高中物理，摩擦相關，請上級指導

摩擦力小於正壓，公式f=n是基於大量的實驗。

然後 =f n 1

摩擦係數取決於兩個物體的接觸面。

在高中階段，要求學生掌握小於 1 的摩擦係數。

但是，摩擦係數可以大於 1。

例如，當橡皮擦被拉到玻璃上時，玻璃與橡皮擦之間的摩擦係數大於1。

摩擦係數始終小於 1，不能等於 1。

在高中期間，摩擦係數必須小於1。

其他的難，不適合當下，會混淆自己的知識點，造成不必要的麻煩。

可能，只要摩擦係數大於 1。

例如，如果乙個物體處於靜止狀態，它施加的摩擦力等於施加的拉力，正壓可以小於拉力。 在學習物理時，你應該自己思考。

摩擦係數不能大於 1。 靜摩擦係數為......大於動摩擦力可以安靜地揉搓它。

可能。 公式 f= *n，當您>1時成立。 （某些材料之間的摩擦力與正壓之比小於1，即動摩擦係數小於1，而某些材料之間的摩擦力與正壓之比大於1，即動摩擦係數大於1，橡膠與金屬之間的動摩擦係數為1 4， 並通過實驗測量銦與銦之間的動摩擦係數。

在現實生活中，一般研究摩擦係數的時候，一般都小於1，不認為大於1，所以可以想象，如果摩擦係數大於1，還不如直接提，何必擦！

分別對 A 和 B 進行力分析後，問題就解決了。

我們先看一下b，b在右邊受到乙個力f，雖然有移動的趨勢，但它仍然處於靜止狀態，說明它也受到左邊的摩擦力f，f = f

此外，B受到A的向下重力g、向上的地面支撐力n和A的向下壓力n，n=g+n

看 A，A 由重力 G 和 B 支撐，兩者大小相等，處於平衡狀態。 如果 A 再次受到 B 的摩擦，則必須外力抵消摩擦力以保持 A 靜止。

B與地面有摩擦，因為是力的平衡，所以必須有乙個小的F與F平衡，這樣B不理解，A不受外力的影響，當然沒有摩擦。

產生靜摩擦的條件。

1）兩個物體相互接觸並相互擠壓;（2）接觸面粗糙; （3）有相對運動的傾向。 這三個條件都必須滿足，而且沒有乙個是必不可少的。 靜摩擦的作用是阻礙物體的相對運動，使它們彼此保持相對靜止。

3.靜摩擦的方向。

靜摩擦的方向總是與接觸面相切，並且與物體的相對運動趨勢方向相反。 相對運動趨勢可以理解為：相對運動是指乙個物體相對於另乙個物體的位置變化，相對運動趨勢是物體的位置本來是要改變的，但由於靜摩擦的阻礙，物體不再運動， 其摩擦方向與物體移動的方向相反。

第四，靜摩擦的大小。

靜摩擦力有乙個最大值，稱為最大靜摩擦力，可以用fmax表示，它等於使物體即將移動所需的最小外力。 當外力逐漸增大而兩個物體保持相對靜止時，靜摩擦力隨著外力的增加而增大，但靜摩擦力的增加只能達到一定的最大值。 當外力的大小大於此最大值時，兩個物體將從相對靜止移動到相對滑動。

這個最大靜摩擦值稱為“最大靜摩擦”。 假設最大靜摩擦力為 fmax：則靜摩擦力 f 介於 0 fmax 之間，即 0 f fmax。

最大靜摩擦力fmax與接觸面的正壓n成正比，最大靜摩擦力fmax隨正壓n的增加而增大，隨正壓的降低而減小。 可以使用公式 fmax = n 計算。 可以得出結論，靜摩擦力的大小不是乙個固定的值，靜摩擦力隨實際情況而變化，大小在零和最大靜摩擦力之間。

