父親說。
我盡力展示自己的風格,但當我上台時,我什麼也做不了。 ”
只要你全心全意,努力工作,不管結果如何,即使沒有人為你鼓掌,你也要為自己鼓掌,因為你已經盡力了。 父親肯定地說。
父親的話阻止了我的眼淚流淌,我舉起雙手為自己鼓掌。 我沒有炫耀過優美的舞蹈,但我有勇氣站在我夢想的舞台上,為之努力。
校園裡的一幕早已被遺忘在風中,但我從未停止過為自己鼓掌......
給自己鼓掌不需要太多的理由和條件,只要你配得上你的心,或者在你的人生旅程上有新的認識,你就可以盡情地為自己鼓掌。
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既然是三年級學生,那就簡單一點吧。
我為他鼓掌。
今年,我們班參加了運動會。
*學生參加跑步比賽。
這是一場跑步比賽,所以快來參加吧! 裁判喊道。 ** 學生在場上。
跑! 一聲令下,運動員們都跑了。 **學生們也向前邁進了。
他會贏的! 然而,在距離終點線僅10公尺處,他就摔倒了。 跌倒得很重。
其他運動員乙個接乙個地超越了她。
他們都到達了終點線。
同學們站起身來,咬緊牙關,一步步向終點線跑去。
他在這裡! 即使他是最後乙個,我仍然要為他鼓掌。
他很好。
雷鳴般的掌聲。 僅供參考)。
寫起來太成熟了。。。
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在生活中,每個人都需要掌聲。 成就和榮譽,掌聲會給人們帶來讚美、鼓勵和再創造的生命力; 面對困難和考驗,掌聲給人信心,給人勇氣,給人。
人們的動力來自進取。 應該說,掌聲是一種肯定,一種鼓勵,一種尊重。 因此,我們要學會鼓掌,為自己鼓掌,為豐富多彩的生活鼓掌。
記得有一次,我數學考了99分5分,老師給我鼓掌,同學們也給我鼓掌,我自己也給自己鼓掌。但後來我發現我答錯了一道填空題,不應該得到滿分。 於是,我舉手告訴老師,雖然我只考了98分,但大家還是為我鼓掌; 當然,不是因為分數,而是因為我的誠實。
聽到這話後,我的心情好轉了一點,我決定重整旗鼓。 結果,我在後來的考試中得了 90 分。 這不是很好,但它表明我正在進步。
生活需要掌聲,掌聲是多麼神奇啊! 如果乙個人取得了很多成就,卻沒有人為他鼓掌,他可能會氣餒,會撅嘴。 讓我們為他人和自己鼓掌!
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頌揚生命的尊嚴。
當來自北川的11歲女孩李玥坐在輪椅上,右腳緩緩穿上紅色舞鞋,開始跳起“永無止境的舞步”時,不少人忍不住淚流滿面。
殘酷的命運讓乙個熱愛芭蕾舞的女孩失去了左腿,但她選擇了堅強,選擇在全世界面前重新跳舞。
坐在輪椅上的侯斌抓著長繩,奮力爬上去點燃了2008年北京帕運會的主火炬,這一幕也感動了世界。
對於乙個健全人來說,從現在開始失去一條腿,失去站立能力,到當時乙個九歲的孩子,可能很難真正體會到是什麼感覺,但我們已經看到他最終從乙個殘疾少年成長為帕運會冠軍,並在點燃主火炬向世界展示的過程中。
人生有平坦的道路,也有起起落落。 春風的傲人或許令人羨慕,但人生的艱辛與尊嚴,往往體現在人生挫折的瞬間。 李越和侯斌面對命運的殘酷挑戰,在奮力飛翔中重拾生命的翅膀。
他們奮進自強的堅強態度,不僅感動了我們,也深深啟示了我們:災難可以摧殘四肢,但不能摧殘生命的意志和尊嚴; 挫折可能是一時的挫折,但它們永遠無法阻止堅定的夢想家前進。
北京2008年帕運會開幕式讓我們想起了李越、侯斌等我們並不熟悉的名字,但我們也應該記住他們在人生逆境中的堅韌和毅力。
記住李越和侯斌,記住這些名字背後感人的故事,我們才會真正領會到“超越、融合、分享”的豐富內涵,獲得持之以恆、齊心協力的精神力量。
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這很簡單,我寫過。 寫它是為了讚揚清潔工和其他默默奉獻的人。 還有什麼不應該吝嗇你的掌聲,掌聲可以給人帶來力量,只是乙個姿態,卻能溫暖別人。 我只記得這麼多,希望能幫到你,寫得好。
在生活中,每個人都需要掌聲。 成就和榮譽,掌聲會給人們帶來讚美、鼓勵和再創造的生命力; 面對困難和考驗,掌聲給人信心,給人勇氣,給人。 >>>More
78分後的鼓勵。
每個人的成長都離不開鼓勵,所以在生活中也得到了長輩的鼓勵,那件事至今記憶猶新。 >>>More
希望。 有時我的願望就像乙個喜歡躲起來的孩子,有時又像乙個安靜的孩子,站在原地不動,似乎在等著我,這常常讓我感到困惑。 我的願望是童年的一條直線,穿梭在我的童年生活中。 >>>More
我讀了,我很高興。
小時候,在詩歌的聲音中長大“鋤地的下午,汗水滴到哪裡去的泥土裡”,每次拿起書看著死氣沉沉的方字,總會大喊無聊。 讀書對我來說是最痛苦的事情。 >>>More