關於教養的論點，來自“論教養”的論點。

總結。 您好，很高興收到您的問題，根據您描述的情況，一般建議您在這個時候參考一下。

教養的論據是：“真正的教養”和“優雅的舉止”的本質。 從一本講“禮儀”的書開始，提出如何與人打交道的問題，然後駁斥錯誤的想法。

然後解釋禮貌的起源。 然後列舉了優雅的現象，並討論了優雅所遵循的標準。 最後，我們得出結論：

只有尊重他人，才能保持優雅的行為。

關於育兒”。

您好，很高興能夠提出您的問題，根據您所描述的情況，目前一般建議您參考以下關於教養的論點：**“真正的教養”和“優雅的舉止”的本質。 從一本講“禮儀”的書開始，提出如何與人打交道的問題，然後駁斥錯誤的想法。

然後解釋禮貌的起源。 然後列舉了優雅的現象，並討論了優雅所遵循的標準。 最後，我們得出結論：

只有尊重他人，才能保持優雅的行為。

希望，祝你生活幸福，

如果您對我的服務感到滿意，希望您能喜歡，感謝您的支援

1.非常有禮貌。

乙個有教養的人的第一印象是他特別有禮貌。 嘴巴特別甜，兄弟姐妹，叔叔阿姨，喊得很親切，叫你很舒服，乙個人都能笑，謙虛有禮貌，不管是誰都能特別有禮貌，至少在外表上很有教養。

如果父母講究禮貌，就要從小就教育孩子要尊敬長輩，團結同學，至少要教孩子學會和別人打招呼，稱呼別人為尊語。

如果乙個人彬彬有禮，走到**時就會很受歡迎，被別人喜歡; 相反，如果乙個人不客氣，不理任何人，甚至長得很高，甚至長相冷眼，誰會像這樣的人對待你呢？

乙個人對別人特別有禮貌，對每個人都尊重和謙虛，不忽視任何人，是教育的直接體現。

2. 平等和尊重他人。

這個世界上人人平等，不分高低，乙個有教養的人會發自內心地尊重每乙個人，平等對待每乙個人，不管你是富人，**，還是普通人，還是弱智的乞丐，都一視同仁，從不看不起任何人。

這世上不乏囂張跋扈的人，他們戴著一副有色眼鏡看人，看不起你，甚至嘲笑你，嘲笑你，帶著居高臨下的精神，總認為自己高人一等，不屑一顧，鄙視別人，其實是沒有教養的表現。

乙個受過良好教育的人必須謙虛平等，無論是老人還是孩子，他都不會被欺騙，公平對待他，平等尊重他。 人們可以相互尊重，和平共處; 這世上最煩人的就是你怕軟怕硬，諂媚踩踩，一副小人、奴僕的樣子，連一副討債的面孔，別人好像還欠你兩百塊錢，這樣的人，沒有學歷，大家都離不開。

有一次，蔡康勇的媽媽帶他到富人家打麻將，到了吃飯的時候，女主人就拿出家裡珍藏的美味和鮑魚黃瓜翅膀招待客人。

那時候，蔡康勇還很年輕，還是第一次吃魚翅，所以他很驚訝：“哇，好吃，媽媽，這是什麼？ ”

女主人微微一笑：“這是粉絲。 她親自給他又端了一碗，說：“如果你喜歡，就多吃點。 ”

後來，蔡康永成名後，遇到了很多晚宴，他發現，每次端上一些珍貴的食材，款待的主人都會經常向他宣傳：“這是神戶牛肉，這頭牛每天都要按摩，聽**，很難得，每斤幾千斤！ ”

啟示錄：這就是乙個受過良好教育的富人和乙個不合格的地方暴君的區別。 乙個有教養的人用好東西來招待你，因為他希望你吃得好喝，讓你開心，而乙個沒有受過教育的人只希望你得到他的恩惠。

尊重他人，尊重老人和愛青，文明行事，遵守社會公德，不與他人爭吵。

吃飯時不要撿蔬菜，對他人要有禮貌，不要在公共場合大聲說話。

我必須尊重人，這是開始的基本驕傲，而且非常重要。

有這樣的表現，一定是從自己生活的方方面面都顯露出來的習慣，再受過教育，也是那種特別高尚的人。

宗教中列舉的方式是教養和思想的特殊表達。

01 要有禮貌。 有教養的人對別人有禮貌，見到長輩就跟他打招呼，不小心得罪人也會道歉，這是有教養的人最基本的特徵。

02 守時。 受過教育的人知道別人的時間也很寶貴，所以他們總是把和別人約會的時間留好，不讓別人等待。

03 不要發誓。 要做乙個有教養的人，就要學會用文明的語言，不要動輒說髒話和咒罵，會讓別人覺得你很沒受過教育。

04 為他人著想。 要做乙個有教養的人，遇到事情要學會為他人著想，站在他人的角度思考。

05不斷學習。 受教育不僅體現在平常的語言和行為上，更體現在乙個人的內在自我上，不斷學習，充實自己，慢慢成為乙個有教養、有思想的人。

06 自尊和自愛。 要做乙個有教養的人，就要學會尊重和愛自己，不要破壞自己的身體和名譽，要學會保護自己。

07 有幫助。 乙個受過良好教育的人，會在別人遇到困難時幫助別人，送給他們玫瑰，在手裡留下揮之不去的香味，幫助別人不僅體現了你的成長經歷，也讓他們快樂。

08 積極樂觀。 要成為乙個有教養的人，你必須學會積極樂觀，遇到事情時不要氣餒，並積極尋找解決問題的方法。

如果你有這樣的表現，那很好，當你幫助別人幫助你時。 你可以鎖定謝謝。