對於今天一些家長不讓初中生看《紅樓夢》，你怎麼看？

我認為它仍然支援父母。 《紅樓夢》內容複雜，小孩子看不懂，一方面，另一方面又覺得裡面還有很多病態的東西。 如果孩子，尤其是女孩子，像林黛玉一樣，變得多愁善感，病態，那就不好了。

讓我想起了《京華燕雲》裡的小玉，爸媽一定不能瘋了。 初中以下的孩子多看一些積極樂觀的東西也有好處，等他長大了，如果喜歡的話，他會自己去看《紅樓夢》。 還有《紅樓夢》太嚴肅的負面悲觀，整部作品寫得空洞虛幻，如果讓價值觀不完整的孩子看這個，心理衝擊不好。

以我的拙見，絕大多數初中生可能讀不懂《紅樓夢》，更別說欣賞《紅樓夢》優美的語言了。 而且，《紅樓夢》篇幅太長，學生容易“讀完後忘了正面，讀完前面就忘了背面，把前後讀完都忘了”：比較費時，影響學習。

當然也不排除有語言能力強的初中生，能讀進去，產生一些興趣，這是很不錯的。 其實最好不要強迫孩子讀書或不讀書，最好順其自然。

他們不必就自己選擇的過程提供建議，也不必在孩子出現閱讀障礙後幫助他們。 而且也阻礙了孩子的成長——選擇適合自己的書籍也是一種能力，一種需要鍛鍊的能力。 如果父母不給孩子這個機會，不鍛鍊，孩子長大後就不可能一下子知道自己適合讀什麼書。

建議是父母不要讓孩子過早閱讀，尤其是不要強迫他們閱讀。 但是，對於感興趣的孩子，可以順其自然，適當地引導他們，我一直認為孩子應該從小就閱讀經典，這樣他們以後的生活才能始終有回憶。

我認為。 如果你真的看它，這沒什麼大不了的。 我是乙個剛從初中畢業的孩子。

比起前幾個大神小學生，我原本以為比較晚。 其實我爸爸一直不同意我對原著的看法，他認為這是浪費時間。 可是事實是，在高考前兩周，我們有一家書店賣書便宜，於是我就去逛街了，而且還挺便宜的，而且繡得像紅樓夢，然後就買了。

當我回到家時，我很好，我被它迷住了。

我高中的時候讀過，很在意包代學和經歷過什麼關係，但是這本書其他方面的價值在於，我根本就不懂，甚至根本就不懂。

初中的時候，爸爸給我買了一本四本名著的簡化版，當故事書讀起來很有意思。 我個人認為，這四本名著是按年齡可以讀的，小時候當成故事書，等長大了慢慢欣賞其他東西。 經典是永恆的，可以讓人們在不同的年齡和階段有新的見解和學習新的東西。

當我在40、60歲的時候再讀這些書時，我應該會有新的認識。

《紅樓夢》是很多人非常喜歡的經典傑作，雖然很多成年人不喜歡讀，覺得裡面的句子太複雜或者裡面的人物太多，腦子都糊塗了。但這本書之所以成為我國四大名著之一。

其中必有其強，很多中學生也會選考一些內容。 中學生之所以想學《紅樓夢》，不僅僅是為了了解曹雪芹。

先生的寫作可以學到很多《紅樓夢》中關於人與物打交道的原理，懂得了閱讀的樂趣，也學會了一些寫作技巧。

如果乙個人真的能讀完《紅樓夢》，他會發現這本書值得一讀一輩子，每次重讀，都能有新的感受。 《紅樓夢》實在不好讀，但作為乙個初中生，我把所有的基本單詞都認識了，所以可以慢慢讀，遇到看不懂的東西可以跳過。 雖然很多人都在吹捧《紅樓夢》，但大家只有真正讀過之後才能體會到其中的細微之處，這也是自己的意志力。

進行練習。 <>

《紅樓夢》對於初中生來說似乎很遙遠，但其中所傳達的意義卻是古今皆有可能的。 當學生讀完這本書時，他們就會知道，很多事情其實都是美中不足的，即使不能逐字逐句分析，也一定能夠理解整體含義。 《紅樓夢》確實很難讀，但這本書的第二句話告訴同學們，如果細細品味，一定能讀得有意思。

