有些學生很會玩，為什麼學習成績這麼好？

這有什麼好奇怪的，我們班的作業大部分都是抄的，成績還是滿分，老師成了醫生，他們天生智商高，照顧好他們，只要努力學習，如果這些人這樣，他們大腦中的智商總有一天會用完。

智商高，有自己的學習方法。

是幾個年級，如果是六年級又不是裝的，這個人初中肯定就落後了，如果是二年級以上肯定是裝的。

別讓他這樣，大家都不一樣，別看那些天天上課的學生成績差，到了真正需要玩的時候，實力就體現出來了。

當然，學習別人的學習方法也是必要的......

這種學生基本上每個班級都有，雖然很愛玩，花在學習上的時間也少，但是學習方法很好，聽課效率也很高，自然不比那些努力學習的人差。

這樣的學生很多。

他們都有乙個共同點，他們比其他人更了解。 他們比其他人更快地理解問題並記住它。 因此，您不必在課後花時間複習這個問題。

而且你不會一直監控他們的時間，對吧？

也許他們在別人玩的時候非常努力地學習。 只是他們在每個人都學習的同時放鬆和休息。 呵呵。

有些人可能智商很高。

有些人可能在你看不見的地方工作。

總之，不要總是看別人怎麼樣，羨慕嘆嘆，或者回來，做自己的事情，拿到好成績不丟心。

不要看人。

我自己的情況不同。

了解課堂上的要點！！ 聰明也是有原因的。

乙個人的成績並不代表他在世界上的行為，也就是說這個同學情商高，你的智商不高，但他的情商很高，他會表現得很好。

成績差不是你交多少朋友的標準，關鍵是人品好！

成績只能代表乙個人在學習方面的卓越表現，但不能代表整個故事。

在生活中，情商比智商更重要，能和很多同學玩得好，說明他情商高，懂得與人相處。

不要只看乙個人的成績，也許現在你會認為成績好的人是父母和老師喜歡的，但你越往下走，能成為人的人，就會更容易在社會上生存。