為什麼父母反對復讀 為什麼不推薦他們？

我們先來看看客觀情況，如果這次真的有實力不及格，可以選擇重考，如果只是想提幾點，那就算了。

但這也取決於你，如果你真的下定決心，你應該告訴你的父母你不會後悔的，並表現出你拿出計畫計畫的決心。 他們只是擔心你無法通過考試，你必須說服他們你可以通過考試。

與其在糟糕的大學裡浪費四年時間，不如奮鬥一年吧！

1.浪費時間和金錢;

2.重複不一定能帶來好的結果;

3.不重複它並不一定沒有好的結果;

父母年紀不小，養孩子這麼多年讀書也不容易......

家長們普遍擔心孩子心中的負擔！ 而在現實中，有很多一年比一年更糟糕的例子！ 這不是擔心孩子的未來！

費力又費時，家長和學生都承受著很大的壓力

耗時且勞動密集型。 恐怕娃娃累了。

面子的問題是他們不能信任你，明年你可以做得更好！

盡量不要選擇現在復讀，除非你平時學習很好，也可以考慮在高考中犯錯。

有時父母比我們更了解我們。

我不會重複它，我不能堅持下去。

如果你真的喜歡讀書，或者你一心想揚名立萬，你就自願復讀，否則你的復讀是絕對沒用的，而且很有可能你的成績會因為壓力很大而更差。

為什麼我認為父母普遍贊成留級？很少見到反對留級的父母。

1.復讀會面臨很大的心理壓力，很多學生無法承受這種心理壓力。

面對高考這樣的重大考試，每個高中生都會有很大的心理壓力，尤其是復讀生。 對於復讀生來說，眼看同學們都考上了理想的大學，卻依然屹立不倒，心中會經歷巨大的痛苦。 如果你復讀了一段時間，但你的成績仍然不盡如人意，很容易崩潰，無法復讀。

2.重複的成本很高，如果失敗了，你會損失很多錢。

在大多數學校，高考留級的費用會特別昂貴，所以如果學生選擇留級，那麼他們需要在留級前支付一大筆留級費。 這筆費用對於很多家庭來說是一筆不小的開支，如果重複失敗，會給家庭帶來很大的經濟壓力。

3、大量留級學生參加高考會損害高考的公正性。

縱觀近年來的高考資料，我們會發現，留級生在參加高考的學生中所佔的比例越來越大。 應屆畢業生與應屆畢業生同時競爭留級是不公平的。

4.如果你選擇復讀一年，你可能會浪費很多發展機會。

雖然只是短短的一年，但我們必須認識到，在當今快速發展的社會中，機會不會等待人們，而且往往會因為時間的問題，錯過改變自己人生命運的機會。

5.很難預測重複是否適合候選人。

很多同學很難把握自己的實力，如果今年的高考成績不正常，選擇復讀一年是可以理解的，但高考成績是實力的體現，自身的提公升空間不大，或者堅持選擇高考復讀， 這種重考顯然毫無意義，更容易造成高考重考失敗。

沒人敢保證自己留級一年，高考成績就會提高，在每年的高考復級中，雖然大部分人已經實現了高考成績的提高，但也有一些人高考成績下降了，甚至留級率的下降幅度非常大， 這導致來年復讀生的不確定性增加了很多。

7. 有些大學只招收新生。

在報考的時候，也有一些高校有備註，只招新生，這對復讀生來說可能不是很公平，所以對他們來說最好的選擇就是離開，留級不一定是好事。

在我看來，復讀只適合一種人，那就是由於各種意外、客觀因素（如考試當天身體不適、家庭變故等），導致這類學生沒有通過考試。

重新走單板橋，倖存者會感謝上帝和地球，他們迫不及待地想感動每乙個人。 至於其餘的，有的實在不夠聰明，有的要麼意識到這是自嘲無聊，要麼突然意識到自己會另闢蹊徑。 因此，重複結果其實並不是這條路最重要的一點，這個過程會讓人思考很多事情。

很多時候，事情的成敗取決於你是否遇到某種悲傷和令人震驚的事件，然後把它轉化為力量，而不僅僅是幻想例子和複製模式。 但多讀書，多嘗試，靈活，不要浮躁總是好的。

如果你覺得自己這次打得非常好，結果不理想，我個人建議直接去上大學，或者學一門技術，好吧，如果你覺得這次打得不正常，你覺得自己可以考得更好，充滿信心，可以去復讀，.