一本好書不厭其煩地讀了上千遍，一篇好文章也值得深思。 《紅樓夢》的魔力在於，乙個人在不同年齡閱讀時，可以有不同的理解，有些人覺得乙個人年紀越大，越有味道。 所以從這個角度來看，《紅樓夢》簡直就是乙個人一生的好朋友，總能給人帶來新的感悟，讀起來也充滿了活力。

有人覺得《紅樓夢》裡的喜怒哀樂太過悲慘，但作者只是在描寫乙個現實，有時候讀書就是在讀自己的人生，所以《紅樓夢》裡的每個人其實都很親近。

《紅樓夢》原本是“乙個關於離別與重逢的喜怒哀樂，以及人間炙熱的故事”。 通俗地說，《紅樓夢》是關於生活經驗和社會現實的，與大多數經典作品沒有什麼不同。 讀書就是讀生活，讀社會，經常讀自己和身邊的人。

這就是為什麼我應該讀《紅樓夢》

任何一本書都取決於你從中學到了什麼，或者你出於什麼目的閱讀它。 《紅樓夢》無疑是一本巨集偉的書，它的價值在這裡就不多說了。 至於對中學生閱讀有沒有用，我覺得很有用，尤其是裡面的字句，對提高漢語能力很有幫助。

但前提是，不能因為讀紅而放棄對主課題的研究。

總結。 你好 因為《紅樓夢》對我們現在的生活還是有很大的啟發的，它可以讓我們從很多路徑中學習，符合時代發展的規劃，比如以下的啟示： 1.人生的變化：它告訴你，人生是無常的，所謂的財富和榮耀到最後都是空的。

在《紅樓夢》中，甄詩音一家人幸福，卻在元宵節失去了女兒香菱，最後一把大火燒毀了甄家，甄詩音也從乙個富有的鄉紳變成了籬笆下的乞丐。 2、命運的命運不是生命的無常。 甄家的遭遇是賈家最後的寫照，甄詩音的命運就是寶玉最後的命運。

曹雪芹從乙個普通家庭的興衰開始，折射出賈家最後失敗的命運。 它告訴你，這個世界上沒有永恆的產業，國家是這樣，家庭也是這樣。

你不出來嗎？ 你好，因為《紅樓夢》對我們當下的生活還是有很大的啟發性的，可以讓我們從多條路上學習，順應時代的發展，比如以下的啟示： 1、人生的變化是無常的：它告訴你，人生是無常的，所謂的財富和榮耀到最後都是空的。

在《紅樓夢》中，甄詩音一家人幸福，卻在元宵節失去了女兒香菱，最後一把大火燒毀了甄家，甄詩音也從乙個富有的鄉紳變成了籬笆下的乞丐。 2、命運的命運不是生命的無常。 甄家的遭遇是賈家最後的寫照，甄詩音的命運就是寶玉最後的命運。

曹雪芹從乙個普通家庭的興衰開始，折射出賈家最後失敗的命運。 它告訴你，這個世界上沒有永恆的產業，國家是這樣，家庭也是這樣。

<>請解釋一下。 為什麼要參加高考《紅樓夢》。

它對我們當代的發展具有借鑑意義，當代青年需要學習的東西很多。

有些事情是終生感興趣的。

有些事情只是一時的興趣。

其實，我當時的情況和房東差不多。

但我選擇了紅樓。

沒有選擇的研究。

在這裡，我不想勸說房東放棄紅樓。

我只是希望房東能把控鉛桐系統的研究範圍。

紅房子研究的範圍太廣了。

你不能完全參與高中。

它只能留下來。

文字的閱讀級別。

像這樣的話。 我每天從閱讀中休息一下。

只需翻閱一下即可。

如果有假期。

你可以讀幾遍。

這樣一來，我覺得不僅能緩解閱讀的疲勞。

這也令人耳目一新。

前人說。 三埋熱鬧的一天不彎不困，讀蘇溫的時候，你會感到憤怒。

我認為。 如果房東三天不看紅字，他也應該感到生氣。

至於說到考試。

那只是應對。

可以完成小規模的強化訓練。

這其實對紅樓是有害的。

就像房東一樣。 愛紅房子到這種程度。

紅樓考試只是撿起很多頭髮的問題。