高中沒聽過一堂英語課,生物,中文,? 其他人可憐兮兮地聽著,怎麼做

發布 教育 2024-07-25
29個回答
  1. 匿名使用者2024-01-31

    首先要看初中和小學的基礎,英語是連貫的,甚至看語文科目的基礎,語文就算出來了。

    當然,不管基礎好不好,語言理解好不好,及格是可以實現的,區別在於努力的多少。

    知道從哪裡開始以及如何產生興趣至關重要。

    第一步是了解你看到的英文句子是如何結構的,你可以簡化複雜的句子,類似於中文縮寫。 這大約在1-2小時內就可以理解,所以從這個角度開始比較容易。 (要學好,需要簡單的語法基礎)。

    第三步是在練習句子結構和理解第一步關鍵詞的同時積累單詞,這將是乙個比較漫長的過程。 “閱讀理解”被用作第一種練習。 單詞可以搜尋到“簡體手寫版《維克多高中英語詞彙四五頻》,字數不多,字意較少,都是常見的,不需要會寫,知道就行了,幾塊錢,很實用。

    注意:除了寫作和一些填空詞要寫,其他部分都不需要寫,所以這些詞只需要知道中文的意思。

    第一類題應該是:閱讀,所有其他型別的題目都是用詞彙、語法或文字理解來閱讀。

    語法和題型技巧,最好找老師來學,語法要簡潔、系統、實用,不要學那麼多那麼複雜,也不需要做實際的問題。

    祝你好運!

  2. 匿名使用者2024-01-30

    購買高考總複習並遵循上述內容。

  3. 匿名使用者2024-01-29

    可憐,我真的無話可說。 你太傷心了。

    你爸媽哥哥都去了**,親戚不理你嗎?

    我估計你的基礎太差了,初中可能還欠缺一些知識,所以高中的課程是學不懂的。另外,如果你平時太懶太沒有動力,就得過且過,結果被拖累了,導致如此悲慘的結局。

    建議: 1、振作起來,努力學習,自律,每天上課全神貫注講課,課後專心致志地做好作業,記住的事情背下來,不懂就問同學老師。 即使你了解一點,也是進步,即使你記住了一些,也是進步。

    你必須用時間換取空間,你必須犧牲你所有的娛樂時間來學習。

    2.適當地回去補上以前的課程,找所有初中課程看一看複習,否則前面看不懂,後面就更完了。 開對藥,找對應的部分在你面前學習,如果有些東西不懂,哪怕是初中課本,也要回頭看看書本。

    3. 與父母協商,看看是否可以聘請家教。 告訴他們,我哥哥的根基太差了,現在我過著高中生活,受苦受難,在這種環境下我真的相處不來,不管你怎麼不注意,不花錢補習,我哥哥的學業都會被浪費掉。

    4.和父母商量一下,如果實在不行,今年努力學習一學年,高中一年級保持乙個水平。 沒有辦法繞過它。

    5.和幾個愛學習的好學生交朋友,不懂就問他們。 而以這些能控制自己的同學為標桿,勤奮自律,對自己狠狠。

    努力學習,至少你的成績會提高一點,如果你堅持了很長時間,你會逐漸變得更好。 如果還自我放縱,必定會陷入失敗的泥潭,死得悽慘。

    你現在的處境實在是太難過了,很難過,絕對不是你心裡的味道,失敗的感覺讓人難以忘懷,讓人想跳進黃浦江。

    但我們還是要戰鬥的,放棄自己是沒有用的。 只有奮力前行,才有活下去的路,只有努力,才能逐漸變得更好。

    同情你,我曾經四面楚歌,有很長一段時間的失敗籠罩在我悲傷的心中,但我最終走向了小小的成功,終於走上了人生的正軌,那就是看誰能堅持,誰能努力,誰能不屈不撓地奮鬥。

    如果你在文科方面有優勢,建議你利用歷史、地理和漢英文的趨勢,畢竟你有識度和才能感興趣,起步更快,進步更明顯,這樣才能對自己積累一些信心。 改進學習方法、提高效率、傾聽其他學生的學習方式也是值得效仿的方法。

  4. 匿名使用者2024-01-28

    如果你一直處於這種狀態,用不了多久你就會倒計時。

    你有什麼優勢,你有沒有分析過,你有沒有高層次的理解力,或者記憶力好,或者邏輯性好,你不知道怎麼一眼就能認出自己的長處和短處。

    如果你自己真的不努力,神明也救不了你。

    希望它對你有用。

  5. 匿名使用者2024-01-27

    ……對不起lz,我不想打你......

