為什麼學校需要讀書？ 而不是玩它

學校是乙個學習的地方。 當然，也可以有遊戲部分，沒有規定你不能在課間玩。 但是，如果你不想讀書，只想玩，你會得到什麼？

怎麼玩這個遊戲？ 那麼你長大後應該怎麼做呢？ 你不想再上大學了嗎？

在此，請允許我引用《梁繼璋給兒子的備忘錄》第5條：

雖然很多成功人士沒有受過很多教育，但這並不意味著他們不學習就能成功。 你所學到的，就是你所擁有的。 人們可以從頭開始建立乙個家庭，但他們不能手無寸鐵，記住。 ”

希望您有時間在網際網絡上搜尋全文，對您有所幫助！

如果你不讀書，只是玩，那麼你我今天肯定無法交流，因為你只是乙個文盲，乙個字都不認識，你怎麼能問得到朋友的回覆呢？ 而且我出門時不知道地鐵站的標誌，我怎麼能到達那裡？

不讀書，手裡的錢會算嗎？

人們可以從頭開始建立乙個家庭，但他們不能手無寸鐵，記住。 ”

你可以不喜歡這節課，你不喜歡那節課，但你不能不喜歡一切，總有一節課是你喜歡的，對吧？ 最好在那裡努力工作！

因為學校叫學校，而不是遊樂園。 完成。

提出問題的人。 我不覺得自己在精神上長大了。 我從來沒有吃過虧。

你的問題就像，“為什麼老師教完我們後不給我們錢？ 一種性質。 總結一下：胡說八道。

玩耍，這不是學校，而是遊樂場。

在學校之前，遊戲必須變得富有，這是乙個教你如何賺錢的地方。

你為什麼去遊樂園而不是學習？

如果是玩，還叫學校嗎？

1. 閱讀會提高你的中文成績。

對於孩子來說，多讀書，多培養閱讀興趣，可以直接提高你的閱讀能力，讓你的預感能力、表達能力、思維能力、寫作能力得到一定程度的提高。

2.閱讀可以釋放你的情緒。

讀書，就像一塊巧克力，釋放心情，給人帶來甜蜜，忘掉世界的煩惱，緩解世界的壓榨和不堪，把人帶入另乙個世界。 因此，閱讀是人們解壓的一種非常好的方式。

3.閱讀可以改變你的外表。

肚子裡有詩有書，就是說讀書讀書的人，憑著自己的經歷，造就了一種獨特的氣質，是歲月無法抹去的痕跡。 閱讀可以使乙個人的臉更具親和力。

4.閱讀可以提高你的情商。

多讀書，書可以教給我們很多東西，我們可以從書本上學到很多東西，比如控制自己的情緒，多讀書，人就會冷靜，事情輕如水，不驚動，控制得當。 這樣的人的情商會慢慢提高。

因為我是學生，主要是學習，還沒進入社會，為什麼要讀書，因為知識改變命運，只有有了文化，有了知識，我才能找到工作，很簡單。

學生要學習，一方面要完成國家規定的義務教育，更要學習各方面的知識，這樣才能更加完善，能夠為這個社會做出應有的貢獻。 如果乙個人不學習，他的眼光和感受將永遠落後於這個社會，他會被這個社會淘汰。

因此，人類的進步是不斷學習的。

讀書可以豐富乙個人，讀書可以給你更好的未來，讀書可以增加你的修養，讀書可以使人博學，閱讀可以回答問題，閱讀可以使人更加了解世界，了解人類，了解自己，閱讀可以帶領我們去很多我們去不了的世界，閱讀可以作為無聊時的消遣， 它也可以用作獲得文憑的工具。因為讀書有很多好處，很多人都在讀書，每個人讀書的理由都不一樣，大家讀書也不一樣。

讀書可以使人知道什麼是真、善、美，可以使人具有高尚的品德。 讀書可以淨化人心，陶冶人情懷，創造精神財富，為社會主義精神文明建設奠定堅實的基礎。

因為我們生在這個世界上，一無所知，只有讀書才能讓我們理解事物，會讓我們接觸這個世界，會給我們一定的資本去接受更多的真理，也可以提高我們自己的素質，從而適應這個社會，為踏入社會做準備。

學生想讀書，讀書和學習可以培養他們的思維能力，如果他們不讀書，他們就不會有知識，同樣的工作，不讀書的人只能完成任何人都能完成的部分，如果他們對閱讀有洞察力，他們可以做更高階的工作。

因為讀書可以改變命運，現在的社會不管是什麼社會，讀書的人總是比較好的，所以這就告訴我們，一定要去讀書，這是非常重要的小學學生需要的更多。 這是對閱讀的擴充套件。

《元史：好官傳》：“讀書合理，實用。 ”

明趙振遠的《祭祀袁世玉（袁克力子）為李公世》：“舞如采芹，弱冠魯舉臂，國難時，讀儒家的章章章。 ”

夏亞尊 葉勝濤《文心》14：“是王先生的聲音，原來是王先生在讀書。 ”

2.檢查棺材中的物品清單。

雜注：“推薦馬的人哭了，當他走出馬群時，他會讀這本書。 孔英達書：“書是送給死者放進棺材的書。 讀過的人也會記錄下來。 ”

3.上學; 做好功課。

《明習宗志》卷42：“天啟三年（二十七日）十二月，宣大國宷都督仁子、登來都督鍾真子、河南都督吳庸長子袁克力、河南都督馮家慧子、應鸞、太昌寺清貴高盼，分別被囚禁學習。 ”

郭沫若《我的童年》第一部分 2：“我們三叔和大叔都上過學。 但是我們二號位的三叔和三號位的父親因為家族生意，沒有學習的餘地。 ”

