關於物質狀態變化的初中物理題

發布 教育 2024-07-23
30個回答
  1. 匿名使用者2024-01-31

    B 我認為應該是 B

    因為水的溫度比冰的溫度高,所以冰周圍的水會把熱量傳遞給冰塊,水的溫度會下降,就會形成冰,原來的冰不會因為不超過0度(熔點)而變成水,所以b

  2. 匿名使用者2024-01-30

    我想我應該選擇A,因為如果你塞上軟木塞,瓶子裡的氣壓會增加,溫度也會公升高,少量的冰會融化成水。 (個人)。

  3. 匿名使用者2024-01-29

    d 物體的質量不隨溫度等變化(如第一年第一卷所示)。

  4. 匿名使用者2024-01-28

    b、溫度不同,有從高到低的傳熱,最後達到熱平衡,冰吸收熱量但不會超過0或冰,水放熱溫度變低,有少量結冰,呵呵不知道對不對?

  5. 匿名使用者2024-01-27

    為了判斷冷凍豆腐孔形成過程中的狀態變化,首先要了解冷凍豆腐孔的形成過程。 豆腐結冰時,水凝結成冰,屬於凝固現象; 冷凍豆腐解凍時,凍冰融化成水,屬於融化現象,上述過程中冷凍豆腐上形成小孔,可以據此判斷正確的選擇

    答:解決方法:冷凍豆腐的小孔是由豆腐中的水在冷時結冰,然後融化成水而形成的,所以物質狀態的主要變化是凝固和熔化,只有選項A符合主題;

    因此,解決這一問題的關鍵是要正確認識冷凍豆腐中形成小孔的過程,並熟練掌握物質狀態幾種變化的特徵

  6. 匿名使用者2024-01-26

    1 去年年初,我省遭遇了一場罕見的持續性冰災。 在沒有雨雪的冰凍天氣中,由於水蒸氣引起的物質狀態變化的名稱不斷填充而形成冰,使包裹在輸電線路中的冰柱逐漸變厚,導致輸電線路的拉力逐漸斷裂,使輸電線路和輸電塔因負載不堪重負而倒塌。

    2 有人在配製酒精溶液時,將10ml酒精倒入10ml水中,搖晃混合,發現總體積小於20ml,可以解釋。

    3、火箭發射器下方建有大水池,使高溫火焰噴入水中,通過水生吸收大量熱量; 在公升空的那一刻,你會看到乙個巨大的白色“氣團”,它是由水蒸氣(填充物狀態變化的名稱)形成的。

    4、在SARS預防期間,對病房內的空氣進行加熱和燻蒸消毒。 從物理上講,這是一種現象,即消毒劑被加熱以擴散到空氣中。

    5 氣體打火機的燃料是丁烷氣體,它以液態裝入打火機中。

    6 當你將一根熾熱的鐵棒插入水中時,你會聽到“哼”的一聲,看到水面上出現“白氣”。

    7 目前,全球氣候正在悄然變暖,這是加劇效應的結果; 城市的平均溫度高於周圍鄉村,這種現象被稱為效應。

    8 在夏天,當你開啟冰棒的包裝紙時,你會看到冰棒會散發出“白氣”,這是由空氣中的水蒸氣製成的。

    9 冬天,0以下的凍衣也會晾乾,這是一種現象; 在寒冷的冬夜,門窗玻璃的側面會出現冰花,這是一種現象。

    10 空氣中的水蒸氣是河流、湖泊、海洋和地球表面源源不斷的水源。 當夜間溫度下降時,水蒸氣會形成附著在物體上的小水滴,即露水,如果粘附在空氣中的浮塵上,就會形成。 在深秋或冬季,當夜間溫度降至零度以下時,水蒸氣會直接形成固態的小晶體。

    板塊中的水冰,冰水溫度不公升高”。 對聯中所包含的物質狀態的變化是 和 ,所反映的共性是 。

  7. 匿名使用者2024-01-25

    這個問題的問題太多了,我不想寫。

    1。選擇C,乾冰是固體二氧化碳,它會在空氣中汽化,吸收大量的熱量,使空氣中的水蒸氣液化,積聚成小水滴,然後變成雲雨。

    2、(1)減小酒精燈火焰的尺寸,如果加熱慢,會慢慢熔化; 或者增加波浪的質量,波浪越多,融化的時間就越長。

    2)不,冰融化是因為它吸收了空氣中的熱量,即環境溫度高於冰的溫度,並將熱量傳遞給冰。所以這不是真的。

    3。(1)水沸騰放出的白氣是蒸發的水蒸氣,環境溫度低,水蒸氣與空氣接觸,液化形成小水滴,即為白氣。

    2)水太多 水的初始溫度太低。

    水量要增加,吸收量要多一些,加熱時間要長一些,還有比熱容的概念,不知道大家有沒有學過。 水的初始溫度太低,當它上公升到100攝氏度時,它吸收更多的熱量,需要很長時間才能加熱。 這是一回事。

