-
缺少乙個 h,它應該在哪裡
這句話有兩個謂語動詞,乙個是was,另乙個可以參加。 那麼很明顯,這裡只能填乙個從句,句子分為主句和從句,括號前面的前置是教會名詞,主句和從句是完整的,所以這是乙個由定句引導的相對副詞(when where why), 教會是乙個地方,所以填寫在哪裡。
英語專業CET-8,歡迎提問。
-
其中乙個房間是一座羅馬式教堂(是的),威廉王子在沒有離開他安全的城堡的情況下參加了基督教彌撒。
乙個對應於was,房間對應於are。
-
新增的名詞複數之一是翻譯成中文的固定搭配形式。
。一。
-
首先,我們先弄清楚這三個語法題想要測試的知識點是什麼,這顯然是關於非謂語相關的知識點的,我們先找主語和謂語,然後把語態和時態弄清楚。
第乙個問題的主語是linda,它與send形成邏輯主謂關係,並負責ing; 再看時態,時間狀語“過去一年”是過去發生的過去時間,對現在有影響,現在效果是“顯得更成熟”,所以它是現在完成時。
第二個問題的主語是他,前面的短語是“被嚇到”,前後的主語總是,可以去掉be動詞,改成非謂語形式。
第三個問題的主語是奶奶,而“趨向”是“照顧”的意思,而“奶奶”和“照顧”的關係是邏輯上的動詞-賓語關係,即“奶奶被照顧”,所以就下定決心要用被動,然後看後面變得好多了,過去被照顧的影響是身體變好了, 所以使用現在完成時。
-
第乙個和第三個是強調影響和效果的舊 ing 的完成,第二個 by 前面是過去分詞。
-
這個知識點是非謂語動詞的完成時態。 主要觀點如下:
1.使用不定式短語是因為它遵循動詞 plan 來表示您計畫做某事,即計畫做某事搭配。 而當我完成它時,那是因為我一直計畫好好學習。
2.使用現在分詞短語是因為這部分是時間狀語,但處於主動狀態。 在完成時,這是因為......此持續時間。
2.在時態中有兩個主要問題需要澄清:(1)何時使用這種時態,這通常由時間狀語決定。 (2)時態的謂語動詞是什麼?
3.除了謂語動詞外,時態也存在於非謂語動詞中,也存在於被動語態中。 這些是常見的測試點。
-
3.比較與後面更困難的比較是一致的。
4.謂語動詞根據時態和語態填補空白。
5.時間狀語。
6.它很先進,對吧?
7.介詞 + 動詞 ing
8.所有者代詞+名詞。
9.根據上下文:被採訪的學生。
10.這是乙個帶來的,對吧??
回答這個問題並不容易! 如有任何問題,請再問!
-
希望能幫到你,如果有解釋不到位,請多多包涵。
-
最後乙個不是很清楚。
如有任何問題歡迎詢問,謝謝!
房東是不是故意不理我的回答?
分析:首先建立平面笛卡爾坐標系,讓ab和y軸與h相交,求oc的長度,然後讓拋物線的解析公式為:y=ax2+k,根據詞幹條件求a和k的值,然後讓y=0,求x的值,就可以求d點和e點的坐標, 並且可以找到 de 的長度 >>>More
1. 問題中對 IT 的引用不清楚,因為它所指的物件出現在它之後。 因此,法院被 IT 所取代。 這個時候,如果你保持像法院一樣的美麗,它將保持不變。 >>>More