你上大學的時候，誰是你努力學習卻成績不好的同學？

考慮為自己設定一些時間限制。 長時間學習很容易感到厭倦，所以你可以把所有的作業分成幾個部分，並為每個部分設定乙個時間限制，這不僅有助於提高效率，而且不會造成疲勞。 如果可能的話，逐漸減少所需的時間，很快你就會發現，過去乙個小時的路程現在可以在四十分鐘內完成。

學習預習是指在開始學習之前，要快速瀏覽一下自己想學習的內容，了解新知識的一般內容和結構，以便及時理解和消化學習內容。 當然，你需要注意重要性和細節，你可以在不太重要的地方花費更少的時間，你可以在重要的地方稍微放慢學習過程。

選擇乙個地方作為你的學習地點是很重要的。 它可以是你的書房、教室或圖書館，但它必須舒適和安靜。 當你開始學習時，你應該全神貫注於你的家庭作業。

情緒波動時無法學習。 科學研究表明，在學習數學和其他理工科科目時很難集中注意力，因此在學習前不要有與同學爭吵或劇烈運動等情緒。 否則，您將暫時無法集中注意力，也無法進入學習狀態。

因此，在學習之前，要冷靜下來，專心致志地工作，這樣才能事半功倍。

學業成績好的學生從充分利用課堂時間中受益匪淺，這也意味著課後花費更少的精力。 在課堂上，要及時配合老師，認真做筆記，幫助你記住老師講的內容，尤其要主動獨立思考，跟上老師的思考。

你在課堂上做的筆記，要在課後複習，不僅要複習老師在課堂上講授的重要內容，還要複習你還有模糊認識的東西。 如果你定期複習你的筆記和教科書，並做一些相關的練習，你將能夠更深入地理解它們，你的記憶力會持續更長時間。

好奇的敖看樣子，還真是那種努力勉強維持中級水平的學生，特別優秀的只在課堂上學習，畢竟我們都住在校園裡，我從來沒見過她多學習一分鐘。

科學的學習方法，精心安排時間，首先要清楚一周想做什麼，然後制定好工作和休息的時間表。 在表格中填寫您必須花費的時間，例如吃飯、睡覺、上課、玩樂等。 一旦安排了這些時間，就會選擇乙個合適的、固定的時間進行學習，並且必須留出足夠的時間進行正常的閱讀和家庭作業。

當然，學習不應該占用日程上所有的空閒時間，而應該始終留出一些時間用於休息、愛好和娛樂，這對學習很重要。 時間表可能無法解決您的所有問題，但它會讓您了解如何在一周內度過您的時間，以便您有足夠的時間學習和玩樂。

導語：每個學生的學習特點都不一樣，比如乙個班上總會有一些學生非常勤奮，學習很好，也有一些學生看似智商較高，似乎並不努力，但學習成績還不錯，但也有一些學生屬於那種很努力的學生， 但成績的提高並不那麼明顯。但是，有些人會想知道哪個更有前途，乙個成績好的人還是乙個成績不好努力學習的人，誰更有前途？

其實，如果乙個人投入了大量的時間和精力，卻沒有好的結果，那就說明他的方法和方法存在一些問題，至少存在一些錯誤，所以他的努力沒有結果。 在社會上，投資難，卻沒有產出，在這樣的情況下，說明效率不高，沒有合適的效果，作為企業是要淘汰的。 作為乙個學生，這是能力的問題，所以在大學這樣乙個空閒的時刻，如果你很努力，但你的成績並不好，那就說明你的思維方式有問題。

這個缺點很有可能在進入社會的時候還存在，所以整天好好玩好學習的人，很有可能更有前途。 因為乙個只懂得努力工作，卻不懂得靈活變通的人，很容易失去。

雖然說整天玩，學習成績好的人更容易成功，但決定成功的因素很多，在與自己的社會生活在一起的過程中會發生很多事情。 這些東西會決定乙個人的成功，也許只是因為運氣好，所以才會成功，沒有辦法做到。 所以，在評判乙個人的時候，一定要從發展的角度來評判乙個人，而不是只看表面。

我覺得整天打球但成績不錯的橡皮捲人當然是最有前途的，因為他作為國家可以合理規劃自己的時間，不僅能打得好，還能照顧好自己的學業。

整天玩，成績好，這類人腦子聰明，人際溝通也好，在未來的職場上很受歡迎。

我覺得鄭戰戰兢兢還在玩一整天，成績好打球比成績差努力學習更有成效，因為前者比後者更懂得一些巧妙的方法，喊著失敗來達到目的，一般都用聰明來形容。

有很多學生在求學期間非常重視自己的學習成績，他們喜歡和一些善於學習的人比較，卻發現自己在日常學習中不是很努力，但總能取得好成績。 那麼，為什麼那些看似不努力的學生會取得更好的成績呢？ <>

首先，他可能在你看不見的地方工作。 你白天真的可以觀察那些學生，但當你晚上回到宿舍或週末回家時，你不知道他們是如何學習的。 換句話說，他們可能在背後偷偷學習。

也許這些學生的家庭已經請了家教，因為課堂上的學習已經學會了，或者他們在考試前，這些家教為他們制定了複習計畫，對於他們不理解的東西，導師會向他們解釋清楚，在檢查和填補空白後，很難在考試中取得不好的成績。 <>

