我不太理解定句，定句混淆了

類別： 教育科學>>外語學習.

問題描述：修改定句等主句的原因是什麼？ 乙個定詞不是只修飾名詞的性質嗎？ 如何區分狀語從句和狀語從句？

分析：定句一般後面跟著乙個名詞，多以that、which、who、those為首。

示例：你有什麼想解釋的嗎？

the book which mum bought me last week is called "my family".

this is the man who stole my bike.

狀語從句一般是時間、空間（地點）或原因等狀語，主要由時間、地點和原因引導。

示例：我永遠不會忘記我加入聯盟的那一天

he will go back to the school where he studied next week．

i don't know the reason why he can do like this．

希望能有所幫助。

定句的難點如下：

第。 首先，要弄清楚英文定句和相應的中文定句的結構。 也就是說，在漢語中，所有的“動詞短語名詞”都是定句。

例如，對於我想要的一本書，“我想要的”是修飾“書”的定短語。 而英文的詞序是“book， a word like a connection， I want”。

第。 其次，幾個重要的術語，以“我想要的書”為例，“書”叫先行詞，中間的連線詞叫關係詞，“我要”叫定句。

第。 3.掌握條款中前身所作的成分非常重要！ 教科書裡有乙個**，如果你記住了它，你就會使用它。 最後，祝你在學業上取得成功！

主要是先行詞、關係代詞、關係副詞、句子順序等。

那可以代表事物和人，代表事物; 它們在從句中用作主語或賓語，在從句中，賓語通常可以省略相對，在子句中，賓語也可以省略。 [eg：thisisthe

bookwhich）you

want。]

2 此外，如果哪個是從句中“不及物動詞介詞”的介詞的賓語，注意不要扔掉介詞，介詞總是放在空腔關係代詞的前面，但有些放在它原來的位置。

在表示物件時經常使用，但在帶有以下單詞的句子中使用它而不是 which 來代替 which ，包括當前置詞是 anything、everything、nothing 時

當有不定代詞（如無）時，鏈圈會崩潰，或者當它被 every、any、all、some、no、little、few、much 等修飾時，通常會省略。

還有當前置數或形容詞前的序數或形容詞在最高階別被修飾時，或者當前置數為序數或最高階時。 當前身中既有人又有事時。 另外，當句子前面有which時，你只能使用它

你可以刪除它，但你也可以新增do，這沒問題。 省略就等於預設了上一件事，不省略也是一種習慣。 在這裡，喜歡被用作介詞來表示“喜歡”，我認為接下來的內容並不重要，你甚至可以說我們沒有'現在說話不再像我們吃蘋果一樣，但單詞沒有意義，也沒有語法問題。

例如，我們可以互相寫信——就像我們在網際網絡出現之前一樣

例如，我們可以互相寫信——就像我們在網際網絡出現之前所做的那樣。

we also need to attack them like we used to away from home.

我們還需要像在客場所做的那樣攻擊他們。

但是，如果你要我說這種事情是有道理的，人們最初是用口語說的，而你說的就像我們以前一樣，推論是這個人知道你的意思。 但是，這種句子在書面語言中並不容易說出來，狡猾的人可能會不贊成並引用各種理由。

do後面的句子，like不能省略修飾談話，我們不再談論它，就像我們以前一樣。 這一點也沒有被遺漏。

（1）“做”不能省略 （2）目的在於“做”，而不是“做”。

1）：用來做固定搭配的意思是：用來。區別在於使用和做，如果沒有做，你如何確認它是哪種用法？

2）：我們以前做的是定句，從句的主語是we，用謂語，那麼賓語當然是做，如果是賓語，一般不省略，所以一定不能是賓語。

這應該是乙個賓語從句，從句是介詞的賓語。

這樣做，在這種情況下，最好不要刪除它。 否則，這句話缺乏成分。