初中三年級如何提高數學成績？

初中三年級馬上就要面對高考了，所以學習壓力會很大，也會很緊張。

課後有什麼問題要抓住機會，多學習，聽聽老師的想法，及時徵求意見，也可以向身邊的同學尋求幫助，堅持下去就能提高數學成績。

初中三年級的數學渣滓其實是挺閒的，成績也很簡單，因為初中的數學還是比較簡單的，只要把函式和三角函式弄清楚，剩下的就不是很難了，所以函式才是最重要的。 <>

你已經上初三了，這個時候一定要平復心底，這樣才能好好學習，好好學習，還要彌補自己不知道的東西。

已經是初中三年級了，如果數學還是很差的話，建議從初中一年級的數學開始，因為這些數學概念是循序漸進的，初中一年級會比較簡單，可以從頭開始。

最好的辦法就是做很多題，然後把重點放在一些錯題上再想一想，這樣一來，就可以在短時間內掌握一部分題型，提高自己的數學成績，這是非常有效的。

初中三年級的數學不要太氣餒，其實初中的數學還是挺簡單的，就算是初三了，從現在開始學也來不及了，但一定要一步一步來認真對待雪。

作為乙個初中數學渣男，提高數學還是很容易的，可以每天多練習一道數學題，或者向老師提問，初中數學進步很快。

這個時候初三數學的渣男可以救，但是如果還是高三的渣男，那就救不了了，所以還是要努力學習，打好初三的打下基礎。

雖然你已經上初三了，但高考還有幾年的時間，所以我覺得你可以找個家教，等你高中畢業後或者從現在開始，好好學習。 <>

初中三年級數學成績如何提高培養自學能力

我們在課堂上聽老師講解，不僅學到了新知識，更重要的是潛移默化地養成了老師的數學思維習慣，逐漸培養了一種對初中數學的理解。

自學能力越強，理解力越高。 隨著學生年齡的增長，他們的依賴性應該會減弱，他們的自學能力應該會提高。 因此，有必要養成預習的習慣。

因此，如果你過去扎扎實實地學習了數學，你就會為未來的進步打下基礎，自己學習新課程也不會很困難。 同時，在預習新課時，如果遇到自己解決不了的問題，可以聽老師用問題講解新課，收穫大有萃言。

勤奮

我見過很多學生努力工作，但仍然不能做科學。 數學考試的挫敗之處在於，只要按照老師的要求認真學習，就很容易通過，但要想考145分，依靠老師的練習是遠遠不夠的。 即使對於貧困學生來說，仍然有簡單的學習方法。

只有掌握正確的方法，你才能勤奮和回報。

應試需要技巧

試卷發完後，要先粗略看一下題量，大致分配時間，如果一道題耗時太多，還沒有找到思路，可以暫時放過去，會做，回去仔細想一想，不要趕著做一道題後再做下一道題， 再讀一遍，因為此時腦子裡的想法還是比較清楚的，所以比較容易查，對於問題有很多的答案，在回答下面的問題時，可以用上乙個問題的結論，即使前面的問題沒有回答，只要把這個條件的來源說清楚（當然， 問題需要證明），也可以使用。

初中數學成績下降的原因分析我無法說出重要的話題

與重要概念直接相關的主題是重要主題，而那些與重要概念關係不大且需要特殊技能才能解決的主題則不太重要。 因此，在每個單元中，那些應該整合的題目都是重要的目的，我們沒有花時間牢牢抓住重要的題目，而是在那些不重要的題目上花費了太多的時間和精力，所以我們覺得數學變得越來越難。

不知道自己的水平

連做題的根基都不好的人，無異於背著連行李都搬不起來的山。 如果你專注於比你水平更高的話題，你就做不到你能做的更多，學習數學會是一種負擔，一旦你失去興趣就很難找到它。

缺乏準確和快速解決問題的能力

有很多學生不知道為什麼考試成績上不來，很大程度上是解題速度太慢，無法在規定時間內解決所有問題。 有些學生做錯了本來會做錯的題目，嚴重影響了考試成績，讓人後悔不已。 也有一些學生，一弄到比較全面的問題，就像狗咬一樣，無處可去，這些在平時都要得到有效、科學的訓練。

初中數學是大多數學生認為比較難的學科，那麼作為初中生應該如何提高自己的數學成績呢？

如何提高中學數學成績總結一下很重要

初中數學的歸納太重要了。 尖子生，他們花5分鐘做乙個題，然後會花10-15分鐘做乙個歸納總結，寫乙個解決筆記。

歸納總結，其實就是解題聯想，就是寫初中數學解題筆記，就是總結的“條件反射”。 為了提高數學分數對關鍵詞的敏感度，我們可以快速建立條件反射，通過關鍵詞找到解決問題的突破口，這叫做問題解決聯想。 這是數學碩士的必修課。

計算的重要性

從學生面臨的客觀因素來看：初一開學時，將學習有理數、絕對值、倒數、反數、一元方程、單項式和多項式等基礎計算問題，每乙個知識點都離不開計算的考核。 後續的重要知識點，如整數、方程、不等式，都是基於有理數的計算。

教授更多基礎知識

該背、該記的，必須讓學生記住和理解。 很多同學都有同樣的誤區，認為數學不需要背，但實際上這是乙個非常大的誤區。 數學也是要背的，而且要背清楚，不能有一點馬虎和錯誤。

例如，我們都必須記住十以內的加法和減法，以及小學時的乘法公式。 了解一般歷史的意義可能就足夠了，但數學作為一門嚴謹的學科，必須清楚地記住。

關於初中數學學習的常見問題對問題的考慮並不全面

注意經常需要分類和討論的幾個知識點，就初中二年級的知識點而言，函式自變數的值範圍，第一函式k和b的正負性質，平方根的對偶性， 笛卡爾坐標系中點坐標的變換和線段的長度等。

自信心低

1、對題型本身沒有很好的把握，沒有想法;

2、不知道有些想法正確與否，不敢寫;

3.寫不出流程;

4.我可以做到，但我懶得寫。 後果：導致考試比作業更糟糕。