    只是,這種情況一定是你自己不努力造成的。

    這次期中考試很可能會很慘

    但我還是希望大家能做好心理準備,多了解一下自己的原因,從這一刻起就努力。

    畢竟才高一,還來不及。

  6. 匿名使用者2024-01-26

    請乙個好同學幫你補課,對他來說也是一種複習,該背什麼就背什麼,基礎不打,不要急著期中考試不及格,而是把期末考試作為最終目標。

  7. 匿名使用者2024-01-25

    英語、化學、政治、歷史都還不錯,現在物理可以補了,但是前面的練習還是一團糟,生物地理學考試前複習一下就好了=。 =

  8. 匿名使用者2024-01-24

    1.返回。 學生不背東西肯定是不行的,但沒心肺背也沒用。

    生物練習涵蓋了很多記憶成分,但是對書本的記憶已經加深了,這就需要我們平時記憶的時候去理解,平時的練習都是書本的深化,但是高考生物是乙個年級,需要我們理解更多的知識點。 eg.在書中,我們背誦了光合作用的基本過程,平時的作業題可能是植物在某一生命中光合作用的光反應和暗反應在特定時間是如何發生的,以及詳細的過程,高考試卷可能是綠色植物在黑暗條件下給予不同光照會產生什麼樣的光合作用過程。

    2.聽。 理科生中,最像生物的可能是中文,但作為高中生,我從來沒認真聽過中文課,能考。

    生物學並非如此,如果你不聽講座,完全有可能得 0 分。 語言太靈活了,靈活到可以按照自己平常的理解來回答問題,而生物的靈活性是建立在理解和記憶的基礎上的。 這就要求我們注意老師在講什麼,學會如何處理這樣的問題,學會如何分析生物問題。

    eg.書中介紹了細菌有什麼樣的結構,老師在課堂上介紹了大腸桿菌的結構。 3.

    做。 背誦和理解老師的講解,相信通過一些練習就能很好地掌握。 當然,不用心學習幾本生物學書籍是不可能輕易學會的,需要靠自己去探索,但凡事都要仔細閱讀。

    最後,祝大家高考一切順利!!

  9. 匿名使用者2024-01-23

    讀書很重要,高中生物很簡單。

  10. 匿名使用者2024-01-22

    總分750分(中文150分、數學150分、外語150分、文科綜合科、理科綜合300分)。

    在“3+x”領域,“3”是指中文、數學和外語,“x”是指學生根據自己的意願選擇兩門綜合科目(思想、政治、歷史和地理)和理科(物理、化學和生物)中的一門作為考試科目。 總分750分(中文150分、數學150分、外語150分、文科綜合科、理科綜合300分)。

    江蘇3+學術水平測試+綜合素質評價,語文、數學、外語“3”,中文160分(文科加試題40分),數學160分(理科加試題40分),外語120分,滿分480分。 學術水平考試必修科目為物理、化學、生物、思政、歷史、地理、資訊科技7科,每門科目原滿分100分。

