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成績對學生很重要。
不就是為了將來的學習和幸福嗎? 分數反映了學生的學習效率、邏輯思維能力和對所學知識的接受能力。 當然,分數高的學生不一定聰明,高考中也有“高分低能”的人。
這是一種“讀死書,死書”的書。 而且,愛因斯坦在學校並不聰明,甚至被認為是乙個窮學生,但他還是成為了舉世聞名的科學家。 現代教學雖然仍然以考試為主,但教科書和教育方法卻充滿了活潑的時代氣息。
分數水平確實決定了學生的未來。 雖然你沒有好的職業,甚至有很多更好的上學方式,但你的分數將決定你是想去名校還是名校,還是只能選擇普通學校。 一所好的學校有良好的教育質量,這將對你以後的生活產生巨大的影響。
點,點,點,學生的命脈“還是很合理的。 以前的同學自然是考高分的重點大學,文憑自然是有分量的(當然也需要自己實實在在的努力),工作自然有出路。 而那些分數低的,大專,出路不大,有工作的時候工資也很低。
既然選擇上學,就要注意分數。 中學的艱辛和痛苦,都為大學的輕鬆和幸福鋪平了道路。
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事實上,這在中國的教育體系中是一件非常重要的事情。 比如喜歡老師偏愛你,也許老師會說他不會,但這是不可能的,如果你的分數更高,老師會更喜歡你。 另外,在大學預科階段,分數往往會增加你的吸引力,同學們會更關心你,樂於和你打交道(女生很多,呵呵)。
但是,有可能你花了很多時間換來乙個高分,所以不划算,畢竟時間非常寶貴,分數會給你帶來很大的壓力。 像其他同學一樣給你施加壓力,給自己施加壓力,給父母和父母施加壓力。 反正大我都會喘不過氣來。
但是,你應該盡力學習,最好注意鍛鍊,因為你不能學習而忘記自己的身體,畢竟你的身體是革命的資本。 其實我覺得上大學後,我對人的要求比較全面。 所以你應該在早期培養更多的興趣和愛好。
然後我能夠在大學時充分發揮並展示它。 在大學預科階段,以打分為主,其他為輔。 祝你好運。
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在中國目前的教育模式下,成績在任何時候都很重要。 即使在我上高中的時候,我也不滿意終身考試。 但既然我們無法改變,就需要學會適應。
你要知道,分數在任何時候都很重要,分數是能力的體現。 但最重要的是,有時候能力是不能用分數來評價的(指少數),這個世界永遠是被有德行、有才華的人所主宰的。
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實際上,這真的很重要! 你能通過通常的基礎考試嗎? 對於高考這樣的大型考試,你說沒有平常的高中成績嗎?
雖然中國的應試教育很落後,但你在中國,這叫不由自主,只有掌握了基礎知識,才能在未來發揮其他才能,但跟著學習的是做人做事,不要讀死書,這是事實!
可以說,確實是生命之根!
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是的,我一直聽說美國有多好,但實際上是一樣的,因為分數很重要。 畢竟,單位大學看乙個人是怎樣的,基本上是看成績和分數。
努力,現在沒辦法,基本沒有前途,沒有分數,平時的成績也沒什麼關係,參加高考、高考等大考就要努力。
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你在跟什麼開玩笑,初中的分數根本就不算檔案,頂多就是乙個高中成績和畢業成績,不是你平時的成績,只是為了為你的未來打基礎,所以能力,重要,分數沒什麼意思,當然,你還是要保證分數,因為你要繼續在好學校讀書。
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初中考試中只有高考和高考是最重要的,其他的考試是什麼都無所謂。
我的檔案和同學的檔案很相似,只是高考成績不同。
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如果你參加乙個小測試也沒關係。 因為這與生活無關。
大考。 例如,高中入學考試。 然後一定要給它打分,它會跟隨你的檔案。 說真的,和你談一輩子。
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是。 如果你考試不及格,那將是致命的。
特別是高中入學考試、期中考試、公升學高考、高考。
如果你在這些考試中失敗了,你會後悔一輩子。
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積分,積分,積分,學生的命脈! 但壓力太大是不好的!
