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我不知道我的建議是否有用。
我從老師那裡聽說,初中是學3做1,高中是學1做3,所以我建議你買這個輔導材料。 我們的老師說,現在的教材是參考書,離我們高考的要求還差得很遠。 當你做題時,如果做不到,就瀏覽資料,看看有沒有類似的例子,如果有,先自己動手,等掌握了方法後,再做幾個鞏固。
有時候老師可能會說立體比較簡單,但是練習難,我建議你先嘗試自己動手,如果沒有,可以選擇問老師和同學。 如果當時沒有這個條件,可以把解題的過程看在答案上,相當於自學。 在高中,自學是非常必要的。
但是,注意不要為了完成任務而搬到這裡,而是第二天要問老師。
我還建議你準備乙個筆記本,寫下老師寫的板書和一些示例問題。 老師講課的時候,裡面一定有邏輯關係,所以要學會跟著老師的思路走,這樣聽起來會更輕鬆。 不過,你要選擇背誦,老師講完後也要注意背誦,不必記住有多工整,因為這是自己看的,只要你能聽懂就行。
當然,如果老師留時間讓老師做筆記,那麼可以寫得更認真一些。 )
另外,在課堂上,要特別注意上課開始和下課前總是說的詞,第一堂課是對一堂課的複習,課的結束是對一堂課的總結,要注意老師的一些重音, 這通常是乙個難點。
做很多題目,注意總結是非常有效的。
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如果你在初中沒有良好的基礎,你寧願花一些時間好好彌補一下。
如果初中基礎好的話,學習應該不會太累,基本看課本做下面這個練習,然後看教程的數量(見擴充套件,做例題),最後做乙個不太難的練習冊,但還好,每週練習一次(要挺難的)。 這樣一來,堅持下去,基礎也不會差。
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做題做題,做題中做題,高中數學的寶本,當然,除了做題之外,還要認真總結自己做錯的題目,反覆做錯的題也會有用,否則就白費了,只有徹底理解乙個問題, 這個問題將是有用的,並且會取得進展。
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多做練習。 數學真的很難。
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1.掌握每個公式定理。
做教材上的例題,教材裡的例題思路比較簡單,知識點也是單一的不會交叉的,如果把教材裡的例題拿出來做,說明你有一定的理解。
做課後練習題,前面的題和教材例題是同一水平的,如果教材上的所有題都能做完,那麼基礎就可以夯實了。
2.開展專項訓練,提高數學成績。
1.做高中數學題時不要害怕難題! 有很多人無法提高自己的數學成績,很大一部分原因是他們的恐懼。
有些人看到圓錐曲線和導數,他們看到的稍微長一點,更複雜的敘述,即使他們看到它,他們也已經開始撤退了。 如果你不努力,你永遠不會獲得這部分分數,所以第乙個建議是大膽去做。 前面的數學課負債太多了,就算腫了,也會一點一點變強,總總有一天會打臉的。
2.如何使用錯誤書。 與記筆記一樣,整理錯誤不是抄寫或複製,而是摘錄。
你只在乎撿題,你失去了理解和選題的過程,筆記也是如此,如果老師說要記住什麼,只能說明你根本就沒有聽過這門課,真正有效率的人,會把知識簡單化,書本很薄。 了解在哪裡可以先思考答案,並學會偷分。 當然,因人而異,所以如果你認為還有其他問題需要解決,你也可以寫下來。
3.高中數學試卷怎麼做? 我的習慣是用模擬題做特殊練習,就是複習三角函式的時候,一天做五組函式,練多項選擇題的時候,刷多項選擇題。
除了大量的練習之外,沒有別的方法可以比這個更好的科學事情了,另外,你不能盲目地做題,雖然很多,但那不是讓你讀完這本參考書,再做一本就行了,如果你細心的話,不難發現很多書都有類似的題目。 再說了,你還是小學生,考試應該不會難,只要平時再努力一點,用心做題,而不是為了做題而做題,我想你的數學肯定會上去的,我現在是大學生, 不過在高中之前,我的數學成績在班上名列前茅,還參加了比賽,但是沒有得獎,呵呵。我仍然覺得學習數學的方法只有一種,無論他們是什麼水平的學生。