如果乙個六歲的男孩有性格問題怎麼辦

主要問題在於你弟弟的父母沒有受到正確教育的原因！ 弟弟的父母要正確認識到這不利於他的成長，並注意並下定決心改變孩子的依賴心理，除了父母的長期制約外，別人很難成為孩子的缺點，因為在其他地方被冤枉可以找到父母， 父母是他的心理靠山，是他的保護傘，是他的告密者私家警察！如果父母在接到孩子的舉報後，正確地對待和開導孩子，糾正孩子依賴父母處理的不愉快心理，這需要一定的過程！

不要著急！

當乙個孩子做乙個小小的報告時，他會覺得說別人的壞話是很開心的，因為他心裡其實很自卑，想把自己的善良和身邊的人比較。

他找藉口表示別人的大腦會轉動，但它們總是在不適當的時間使用。

下次他做小報告，不理他，孩子看到對方對一件事沒有反應，他自己也會變得無趣和感興趣。

你媽太寵他了，要是不注意他的小報告，估計你小弟弟也不會那麼喜歡做小報告了。

媽一定是太寵溺他了，但也看得出來，你的小弟弟還是很有心機的，因為和你在一起，他可能會覺得受到威脅什麼的。

如果我沒記錯的話，他很擅長和你爭奪好感，也許你眼裡不好看的東西，在他眼裡就不好了。

他也想在家庭中擁有自己的地位，所以他總是做乙個小報告，以此來吸引大人的注意，也許媽在他做了乙個小報告之後會給出一些反饋，讓孩子覺得他可以感覺到自己可以被關注和重視。

責任在於你的母親。

你不能一直寵著他，如果你年紀比他大很多，你就要注意，你要讓媽媽幫你在他面前樹立威嚴，你不能做十幾個你的小報告，比如他去找他媽媽說，我想玩電腦， 我哥哥不讓我，，就說，哎喲，大哥要讓孩子，那麼多次，他覺得媽媽是王牌，你沒有大哥的威嚴，以後他要是出了意外，你就很難再和他溝通了， 或者教育他，儘管這些都是為了他好。

你當然要讓他崇拜或尊重你，乙個正面的形象，這樣以後，他青春期的叛逆，有了你的溝通，就更容易解決，他也會更能聽你說話。

敬拜和尊重需要由你的母親和你自己來完成。

你需要鼓勵他，有很強的自我意識，給他實際的東西，要有耐心和信任，要有溫柔的性格，你可以讓他來找你，別人不行，只有你可以，不去看心理醫生，會給他很大的打擊，叛逆太大了。

他一定是很內向的，甚至有點孤僻，他的很多做法我們都會誤以為是一種嫉妒的行為，其實這些都是從小就受到的環境造成的，看看心理醫生，他們會有最專業的解釋和**方法！

問題出在你的父母身上，但他們不知道自己有錯，所以很難用直接合理的方法說服他們，讓他們能夠認識到他們的養育方式的錯誤以及可能導致他們的嚴重後果。

建議使用間接方法，做法是：我聽說（在報紙上或網路上）有人很壞（毆打、責罵父母、搶錢、吸毒、敲詐勒索），那個人的父母對他的教育方式與你現在對你弟弟的教育方式完全相同，如果你想讓你的弟弟成為乙個有用的正常人， 你可以建議他們諮詢心理醫生，否則這將是他們餘生都無法完成的擔憂。

這個年紀的孩子確實比較敏感，看得出來你哥哥比較嬌生慣養，不知道比他大多少歲，我寵愛哥哥姐姐和你哥哥差不多大，雖然我也知道溺愛不好，但當你關心乙個人的時候， 你不能不對他好，我建議你先靠他，不想靠他的時候，你給他理由，一般這樣的孩子很容易改變。

如果你太孤僻，你應該經常帶他去人多的地方，或者去更多的地方。 不要諷刺，比如說，如果他做錯了什麼，不要說他傻，而是告訴他哪些事情做得好，下次要注意什麼！

去找心理醫生，明明有精神疾病，如果早點讓心理醫生介入**，效果會很好，而且會更大，一旦這種性格真的養成，那就很麻煩了。

父母被寵壞了！ 要糾正孩子，首先要糾正父母的教育方式！ 要想讓父母知道嚴重性，以後就很難改了！

可以肯定的是，他有精神疾病！

應該是去精神病院看看，讓他盡快擺脫這種心態！

小心，認真起來！

一定是成年人的某種行為也對他影響很大。

太以自我為中心，不知道為別人著想。

說白了，我從小就被寵壞了，只想得到，不會放棄。

下次我打他幾次，我就怕你了，我保證不會在你面前亂來。

應該是家庭環境造成的，去看心理醫生，不要拖到最後。

6歲還小，相信他長大後會變得更好，也許你要教他人生的道理。

被 寵壞。 成年人的溺愛。

它必須從成人方面解決。

對不起，我只能挨一頓揍。

孩子的煩惱是父母過度寵愛的結果，他們從小就養成了這樣的壞習慣，一時之間不容易改正。 孩子反抗的第乙個時期是在三歲，也就是可以獨立穿衣、吃飯、跑跳、推嬰兒車，認知已經長大，所以第乙個反抗期會出現向別人吐口水、跑到別人面前關門， 不要讓別人進門;你去洗手間，他關燈; 罵老爺子禿頭等叛逆行為。 所以，這段時間，我們一定要注意，在心裡教育他為什麼不允許他有這樣的行為，這樣的行為是不對的，教他愛人、幫助別人、愛老人。