這主要取決於你，但如果你有復讀一年的想法，那就努力學習並再次參加考試。 如果你對未來沒有任何想法，那麼重複一年，你最終將無法進入它，所以何必呢。

如果覺得自己明年不是很擅長復讀，建議不要復讀，浪費一年的時間，壓力會更大，如果覺得自己這幾年表現不佳，可以考慮復讀，這樣就不會後悔了，

你現在要重複什麼，就是考上清華大學，北大有用嗎？ 國家不包括分配，文憑在當今社會並不那麼重要，重要的是能力和社會關係的網路。

不適合重複的情況：

1.分數太低：如果高考成績和錄取線相差很大，又是你的正常水平，不建議留級，也許留級很難有太大的進步，不如學一門適合自己的技能。

2.遇到大考容易緊張：選擇復考需要更好的心理素質。

經歷過重大失敗的復讀生通常更容易悲觀，更容易對考試感到緊張和焦慮。 從考生的性格來看，很多考試不及格的考生都是乙個愛緊張的人，而今年的失敗經歷會在記憶中留下深刻的印象，導致整個復讀如夢，失敗的情緒伴隨著他們的閱讀。 有留級生說，他們以為同學們在大學裡學得很開心，又考試不及格，就很難專心學習。

因此，對於一些容易焦慮和緊張的人來說，不太適合重複。

3.自我約束力差：在復讀學校，一般沒有像普通高中那樣時刻都有老師的監督，復讀生來自不同的中學，學習成績和性格素質差異很大。

如果學生平時不太自律，容易被外界分心，而且很多留級學校給學生留出更多的時間自學，那麼這樣的學生就很難提高成績。

4.我不知道自己高考不及格的原因：有些考生查不出影響自己學習成績的因素，覺得自己在努力，腦子也不傻，但復讀一年，成績還是沒有提高。

這樣的學生往往成績不穩定，他們找不到具體的原因。 建議這些候選人在做出選擇之前對自己有乙個了解和定位。

5.家長希望考生復讀：有很多復讀生聽從了父母的決定，繼續讀“高三”，他們沒有準備，只是聽從父母的話，往往導致缺乏自信，或者一開始就有熱情，越是堅持，越是沒有動力， 更有甚者，有的學生越讀越鬱悶，最後想都想不起來，走入死胡同。

高中三年級是學生12年學習中最辛苦、最累的一年。 有沒有毅力再忍受一年？ 又累了一年？

你的心理素質和心理承受能力如何？ 如果你選擇重複，那麼你就要告訴自己：不能後悔，不能半途而廢，一定要堅持到底！

你好！ 我們很樂意為您解答！ 如果父母真的想讓孩子留級，不應該急於命令他們這樣做，而應該先和孩子談談他們的想法，問他們為什麼不願意留級。

如果您的孩子平時成績不錯，但在高考期間表現嚴重不正常，您可以與您的孩子商量重新參加考試，爭取在下一年取得好成績。 家長不要盲目評估孩子的學習潛力，而應該對孩子的學習基礎有深入的了解，再看看孩子是否再留級一年，學習上還有提公升的空間。 如果你和孩子溝通不好，可以聯絡孩子的學校領導和老師，徵求老師對孩子留級的建議和意見，再做決定。

家長不要以為孩子看上看好就能經受住第二次高考，高考對孩子來說確實壓力很大，要仔細檢查孩子的心理承受能力是否強。 如果經過反覆溝通，孩子實在不願意復讀，家長不宜對孩子太過勉強，或者把重點放在如何填寫志願者上比較合適，掌握好現在的高考成績才是最重要的。