化學老師讓我們的學生談談，有什麼有趣和吸引人的話題嗎？ （大學）。

那是很多。

化學和環境保護，只要尋找一些生態災難的例子，這些例子暴露了資本主義所有罪惡中最好的一面，比如日本的水俁病，洛杉磯的光化學煙霧等等。

化學和生命都與巴斯德的醫學方面有關，青黴素，DNA雙螺旋的發現。

化學與國防 生物化學的危害 炸藥的發展（諾貝爾獎） 其中任何乙個都有很多內容，也有很多關於化學的有趣事實 網上有各種各樣的樂趣。

二氧化碳排放是燃燒反應的產物。

生產西藥，化學合成。

食品新增劑。

核反應。

這是乙個太大的問題，我覺得化學在生活中是非常好的，我們身邊有很多與化學有關的東西，或者說材料，不同的材料有不同的效能，比如橡膠和塑料，同樣的聚合物，結構單元的順序是不一樣的，你會得到不同的材料，你可以從它們的性質入手， 延伸我們身邊很多產品，比如說塑膠袋都是用聚乙烯做的，那麼聚乙烯的效能是什麼，結晶性聚合物又是什麼，他形成的液晶材料是什麼特性......想想我們身邊常用的東西，然後從它的原材料開始介紹這個材料，在網上查一下，東西很多，做一本百科全書等小**，很好用！！

化學魔術，利用化學變化通過生活用品，施展各種魔術，既有趣又能學習化學原理。

化學與國防，查化學**，殺人無形！

化學其實是一門很浪漫的課，在做實驗的時候，可以用化學課上的一些小情節或者小故事，比較吸引人，其他效果也很好，因為如果學生很感興趣，那麼他就會想學習主宴，想爭銀來學習小知識點。

經常這樣做是檢查延遲，但效法上帝是為了確保安全。 學生可以以小組形式學習，並經常動手操作。 讓化學元素和方程式的元素週期表發生變化有點有趣。

然後我們要介紹一些實際的例子，讓學生做實驗。

我以前有過這樣的經歷。 我認為培養興趣很重要，例如，我們感興趣的化學中有很多有趣的現象，所以我們會記住這些現象的原因。 學好科學的關鍵，就是多練習，多積累！

化學課的實驗更有趣，既生動又豐富你的知識。

化學可以說是理科中的文科，有很多東西需要背誦。 要想成為化學課的優秀代表，首先要成績優異，才能有聲望。 其次，要手腳快，幫老師拿裝置，幫做實驗。

這樣，你就會成為一名優秀的化學課代表！