請幫我修改這篇文章！讓我們根據高中生的水平來改變它，越嚴格越好！ thanks

12個回答

匿名使用者2024-01-30

"我全神貫注，在路燈下漫無目的地走著"這是一句病態的句子，改成了“我心不在焉，路燈下漫無目的地走著，涼涼的秋風吹來，”樹上泛黃的葉子也輕輕飄落“，這句話悠閒地變為慢悠悠地鋪在路上，一層又一層，像一條金色的毯子。

冷光下，身後有一道長長的影子，你看著我，頓時沉默了下來，猶豫了幾秒，說：“我要上大學了，我的家人可能要搬出去了，也許我不會回來了。他的聲音顫抖著。

我只是低著頭，不敢看他，一言不發。

太冷了，我沒有耐心去改變它，對不起，你要自己好好想想，學會提煉單詞，也許有些單詞比你現在用的更好。
匿名使用者2024-01-29

根據寫作要求，從以下幾個方面進行檢查：一是檢查試題是否正確，二是檢查中心是否清晰，三是檢查材料是否典型，四是檢查內容是否具體，五是檢查水平是否清晰，六是檢查句子是否流暢，七是檢查標點符號是否正確。

手術“，即修改文章中存在的問題。根據原有“故障”的大小，可分為大變化和小變化兩種。

大修是指整篇文章存在問題，如跑題、中心不明確、細節不當等，需要重寫。

微小的改動主要用於通過新增、刪除、更改和調整來糾正語言和書寫缺陷。具體來說，“新增”是指豐富文章的內容並新增必要的詞語。 “刪除”是指刪除多餘的單詞、短語、句子和段落，並將重複的內容和冗長的句子改為簡潔明瞭。

Change“，即將不合理、不流暢的句子改為合理流暢的句子。 “調音”是指對文章結構不合理、詞序錯誤進行必要的調整。

一是整體與部分的結合。整體和部分是相互聯絡、不可分割的。要修改題目，就要看文章各部分的材料是否能充分表達這個中心; 修改單詞和句子，需要從全文的需要出發，在整篇文章或整段的具體語言環境中進行分析。

二是複習與觀察相結合。修改過程中發現的問題，未必能全部通過“合理想象”解決，如內容不具體、材料不準確等，往往需要進一步觀察。通過進一步的調查和理解，觀察和分析，可以收集到更具體、更準確的材料，從而解決不準確、不特異性的問題。

第三種是自我修改和請人幫忙改正的結合。文章的修改應以自我糾正為基礎。但是當你在修改過程中遇到無法解決的問題時，你也可以請別人幫你修改。

如果你能把手稿讀給別人聽，請他們給他們意見，這樣你就可以受到啟發去修改它們，等等。
匿名使用者2024-01-28

這不是寫得很好嗎！無需更改它。
匿名使用者2024-01-27

非常好。有真情透露，文筆也很具體，但中間也應該表達自己的感受。

以上只是我個人的看法，謝謝大家採納！
匿名使用者2024-01-26

家庭用品很容易給人留下深刻印象！
匿名使用者2024-01-25

希望，希望，雪終於來了。雖然很晚了，但這不是乙個沒有雪的冬天。

我一出門，一股涼爽的空氣撲面而來，冰冷，但令人耳目一新。空氣中瀰漫著枯草和泥土的味道，簡單而清新。

環顧四周，這裡已經變成了乙個雪的世界。平日裡的各種高層建築都被雪花裝飾，變成了冰雕和雪玉玉瓊塔。光禿禿的枯樹，伴隨著白雪皚皚，也呈現出千樹成花、梨花盛開的美麗景色。

就連隨著冬天的到來而變得荒涼的大地，也被雪所豐富。

看看這一切的創造者，雪，它也是莊嚴優雅的，但也是變幻莫測的。遠遠望這雪，氣勢磅礴，氣勢磅礴，呼應了李太白的那句話“燕子身上的雪花大如座，吹倒了軒轅台”。然而，近距離觀察雪花，細細品味每一片雪花，卻有著不同的意義，每一片都不同，各有各的魅力，像一縷縷柳絮靜靜地從天而降，像乙個跳舞的仙女，婀娜多姿。

不知不覺中，雪花的純潔與優雅不禁讓人肅然起敬。在世界上所有不同的形式中，只有雪始終保持著它的本色。無論在**，即使是最骯髒、最醜陋的地方，它都沒有改變。

當我們欣賞這白雪皚皚的景象時，我們怎麼能想到這聖潔背後的堅韌？雪花經歷了零寒的洗禮，才擁有了優雅的身體和籠罩萬物的力量。也許我們也應該像雪一樣，無論身在何處，都堅持自己的原則。