  8. 匿名使用者2024-01-24

    乾冰昇華吸收熱量使空氣中的水蒸氣液化,然後下降形成降雨。

    2.(1)沒有單一的答案。 如:洗澡水加熱、增加海浪等。

    2) 虛假陳述。冰的熔點為0,在常溫下可以融化,但從0變為0的冰仍然需要吸收熱量以增加其內能。

    3.(1)水吸熱沸騰後,遇空氣溫度較低後放熱,液化成小水滴。

    2)水量過多。

    燒杯口沒有蓋子和密封。

    加熱酒精燈,酒精不足等。

  9. 匿名使用者2024-01-23

    c 可以降低溫度 不 冰在融化時會從空氣中吸收熱量,因此在冰塊周圍會感到寒冷。 產生水蒸氣,用內部火焰加熱,用燒杯加熱,增加加熱面積。

  10. 匿名使用者2024-01-22

    1.當實際溫度變化82-2=80時,溫度計變化102-2=100刻度。

    因此,溫度計的刻度表示溫度是80 100=2是準確的,基於2,指示t和2之間的差值是刻度網格的數量,乘以與2不同的溫度,加上2是實際溫度。

    t=2+2、t=

  11. 匿名使用者2024-01-21

    (1)t=

    以下答案應該是你自己的。 僅此而已。

  12. 匿名使用者2024-01-20

    1,t=

    2、度。 3.如果是2度。

    如何解決問題。 利用主要函式的知識求解。

  13. 匿名使用者2024-01-19

    溫度計中的汞上公升轉變和溫度變化是線性的(y=kx+b)。

    知道這個前提很好,但實際上,這個話題是數學的中間方程。

    解決方案:1設 t=kx+b,其中 k 是溫度計中汞的變化率,b 是要確定的引數。 使用待定係數方法,將資料代入:

    x1=2,t1=2;

    x2=82,t=102

    因此我們得到:2=2k+b (1)。

    102=82k+b (2)

    求解上述方程得到:k=

    b = 所以有:t=

    可以設定相同的內容:

    t=kx+b,代入資料:

    x1=2,t1=2;x2=82,t2=82 產量:2=2k+b (1)。

    82=82k+b (2)