皓然《石山柏》：“我發現山里的孩子不僅聰明，記憶力強，而且對閱讀的好奇心和認真性也很高。 ”

內涵。 讀書是通向夢想的一條路，讀一本好書可以讓我們清澈如水，開闊視野，豐富閱歷，造福人生。 乙個人的人生就是一條路，在這條路上跋涉的痕跡，已經成為我們每個人人生的軌跡，這條路不能再走第二次了，而在人生的道路上，我們看到的風景是有限的。

書籍是望遠鏡，書籍是燈塔，讓我們看得更遠、更清晰。

閱讀原因。 基礎經典 - 生活經典：探索生命的意義、價值和命運。 如：《論語》《孟子》《共產黨宣言》《資本論》。

專業經典：職業歷史等。

人生和追求是建立在讀書的基礎上的，一旦找到這樣的書，就應該好好閱讀，並以此作為行為的基礎。

注意相鄰學科的知識，有廣泛的專業，並明確有時學不了該做什麼，需要具備多方面的能力。

似乎到了我們到了這個年紀，我們就會開始思考“人生”，思考社會，思考所有我們認為深刻的事物。

其實這個問題已經在初中二年級的腦海中初步形成——我們為什麼要上學（我猜我當時太閒了，總是有很多時間讓我胡說八道），這個問題上週在我腦海中跳了出來。 說實話，那些說上學讀書考試是快樂的，不要再欺孩子了，讀書又辛苦又累，怎麼能不流汗就收穫果實，這麼好。

然而，回想起那段時間，那些在學校裡瘋了，又哭又笑的日子，你和我一樣懷念嗎？ 所以，我們要去上學了。 為了獲得知識，你在學校學到的東西有多少會應用到社會上？

這是關於收穫友誼，一段未來不會到來的時期。 你知道，我很懷念這些年。

還記得小學低年級時的場景，女生們一起踢毽子，大聲喊著欠乙個還錢，男生們聚集在教室前後玩“運氣”。 到了大四，她開始被同桌拖到一樓看她喜歡的男生打籃球。 即使我忘記了小學六年級學到的東西，我也不會忘記六年級的那個夏天，當時我即將離開。

悶熱的教室裡嘈雜，大家爭先恐後地給同學寫信。 那時候，天空天真無邪，蔚藍無比，太陽那麼大，我拍了人生第一張畢業照（好像在幼兒園拍過一次），到了初中，我交了乙個閨蜜，花了三年時間，認識了8位老師。 那三年，我不是尖子生，半個校霸也有（那時候好像沒學過這個詞，雖然老班每次都要公開排名，但大家還是玩得很開心，現在想想真的很懷念） 所以沒什麼好怕的， 那些日子真的很瘋狂。

哪怕面對初三的高中考試，他依舊心無肺地笑，心無肺地跑來跑去。

所以，讀書就是要讓我獲得很長很長的記憶，長達13年，而這種記憶，在未來的漫長歲月裡，會無限延伸。

小學六年，初中三年，高中三年，大學四年。 當我支付高考報名費時，我意識到老師說的唯一可靠的是，三年真的是匆匆而過。 高中時的夢想，三年的夢想。

學校是社會的乙個縮影，你可以在其中學習，但你可以真正提高你的人際交往和情商。 過去，我真的是乙個敢於愛恨交加的人。 惹惱我的人，我不會再看他一眼。

但現在，這張桌子真的教了很多。 她總是告訴我我看不見的東西。 她不容易生氣，我很佩服這一點。

所以，我們當然要去上學。 在學校讀書的時候，我認識的老師都很可愛（有的能和她聊八卦和感情），認識的同學也是最天真無邪的。

在學校的這段時間是我最珍惜的。

為什麼要上學，這是乙個常見但也非常重要的問題。 在當今社會，教育被認為是成功和成就的關鍵，因此上學變得非常重要。 在下文中，我將介紹為什麼上學對個人和社會至關重要。

首先，上學有助於我們獲得知識和技能。 通過學習數學、科學、歷史、語言和文學等各種學科，我們不僅獲得了專業知識，還培養了批判性思維、解決問題的能力和創造能力。 這些技能在未來的生活和事業中非常重要。

其次，上學可以提高我們的就業競爭力。 隨著經濟的發展和競爭的加劇，越來越多的工作需要高水平的教育和專業技能。 擁有良好的學位和能力可以讓我們獲得更好的職位和更高的薪水。

此外，大學和其他教育機構還為學生提供實習和工作機會，幫助他們在現實世界中獲得寶貴的工作經驗。

除了個人利益，上學對社會也有很大的好處。 教育可以促進社會發展和進步。 教育通過讓人們更好地了解自己和周圍的世界來促進社會和文化交流。

更重要的是，教育可以培養人們的社會責任感和公民意識，促進社會和諧穩定和民主發展。

最後，上學也可以幫助我們實現自己的價值和人生意義。 通過追求知識和發展個人能力，我們可以實現我們的人生目標和抱負，更好地為社會做出貢獻。

總之，上學對個人和社會都是必不可少的。 它可以為我們提供知識和技能，提高就業能力，促進社會進步，實現自我價值和人生意義，以及許多其他好處。 因此，我們應該珍惜教育機會，積極學習，成為乙個更好、更有價值的人。

我認為學生只需要學習，因為他們需要接受教育。

如果你也認為閱讀是一件好事，但你不喜歡閱讀，我為你推薦一種方法：“功利閱讀”。 然後你需要馬上使用一定的知識，然後去看相關的書，可以馬上幫助你。