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2.買肉餃子。
孟子的母親不僅非常重視客觀環境對少年孟子的影響,而且非常重視言行教誨,用自己的言行來啟發和教育孟子。 《買肉吃種子》的故事講述了孟子的母親如何用自己的言行來教育孟子誠實道德的故事。 有一次,鄰居家磨刀,正要殺豬。
孟子見狀很是好奇,就跑到母親面前問道:“鄰居在幹什麼? “殺豬。
當你殺豬時,你會做什麼? 孟牧一聽,笑了笑,隨口說道:“是給你吃的。
這話一說,孟媽媽就後悔了,以為鄰居不是給孩子殺的豬,是我騙了他。 這不是教他撒謊嗎? 為了彌補這個錯誤,孟子的母親還真把鄰居家的豬肉買了給孟子吃。
3.打破機器,教你的孩子。
《破機教子》講述了孟子的母親勉勵孟子學習,不要半途而廢的故事。 孟子年輕時,一開始也很努力。 有一次,孟子放學回家,孟子的母親正坐在機器織布機前,她問兒子:
你能背誦《論語》的“學習”一章嗎? 孟子說:“我能背誦,”孟母高興地說
你背誦給我聽。 但孟子總是一遍又一遍地背誦這句話:“子說:
學又學,你不是也說嗎? “孟牧聽了這話,又氣又傷心,舉起一把刀,嘶嘶一聲,割斷了她剛剛織好的布,麻線掉在了地上。 孟子見母親剪下辛辛苦苦織的布料,嚇壞了,不明白原因,趕緊問母親發生了什麼事。
孟媽媽教導兒子:“學習就像織布,不專心學習,就像破麻布,布破了就再也撿不起來了。 如果你不時不努力,經常從過去學習,你永遠不會學到技能。
說到傷心的部分,孟牧嗚咽著哭了起來。 孟子深受感動,從此牢記母親的話,早起晚熬,刻苦學習。
孟子母親的教法對孟子的成長和思想的發展有很大的影響。 良好的環境使孟子很早就受到禮儀和習俗的影響,養成了誠實、堅忍、勤奮的性格,為他後來致力於儒家思想的研究和發展奠定了堅實的基礎。
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孟子的母親搬了三次家,孟子的母親意識到周圍的環境對孩子的成長很重要。
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母親剪掉了即將織好的布料,並告誡逃學的孩子不要半途而廢。
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《莊子》裡有個故事:惠氏和莊子比誰種的葫蘆還大。 為了種出比莊子還大的葫蘆,慧氏很用心,天天施肥除草。
而莊子則只是每天在田裡轉來轉去,從不施肥,也不除草,見沒什麼異常就做其他事情。 不久之後,惠氏的葫蘆相繼死去,但莊子的葫蘆卻長得格外好。 慧氏不解,前去請教。
莊子說:“我用心管理他們,當我看到他們都快樂地成長時,我當然不在乎他們。 而且你不在乎他們是否需要拼命施肥和除草,怎麼可能沒有不朽的理由。 ”
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一句話,你是怎麼得到這麼多的?
只要努力深,鐵杵就會磨成針。
宋竹木的《湄州方雨勝蘭磨針溪》:“象耳山腳下,據說李太白在山里讀書,卻沒有被拋棄,他已經過了溪,磨鐵杵的時候問它,說:'我要當針'太白感覺到他的意圖,死了。 >>>More
因此,家長千萬不要給孩子設計發展模式,也不要讓孩子成為自己的“接力棒”。 其實每個人都有自己的理想和追求,孩子也不例外,那麼父母應該如何對待孩子的理想和追求呢? >>>More