  11. 匿名使用者2024-01-21

    中文150分。

    數學150分。

    英語150分。

    物理 110 分。

    化學 100 分。

    生物學 90 分。

    政治、歷史和地理各 100 分。

    這是根據國家卷的分數分布編寫的。 在不使用國家名冊的省份中,每個科目的分數分布不以這種方式計算。

  12. 匿名使用者2024-01-20

    分數因地區而異,具體結果如圖所示。

  13. 匿名使用者2024-01-19

    語文、數學、英文各150分,其餘科目各100分。

  14. 匿名使用者2024-01-18

    高中三年級數學150分,物理110分,化學100分,生物90分,其他100分

  15. 匿名使用者2024-01-17

    這取決於你用什麼紙來代替你參加高考。

  16. 匿名使用者2024-01-16

    隨便考中文好嗎? 為什麼我上不了100或者不在乎,還有更多的東西要背和背,嘿,我不能說,我不能質疑海上戰術。

  17. 匿名使用者2024-01-15

    做更多問題! 然後總結。 高中考試的型別大多相似。 例如,13 個問題是成語問題。

  18. 匿名使用者2024-01-14

    閱讀更多英文書籍! 找到感覺就好了,你要有信心! 你不能輸給自己,努力工作。

  19. 匿名使用者2024-01-13

    有針對性地購買一些資訊,如果你做得更多,你會派上用場。

  20. 匿名使用者2024-01-12

    英語也要補,剛及格,語文考試+數學110+科學綜合120+230就可以去兩本書。 如果你記住單詞,你可以通過。

  21. 匿名使用者2024-01-11

    幽默一點,我記得我的生物老師讀了一首情詩,給你找,邊讀邊解釋,很棒。

    愛到細胞深處

    走過乙個複雜的生物圈。

    你來找我。

    有沒有看不見的碳鏈。

    在黑暗中連線你和我。

    你的目光就像水一樣。

    滲透到我的每乙個牢房。

    你的聲音就像糖一樣。

    它給了我無窮無盡的能量。

    每時每刻我都想念你蘇丹三世的樣子。

    我的思想已經進入了每乙個核苷酸。

    我的DNA裡充滿了你的資訊。

    你已經控制了我所有的蛋白質。

    我無法逃脫。

    甚至構成細胞膜的磷脂。

    你也可以很容易地滲透。

    對你的愛自由傳播。

    無需能量或載體。

    你是核心。

    控制了我的遺傳和新陳代謝。

    你是線粒體。

    沒有你,我會失去能量。

    你是葉綠體。

    我有了新的營養。

    你是溶酶體。

    隨意溶解我所擁有的一切。

    實際上,你是核醣體。

    像氨基酸一樣俘虜我。

    你是內質網。

    把我當成蛋白質。

    你是高爾基體。

    把我包裹起來。 他輕易地放棄了我。

    為什麼我還是那麼愛你。

    因為我希望。

    我們就像兩個氨基酸。

    擺脫那塊無用的水。

    相互連線成緊密結合的肽鍵。

    因為我覺得。

    我們就像兩個葡萄糖分子。

    當條件成熟時,它可以混合成麥芽糖。

    因為我知道。

    我們是成對的脫氧核苷酸鏈。

    它必然會形成乙個美麗的雙螺旋。

  22. 匿名使用者2024-01-10

    從乙個高中畢業兩年多的學生來看,吸引我們注意的是老師的課堂風格,是否平易近人,演講是否足夠搞笑等等。

    但說實話,也許第一堂課能用各種新奇的東西吸引學生,但最終,學生能喜歡你的課,就要看講課的能力了,也就是知識點能不能通俗地講出來,講課會不會枯燥無味,問題能不能講清楚, 氣氛能否活躍起來,歸根結底,作為學生,最關心的是老師的教學水平,剩下的就是輔助了。

  23. 匿名使用者2024-01-09

    不知道,我當時很喜歡生物,因為我小時候喜歡看紀錄片......

  24. 匿名使用者2024-01-08

    講述關於生物的有趣故事,慢慢引入,什麼基因,染色體,關於生男孩或女孩等。

  25. 匿名使用者2024-01-07

    你可以把科學動漫放在“工作細胞”可愛的地方。

  26. 匿名使用者2024-01-06

    給他們看一部短片(動物世界等),或者直接考試,這肯定會吸引他們,或者選擇最有趣的例子來解釋。

  27. 匿名使用者2024-01-05

    像對待朋友一樣對待學生、、、

  28. 匿名使用者2024-01-04

    談論一些有趣的事情,比如生理學,或者你想幽默。

  29. 匿名使用者2024-01-03

    第113回合:向村妾坦白鳳姐的委屈,釋放痴情的舊怨情懷。

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