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小金魚。 我家裡有三條小金魚。 其中兩個是藍黑色的,乙個是紅色的。 他們太可愛了。
較小的藍黑色金魚,有著閃亮的黑色身體,兩隻小眼睛不停地轉動,警惕地觀察著周圍的一切。 只要稍有動靜,他就會像乙隻膽小的老鼠一樣迅速躲藏起來。 我給它起名叫“小黑”。
另一條藍黑色的大金魚,有兩隻凸出的大眼睛,彩色的眼睛像大錘,肚子上有閃閃發光的小點,像金色的小花。 它喜歡在盆底移動,不喜歡漂浮到水面,在底部的鵝卵石中尋找食物。 我給它起名叫“石小花”。
小紅金魚,非常大膽。 剛來的時候,兩條黑金魚嚇得在盆底“裝死”,這只紅金魚卻在水面上游來游去,搖晃著它美麗的大尾巴,彷彿要向我展示它看起來的一切美麗; 我愛上了它,並給它取名為“紅公主”。
這些金魚非常頑皮和淘氣。 比賽時,“紅公主”總是游在前面。 有一次,我正在做作業,突然聽到盆裡的水聲。
我走過去,看到他們玩得很開心! 只見“紅公主”在前面游動,“小黑”和“石小花”在後面追。 眼看“紅公主”就要被追上了,我走近它,低聲說:
紅公主,加油! 紅公主彷彿聽懂了我的話,游得更快了。 不,“小黑”生了我的氣,它猛地撲了過來,搖著大尾巴,向我潑水。
我很生氣,很有趣。
是的! 充滿活力、美麗可愛的小金魚,我的好朋友,是你給我的生活帶來歡樂。
1 在括號中寫出粗體字的反義詞。
紅金魚搖晃著它美麗的()大尾巴,好像想向我展示它所有的美麗,我真的很喜歡它。
2 在課文中用“.
3 文章採用A總分B總分(總分)的段落結構來描述三條可愛的小金魚。
4 文章的中心句是( )。
a 他們很可愛。
b 這些金魚非常頑皮和淘氣。
c 充滿活力、美麗可愛的小金魚,我親愛的朋友,是你給我的生活帶來了歡樂。
5 我會填寫它。
較小的藍黑色金魚非常小,而紅色金魚非常大,較大的藍黑色金魚喜歡它們
6 我會填寫的。
不,“小黑”生了我的氣,它猛地撲了過來,搖著大尾巴,向我潑水。 我很生氣,很有趣。 “我很生氣,因為我笑了,因為
答案(在魔方上找到家庭作業答案---)。
1 醜陋的討厭。
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你有什麼收穫?
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1 醜陋的討厭。
2 第3款第一句。
3.b4.c
5 膽小、大膽、活躍在骨盆底、頑皮、頑皮。
6 它甩了甩大尾巴,朝我臉上潑了一水,它似乎聽懂了我的話,想讓我鼓勵它。
1.基本閱讀。
這是消除文盲的最低閱讀水平。 本來在知乎中應該不用提,但我還是想談談我國中小學生漢語教學水平給人民帶來的創傷。 我經常看到很多人貶低魯迅的作品(或者某部電影有很多隱喻),說它們都“過度解讀”了深層含義。 >>>More