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近日,我在網上看到一則新聞,在江蘇省宿遷市,乙個11歲的男孩考了7分,但父親並沒有批評他,而是帶他去放烟花車慶祝。
父親解釋說:孩子以前對每一次考試都不認真,經常得0分。 這一次,孩子全心全意地投入其中,得到了7分。
於是父親沒有生氣,用烟花來激勵孩子。 動機過後,孩子變得更加認真,能夠獲得57分。
這位父親對孩子學習和成績的態度非常好,值得我們家長學習。
他沒有把孩子的成績和其他優秀的孩子比較,而是把孩子現在的成績和過去的成績進行比較。
他看到孩子正在慢慢好轉。 他以鼓勵的方式幫助孩子們。
如今,家長把孩子的成績看得很重要,這是可以理解的,學生學習知識的掌握程度是以分數來判斷的。
但父母眼裡只有分數和別人孩子的分數,這可惜了。
孩子需要父母的鼓勵和表揚,但也需要得到肯定。 發現他們身上的閃光點並給予他們鼓勵。
不要在心裡提到完美孩子的樣子,處處貶低孩子,忽視孩子的進步、努力和長處,讓孩子陷入自卑和悲傷。
有時候,我們很難接受孩子的本來面目,不是因為孩子的行為有問題,而是因為我們把真正的孩子和心目中完美的孩子比作。
然而,沒有完美的孩子,也沒有一無是處的孩子。
我們希望孩子成為什麼樣的人,我們應該看到他,肯定他,並在他慢慢朝著那個方向努力時鼓勵他。 最終,孩子會變成我們所說的那樣。
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跟你爸媽說一句話,我的成績不如他們,但我以後的成就會比他們大!
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上學不上學無所謂,但要知道知識的重要性; 你去不上班並不重要,但是。
這是你必須知道才能生活的原因。
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成績固然重要,但其實我的成績也不是很好,就算是中學生,上上下下。 我覺得你應該努力學習,認真上課,認真學習,努力取得成績。 如果你真的做不到,你的特長是什麼?
其實你上學的時候,也可以靠自己的特長考進去,只需要乙個獎項什麼的。 以後每個人的吃飯方式都不一樣,不是每個人都靠智慧吃飯,你可以靠自己的專長吃飯,比如你寫**寫得很好,那麼你可以先在網上寫,網上寫**也是很賺錢的,你可以畫得好你可以去學習學習,學完也許你會成為漫畫家或畫家, 這些都不一定。
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重要提示:不要想太多,努力學習。
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這非常重要,,,否則你應該去做乙份高職。
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正確的態度應該是讓學生把分數變成學習的動力,用分數來激勵自己,填補學習過程中的空白。 考試分數是根據所學知識的重點排列的。 不要讓分數成為自己學習的負擔,覺得自己分數低,會變得非常不自信,相信只要努力,就會有回報。
在學生中,總會有這樣一張圓滑的嘴巴,是學生的命脈。 因為來自學校和家長的強大壓力,分數不是那麼重要,但外在因素比學生的生活更重要。
我不知道你的主題到底想展示什麼,但如果你有任何問題,請隨時問我。
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積分,積分,積分,學生的命脈! 學生之所以如此看重成績,是因為應試教育過於注重考試和成績,家長希望自己的孩子成為成功的學生。 在應試教育制度下,學習目的被扭曲,考試成績成為衡量青少年學業成績的唯一標準。
從小學到大學,學生必須通過200多次考試。 為了應付上學路上的200多場考試,老師們不後悔拼命“喂”學生的那一天,學生不得不“死記硬背”,麻木思維不思,追求標準答案,很多批改試卷的老師都會注意到乙個有趣的現象,試卷的答案幾乎一模一樣, 事實證明,這些學生是從他們提供給他們的參考資料中轉殖出來的。
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分數可以塑造學生的性格,分數可以捕捉學生的快樂,分數可以給家長帶來希望,分數可以給老師帶來快樂; 我們失去了健康的心靈,健全的人格,拋棄了善良和美麗; 教室裡十一二歲的孩子,臉頰上沒有絲毫的天真,我想說,分數有多重要!
你如何告訴學生分數的含義? 如何消除學生面對分數的恐懼? 我在課堂上貼了兩句話:
尊重老師和朋友是我的天性,樂觀是我的支柱。 每個孩子都會有乙個光明的未來,乙個健康的生活方式,乙個良好的生活態度。
我不知道這重要與否,但現在想起來,似乎已經沒有了前世的痕跡,如果想回憶過去,也找不到任何活著的證據。 當記憶一片空白時,沒有人理解你的悲傷。 留下未來自我的痕跡並不是一件壞事。
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反對:中學生看電視弊大於利。
資料一:英國《星期日泰晤士報》報道稱,在英國,因精神疾病住院的14歲以下兒童人數激增了50人,該國有3名學齡兒童患有嚴重的抑鬱症。 專家認為,“電視文化”是造成這一問題的重要原因。 >>>More