當你還是學生的時候，你對老師的板書有很深的記憶嗎？

這是一本板書，我們的數學老師在高中隔壁班級談到了刻度函式（我們通常稱之為耐克函式）。 <

<>我之前上過的口譯課，你能看老師的筆記嗎......

是的，是的，是的！ 高中地理老師！ 大手一揮，中國地圖躍入視野，手頭繪製的地圖可以準確地告訴我們錢塘江的位置！ 我們都驚呆了！

初中的地理老師，每次上課，都提前來到教室，不用看任何資訊就能在黑板上畫出世界、中國、國家、省份等的地圖。 那時候，我簡直撲向了這位老師所仰慕的五體。

我們年級主任交了英文，整天在課堂上灌輸思想道德教育，告訴他自己上初中去挑水，然後他把家門前的井和他用的包袱從黑板上畫出來，但是他寫得很漂亮，英文花，有一次我們上課太無聊了， 他大寫了一句台詞，就是砸不了絲毫坑痕，然後講了半堂課挖坑的故事。

我中學的物理老師交替用左手和右手在黑板上寫龍蛇，他的知識、天文和地理的廣度讓我大吃一驚。每當我想起他的板書，我就會想起她的課。

高中的物理老師是一位60多歲的退休教師，但他看起來已經35歲了，他的手勢舉止非常悠閒。

我們高中的數學老師畫了圓、直線、圓錐曲線，沒有工具，徒手畫出來，非常準確。 有一次，他畫了一條拋物線，然後他扔了乙個粉筆頭，粉筆頭沿著他畫的拋物線移動。 盯著狗繩。

我們的數學老師，乙個能把歷史上經典定理的證明過程一字不差地寫在黑板上的數學老師，還能清楚地記住基本原理。

初中的時候，我遇到了乙個優秀的物理老師，他經常用左手和右手同時寫板書，我覺得他很酷！

高中表負責寫板書，我就看一看，從某個**截圖一下。

我更喜歡整潔快速的板子。

有的老師一本一本地寫出板書，真是賞心悅目，但是速度太慢，等待時間實在令人尷尬，有點浪費。

我很欣賞下面的老師板書，它很整潔，不缺乏速度。

老師寫得清楚簡明，每個單元的知識點都簡單有條理地列出來，偶爾用一兩張圖片來講解句子的知識點，每次看老師板書的筆記都能發現新的知識點。

那時候，我最喜歡的是地理老師的板書，一目了然，工整清晰。 每次難度過後，都會有經典題型列表，老師會寫得工整細緻。

當然，它是那種密密麻麻的板書，讀完幾分鐘就能很快入睡。

小時候，我最喜歡的是《葫蘆寶貝》這本書，我真的很喜歡的那種。

火寶貝壞蛋。

乾淨有條理，**組合，聚焦，重點用不同顏色的筆對關鍵部位進行聚焦。