無論困難有多大，我們都要堅持下去。

雪花還在飛舞，像仙女從地上降下來。

你是什麼年級？
匿名使用者2024-01-24

盼望著，盼望著，下雪了，雖然很晚了，但我知道雪姑娘遲早會來的。

走出家門，一股清涼的空氣撲面而來。空氣中瀰漫著枯草、泥土的味道，還有純潔、神聖的雪味。

我環顧四周，有一種新奇的感覺，哇！這是乙個白雪皚皚的世界。平時淳樸的嬸嬸，經過雪花裝飾，變成了美麗、優雅、端莊的女王。

這棵瘦得滿是骷髏的樹，伴隨著雪，也呈現了這棵開滿銀花的樹的美麗風景。就連被冬天來臨時摧毀的大地母親，也因為下雪而變得高貴而神聖。

欣賞這一切的創造者，雪姑娘，也是莊嚴、優雅和不可預測的。遠遠望著這片雪，氣勢磅礴，氣勢磅礴，想起了李白的那句“燕子上的雪花大如座，吹倒了軒轅台”。然而，近距離看雪，一一品嚐雪花，卻有著不同的意義，雪花在飛舞，像一縷縷柳絮靜靜地從天而降。

旋轉，它看起來像乙個跳舞的仙女，優雅而優雅，令人賞心悅目。

不知不覺中，我不禁對雪花的純潔和優雅產生了敬畏。在世界上所有不同的形式中，只有雪始終保持著它的聖潔本質。哦，是的！

無論在**，即使在最骯髒、最醜陋的地方，她不僅不會失去清純的聖潔，反而會帶來美麗，讓萬物披上高貴聖潔的白袍。

當我們欣賞這雪景時，我們怎麼能想到這美麗背後的堅韌？雪花在接近零點鐘的時候經歷了寒冷的洗禮，才擁有了純潔無瑕的身體和籠罩萬物的力量。

哦，是的！也許我們應該像雪一樣，無論我們身在何處，都要保持自己的聖潔。無論困難有多大，都要堅持下去。

請記住：只有通過嚴寒，乙個人才能變得聖潔無瑕。
匿名使用者2024-01-23

挺好的！它很漂亮，但如果開頭更精緻一點會更好。
匿名使用者2024-01-22

老師，你太辛苦了，我最喜歡的一句話是：老師，我的好老師，你太辛苦了！讓我們，學生們，為你們做點什麼吧！

老師，我的好老師，你辛苦了！讓我們為我們的學生做點什麼！ ......對於乙個老師來說，這是多麼困難啊！

當我們已經睡著的時候，你還在燈光下批改作業。當我們下課後玩耍時，你在辦公室準備上課。我的好老師，你在課堂上教我們知識，讓我們明白，父母是用辛勤和汗水養育我們的。

雖然有時你會要求我們做一些困難的問題，但你也會和我們一起回答。你帶我們看書問問題，和我們一起答題的人也是你———老師。一本書是一本你讓我們學會閱讀的書。

我想長大後考上大學，成為一名人民教師。我們都被老師培養成有用的人。我愛我的老師！
匿名使用者2024-01-21

1）容易記住，改變，記住，2）在那個風吹的夏天，在花朵盛開的季節，換成，是風吹過的夏天，那是鮮花盛開的季節，3）偶然，比如樓上，換成了有穗子或很緣分。

我不想，我不想，我不想，讓這段記憶用乙個破碎的結局來彌補我們未完成的友誼，畫出乙個不完整的印記、、、
匿名使用者2024-01-20

建議：把第一句話改成背誦比較合適。

我們何碧被分到同乙個班級是偶然的，我們偶爾會把這個部分換成命運。

其他一切都很好，只要擺脫你無用的標點符號！

希望！謝謝！
匿名使用者2024-01-19

你為什麼要這樣做，給我乙個理由“我只是想知道為什麼，但當我說出來時，我的語氣似乎是質疑。

不，為什麼。她有點不耐煩。

不，為什麼。那你為什麼不理我？我不停地問。

我不認為我們做朋友是件好事，我認為我們對此沒問題。 ”

我們怎麼不適應？？ ”

你還記得那天我最後說的話嗎，我受不了你說話的方式，我受夠了！ "

這個支線能不能把幾個激烈的旅程短一點，讓讀者覺得太囉嗦了，可以這樣改：

你為什麼要這樣做，給我乙個理由“我只是想知道為什麼，但當我說出來時，我的語氣似乎是質疑。

不，為什麼。她有點不耐煩。

不，為什麼。那你為什麼不理我？我問。

她幾乎對我大吼大叫："你還記得那天我最後說的話嗎，我受不了你說話的方式，我受夠了！ "