它的價值是由此時物體上的外力決定的。

必須首先使 A 受力，然後與 B 保持相對靜止才能產生靜摩擦力。

b的反之亦然。

A和B的接觸面也很粗糙。

簡單來說，例如，施加外力後，物體不動，就意味著存在靜摩擦力。

A 和 B 是相對運動還是相對運動趨勢？

它處於平衡狀態嗎？ 如果是，則否。

1.塊向下加速：地面與斜面之間的摩擦力等於馬（a是塊的等效水平加速度），方向與加速度a相同。

2。塊向上的加速度：地面與斜面之間的摩擦大小等於馬（a是塊的等效水平加速度），方向與加速度a相同。

3。以恆定速度移動，地面和斜面之間沒有摩擦。

以上分析基於積分法，在沒有外力的情況下，木塊的加速度來自地面與斜面之間的摩擦。 ）

首先，確定分類的依據。

答：如果斜面在運動（即斜面不固定），則很容易判斷（滑塊如何運動對研究問題沒有影響），摩擦力與實際運動方向相反;

B：如果邊坡固定在地面上，則應分析趨勢，方法仍為整體隔離法，然後進行分類。

答：滑塊與斜面接觸平穩; 它可以是整體式的和孤立的，斜面的摩擦水平指向薄的地方;

b：接觸面不光滑，繼續分類滑塊（可以討論加速度或速度）。

1.a=0 滑塊是靜止的，結果很明顯。

使用全域性方法對角線向下，F 水平指向 A 的水平劃分。

對角線向上，積分法也是如此，其中 f 的水平指向 a 的水平方向。

玩完累了，建議買這個教具，複習一下題目。還有一些示例問題要做。

您應該知道，最大靜摩擦力略大於滑動摩擦力。

1）、δl1=

最大靜摩擦力：f1=δl1*k=

2）塊體處於恆定速度，表明拉力和摩擦力是平衡的。F-Mo = F-La，F-La=ΔL2*K=，即 F-Mo=40N

3） F Mo = *mg = F Mo mg = 40 20 = 2

（1）物體靜止時，摩擦力為靜摩擦力，剛開始運動時，拉力等於最大靜摩擦力。

2）物體以恆定的速度運動，它所承受的摩擦力是滑動摩擦。

3）f=n，n為物體上的支撐力，等於物體的引力。

在這裡，你不妨讓 b 被 f 水平拉到右邊，或者你不妨在 b 上設定 a，在 c 上設定 b。

因為 a、b、c 處於靜止狀態。

這說明了力量的平衡。

那麼 b 必須承受水平左手摩擦，因為 a、c 和 b 是接觸的。

在這裡，如果 A、C 都向 B 提供水平向左的摩擦，因為 A 在頂部，它為 B 提供水平向左的摩擦，即 A 接受水平向右的摩擦，而在水平方向上，A 只接收到這種摩擦，那麼 A 在水平方向上是不平衡的，即它不會靜止，這與仍然靜止的三個物體的標題相矛盾。

即 A 和 B 之間沒有摩擦。

那麼 b 所經歷的水平向左摩擦的提供者只能是 c，並且 c 相對依賴於 b 的水平向右摩擦，即大小 |f|而c與地面接觸，即c是靜止的，所以力平衡，即地面在c上有乙個水平向左的摩擦力，使c保持平衡，摩擦的大小為|f|向左方向。

對 A 的力分析：僅通過垂直方向的重力和 B 對 A 的支撐力，對 B 的力平衡分析：B 的力平衡：B 對垂直方向的力平衡，B 對 B 的力平衡。

水平方向受水平拉力F、C對B的摩擦力影響，水平力平衡對C上的力進行分析：垂直方向受AB對C整體的壓力、自身重力、C上地面向上的支撐力的影響， 並且力是平衡的。

水平方向受b對c的摩擦力，大小方向與f方向相同，同時地面對c的摩擦力大。

小與f相同，方向與f相反，力是平衡的。

首先，我們可以把AB看作乙個整體，並分析力，我們可以得到C和B之間摩擦力的方向和大小，方向與F相反，大小為F

然後單獨分析C的力，B對C的摩擦力，方向與F相同，大小為F，C不移動，因此地面對C有靜摩擦力，大小為F，方向與F相反。

a不受水平力的影響。

注意：垂直方向的力是重力的疊加，你應該能夠。