其次，這些學生可能具有更好的接受能力和理解力。 這些學生在課後可能會有更多的樂趣，因為他們在課堂上認真聽老師講課。 或者也許他已經提前做了預習，所以他在課堂上不用聽得太仔細，因為他們已經想好了那些知識點，老師的解釋相當於複習了自己。

而且，有些學生天生就比較有學習天賦，領悟力特別強，什麼都能理解。 而一些理解力差的學生可能很多時候都不理解同乙個知識點。 <>

最後，他們有堅實的知識基礎。 換句話說，他們的知識比較廣泛，也比較紮實。 老師講授的新知識點大多是以舊知識為基礎的，尤其是一些科學科目。

而那些不努力的學生，可能有更好的基礎。 即使你不怎麼聽，你也能理解問題的意義，並利用你的理解找到解決問題的想法。

可能是因為這些人找到了適合自己的學習方式，懂得工作和休息結合起來，總是趁著別人休息的時候偷偷工作。

因為這些學生天賦比較強，從小就基礎更強，數學和邏輯也比較好，所以成績也比較好。

他們可能已經掌握了一種更適合自己的學習方法，可以提高學習效率，減少學習時間。

很多學生不努力是因為學習不努力，但他們在考試中表現很好，主要是因為他們看不到自己在學習時有多努力。 很多學生特別躲起來，這些人白天玩得很開心，但晚上回家後，他們像瘋了一樣處理問題，因為他們的情況更適合。

在學習方面，許多人儘管每天都坐在書桌前，但學習得很差。 但它跟不上老師的腳步，不記得這些知識，所以給人一種假努力的感覺，但考試成績卻不斷上下波動。 看著一些尖子生，這些人會不停地拿著筆跟著舊檔案走，在學習的時候算計。

同時，他們也要在課前預覽老師的講解，這樣才能把握到要點，而且他們也有自己的學習方法，所以分數的提高並不容易。 你也可以通過多種方式向他們學習，同時糾正自己對學習的想法。

很多人認為，在學習的時候，可以產生一種刷手機無法給予的快樂，因為這種快樂是通過自己的努力獲得的，會讓大腦產生一種滿足感。 同時，這種滿足感也會帶來更好的發展，很多學生對學習沒有興趣。 他們會覺得學習和培訓只是教師的學習，如果他們繼續思考，就會發現自己處於非常糟糕的狀態。

因此，每個人都必須意識到，學習是改變現狀的最佳選擇，同時，不斷推動自己發展。

學校把每個人的時間安排得很忙，從早上六七點逐漸到晚上十點半。 有些人可以適應這種學習情況，但有些學生會產生非常沮喪的感覺。 大家應該分析一下自己什麼時候學習情況理想，有些尖子生晚上思維急促，因為周圍環境很安靜，所以這個時候學習訓練效果很好。

同學們似乎不是很努力，成績也不錯，因為背後一定有別人看不到的努力。

因為他們會制定學習計畫，他們會知道如何兼顧工作和休息，他們不會做出無效的努力，他們會掌握學習的技巧。

學習能力困難。 我們不得不承認，不同的人有不同的學習能力，有些人可以快速學習相同的內容，但有些人需要更長的時間才能學習。

答：有些同學好像不努力，而成穗萌的成績還不錯，因為他們記憶力強，智商高，初中的時候見過很多這樣的人，差點沒看聲音，坦達考試的成績也不是很好。

大多數時候，這樣的孩子離不開良好的家庭教育，他們的父母都是高智商，所以孩子也很早就模仿父母努力學習，出來參加社會實踐。

我想可能是父母從小就很擅長教育孩子，懂得如何教育和訓練孩子，所以孩子變得非常獨立和優秀。

父母和老師正確地教育了他。 他在各個方面都充分培養了自己的能力，孩子的身心得到了全面的發展。 家長和老師重視孩子的全面發展。

這可能是學生的個人習慣，他應該有超強的意志力、堅定的方向和正確的學習方式。

因為這些學生在你看不見的地方學習，他們付出的精力比你多幾倍甚至幾十倍，但你自己卻看不到。

因為這些學生平時看似不是很努力，但是他們總能一眼記住腦海中的知識點，所以才能在考試中取得好成績。

看似他們不努力，但實際上他們在學習上是很有效率的，當他們認真學習的時候，他們其實很努力，你看到的只是他們玩，你不注意他們的學習。

大學考試題一般類似於家庭作業題、練習題、例題，不管你在課堂上有多認真，作業有多認真，都要在考試前複習，因為乙個學期後，前幾道難免會被遺忘。 如果你和不努力學習的人在同一水平上複習，我相信你會比他們做得更好。

1.如果有往年的試卷，可以影印幾套，題型相當一致。

2.在考試中答題時，要按要求一步一步寫出來，就像老師在解例題的過程中寫在黑板上一樣，寫得太簡單了，即使答案答對，也容易被扣分。

3.考試前，如果有什麼問題，按照老師安排的問答時間回答，你去的時候就知道了，總會有所收穫。

4.與學習認真、成績好的學生多交流討論，一般都能更好地掌握考點。

考試前如何複習：

把書看一遍，把學到的內容看一遍，目的是要了解自己學過的東西，了解知識點、公式、難點等。

看看問題。 它包括書中的重要例子、老師在課堂上教授的例子和家庭作業問題。

做題、歷試卷、老師批改的關鍵題等。