    求解以上方程得到:k=1,b=0

    因此 t=x 則有:t=

    t=x消除 x 得到:t=

    從第一步開始,就出現了數字問題。

  14. 匿名使用者2024-01-18

    當水沸騰時,“白氣”從水壺的噴口中流出,這些白氣是因為外界溫度低於水壺。

    因此,水壺中的水蒸氣在冷時被液化,變成看得見的小水滴,這些“白氣”在上公升的過程中逐漸消失。

    正是因為這些小水滴在上公升過程中。

    與周圍溫度融為一體。

    所以它蒸發成我們看不見的水蒸氣。

    這其實就是液化和汽化的問題,多做幾個題就熟能生巧,就拿我來說吧。

  15. 匿名使用者2024-01-17

    水受熱時吸收熱量蒸發,從水壺壺嘴出來後,氣態水遇冷空氣放熱液化成大量小水滴,也就是我們看到的白氣,然後分散,我們看不見。

  16. 匿名使用者2024-01-16

    白氣是原水壺中的水在冷時沸騰並再次液化後形成的水蒸氣,白氣不斷擴散,上公升後逐漸消失(水蒸氣是肉眼看不見的)。

  17. 匿名使用者2024-01-15

    水吸收熱量達到100攝氏度後,開始沸騰蒸發,形成水蒸氣,上公升一段時間後蒸發成小水滴。

  18. 匿名使用者2024-01-14

    這是汽化的現象,白氣正在下降。

  19. 匿名使用者2024-01-13

    因為周圍沒有溫差,所以沒有傳熱,所以不會有生物變化。

    希望對您有所幫助

    問題附錄: 答案:在生物變化時,物體需要吸收或釋放熱量。 當乙個物體從高密度轉變為低密度時,它是吸熱的; 當從低密度過渡到高密度時是放熱。

    吸熱或放熱的條件是傳熱,因此物體與周圍環境之間沒有溫差,物質的狀態也不會發生變化。 例如,如果將 0 的冰放在 0 的空氣中,則不會融化。

    因此,物質狀態變化的原因是溫差。 建築經理也是對的,這只是能量轉移。 ~

  20. 匿名使用者2024-01-12

    c 首先,冰對水吸收熱量,水對冰放熱。

    但是冰和水的溫度是0度,不符合這兩個條件。

    所以冰和水沒有太大變化。

  21. 匿名使用者2024-01-11

    c 溫差是熱傳導的原因,在這種情況下,溫差為零,因此不會產生多餘的熱量來融化水。

  22. 匿名使用者2024-01-10

    (1)晶體、水和冰是同一種物質的不同形式,也就是說,水和冰都是晶體,所以答案是水和冰都是正確的; (2) 第AB款。

    固態、BC固液共存、CD液態、De氣態; (3)ab是因為此時物質處於熔融狀態,在冰點時溫度保持不變,de因為此時水處於沸騰狀態,沸騰時溫度在沸點處保持不變,因此其溫度保持不變; (4)熔點為0攝氏度,沸點為100攝氏度(答案如圖所示,水的沸點與大氣壓有關,在標準大氣壓下,其沸點為100攝氏度)。

  23. 匿名使用者2024-01-09

    (1)水也是對的,水的沸點在100度不變,從de段上看沒有錯。 水是冰的液態。 事實上,它們是同一種物質。

    2)在AB中,固體BC為固液混合狀態,CD液體為去氣態。

    3)在BC段中,由於此時是固液態,吸收的熱量是要繼續溶解,所以它們的溫度保持在0度,而de段,此時是氣態,吸收的熱量也散發到空氣中,溫度將保持不變 (4)物質的熔點: 0沸點100攝氏度。

  24. 匿名使用者2024-01-08

    (1)冰和水從根本上說都是一種物質(H2O)。 只是它沒有處於不同的狀態...... 所以第乙個答案是“水”。

    2)AB:固體BC:冰水混合物CD:液態DE:液態氣共存。

    3)冰在融化過程中吸收周圍的熱量。周圍溫度下降,熔化暫時緩慢,周圍溫度公升高時周圍溫度繼續熔化,以此類推...... 所以會有一段時間平均氣溫是0攝氏度。

    水在加熱時不斷吸收熱量,溫度的公升高加快了水分子的運動速度,一些水分子衝出水面,流入空氣中,因此熱量被釋放出來,如果吸收的熱量多於釋放的熱量,水溫會繼續上公升。 但有恆定的,在吸收中,在釋放中,是溫度沒有上公升...... 此時,溫度為100攝氏度(在標準大氣壓下)。

    4)0攝氏度(標準大氣壓)100攝氏度(標準大氣壓)。

  25. 匿名使用者2024-01-07

    應該是冰,如果是水,那麼AB段BC段就沒有意義了,BC段的溫度不會因為此時物體處於冰水混合狀態而變化

  26. 匿名使用者2024-01-06

    就我個人而言,我認為應該是水。 因為水有所謂的固液氣體變化,固體水就是冰,從圖中可以看出,物質的狀態有三種變化。

  27. 匿名使用者2024-01-05

    冰-固、固-液並存。

    液體形式為液體。 晶體熔化,溫度不變。

    水沸騰了,溫度無關緊要。

  28. 匿名使用者2024-01-04

    冰-固、固-液共存、液、氣。

    是在恆定溫度下熔化和沸騰的晶體。

    0 和 100

  29. 匿名使用者2024-01-03

    以下對“冰棒現象”的分析是正確的。

    A 撕開包裝紙,“冰棒泡”,屬於汽化現象 b 撕開包裝紙,過了一會兒,冰棒開始“出汗”,屬於液化現象 c 當冰棒放入茶杯時,杯子的外壁會“出汗”,屬於融化現象 d 剛從冰箱裡拿出來的冰棒, 包裝紙沾有“白色粉末”,屬於凝結現象。

    1.在以下措施中,為了加速蒸發,它是:

    a.酒精燈不使用時蓋上燈帽 b 在陽光充足、通風良好的地方晾乾溼衣服 c 將蔬菜放入冰箱的保鮮袋中 d 春季植樹時剪掉大量的枝葉。

  30. 匿名使用者2024-01-02

    1.為什麼蒸包子時最上面的包子先煮? 2如何讓沸水再次沸騰? (無需燃燒)。

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