孩子的第乙個叛逆期應該培養孩子對他人的意識，知道乙個好人、乙個好孩子的標準是什麼，並教育她成為這樣的人。 第二個叛逆期真的是六歲，這個叛逆期的孩子會做出父母認為很丟臉的事情，男孩會毆打同齡的孩子，不知資歷到處調情。 造成此問題的原因是：

在叛逆的最初階段，家庭沒有給予足夠的重視，認為孩子好玩，長大後會懂事，另一方面，父母也沒有系統地研究孩子的教育。 建議錯過幼兒教育的家長趕緊注意，否則青春期的問題會越來越多，很難改正。 當乙個六歲的孩子討厭它時，立即把他帶走，阻止他繼續討厭它到底。

認真地告訴他，他做錯了什麼，並耐心地解釋錯在**。 父母一定不能訴諸武力來解決問題，因為孩子不知道自己錯了。 父母需要做的，就是完成此刻三歲沒有進行的教育。

清楚地告訴六歲的孩子，好孩子的標準是什麼，別人討厭什麼，你得罪了別人什麼。 你能舉個例子嗎，例如，如果他剛剛冒犯了某人，那麼其他人可以冒犯他嗎？ 得罪父母可以嗎？

六歲的孩子，沒有獨立的世界觀，沒有行為能力，應該教育好，解釋道理，讓孩子在父母的指導下分辨善惡。 問題的關鍵部分是，父母首先要具備這種能力，其次要學習教育孩子的相關知識。

十年的樹木，一百年的樹木。

父母會更有耐心地幫助他糾正，引導他朝著正確的方向前進，時間長了，他會恢復習慣。

我認為它只是年輕。 不要大聲訓斥。 耐心地教導。 它會變得更好。

你好，你的孩子還是這樣嗎，我家和你一樣，我頭疼。

孩子天生喜歡玩耍和運動，這不可避免地給父母帶來很多“不便”，有時甚至讓父母“生氣”，尤其是男孩。 在六歲之前，男孩子大多很調皮，但這個時候父母通常對男孩子比較苛刻，生怕孩子“迷失方向”。 其實，男孩在6歲之前就出現這些身體“問題”是很常見的，父母也不用太擔心，說不定孩子會有乙個充滿希望的未來。

1.喜歡拆玩具。

男孩通常從小就比較“致命”，相信很多家長都能發現，孩子小時候總是喜歡拆東西，尤其是玩具。 很有可能這種玩具還是父母剛買的，結論不是一會兒，孩子就把所有的玩具都拆成了小塊。 當家長看到這些散落的玩具零件時，難免會很生氣，甚至可能覺得自己的孩子是“失敗者”，忍不住對孩子發脾氣。

2.和你的父母談談。

當孩子一天天長大，就會有獨立的思想，當父母的話與孩子內心的想法相悖時，孩子就會有所謂的“嘴巴”。 有時候，很有可能父母只說了一句話，但孩子卻有十句話來反駁父母，如果遇到脾氣暴躁的父母，你真的會直接對孩子動手。 孩子自然要教，但戰鬥力絕不是好的教育方法，為什麼孩子會“噘嘴”，這是因為他有自己的想法，家長可以認真聽孩子的話，這個過程也是孩子磨練語言能力的好機會。

如果孩子犯了錯誤，父母改正還為時不晚。

3.喋喋不休。 在6歲之前，男孩還有乙個非常顯著的特徵，那就是：

話多的人！ 如果你的孩子有這個特質，不要感到無聊，因為這是你的孩子練習語言能力的好時機，這不僅會讓孩子的口吃越來越清晰，也有助於塑造孩子的思維能力。 其實，“言語也是一門造型藝術”，父母要好好培養，未來的孩子在人際交往方面可能會有獨特的水平。

喜歡和長輩們說的頂級清秦秦嘴裡，第一次比賽後經常會拆一些玩具，這樣的孩子很體貼，如果有這幾個毛的回答，父母一定不會輕易照顧它，也許孩子以後會更有前途。

當男孩有這樣的問題時，家庭不管教孩子，孩子以後會長得更好。

很嘮叨，平時言語很多，行動很多，和父母相處會有些矛盾，不是特別尊重父母。