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都是聰明人彌補了這一點。
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好好學習可以改變你的命運。
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不能輸給起跑線,為了孩子的未來,再難也要上去,也要挺緊肚子,正所謂知改緣! 因為他們都很窮!
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拔苗生長! 迫不及待地想馬上去牛津!
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我們的孩子上高三的時候,週六也有課,但當他看到老師家長的同學請假時,他們震驚地發現他們不是在校內就是在校外。 於是我著急了,當我問兒子要不要補課時,兒子說媽媽不用擔心,人家上課聽不好,我不需要補課。 好在孩子也生氣了,高考也不錯。
去了我夢寐以求的學校。 因此,有時聽聽孩子自己的建議。
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我希望我孩子的老師能強迫我的孩子補課! 但我不必自己教書。 累。
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這是認為分數是第一位的,至於孩子是否快樂? 這並不重要!
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國外的補課也是如此,日韓更是認真!
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大家都不想補,但是不補就呆在家裡,總有一種落後感,班上四年級的孩子的英語已經達到了初中二年級的水平。
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壞的補窮,好的補強,所以好的補壞的。
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看到川普的孫女在春節期間唱中文歌曲是什麼感覺? 這樣乙個強大的家庭,也讓他們的孩子學習外語。 作為乙個普通的家庭,你能理解為什麼嗎?
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這一代孩子的競爭比我們這一代大,我們有8-10個人競爭乙個崗位。
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父母有錢,也算是一種投資。
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他們認為這是最好的投資!
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開啟書是有益的,比在家看電視、玩手機、玩電腦好多了!
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孩子跟不上,還有什麼? 不可能每個孩子都優秀! 但他們都必須面對同一張試卷!
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孩子彌補自己的偏見是不行的!
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人太多,競爭太多。
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沒有人帶著孩子在家裡玩電腦。
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如果孩子想學習,補課還是有用的。
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985 211 錄取人數較少,候選人較多,就這麼簡單!!
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因為你不給孩子補課,別的家長會給孩子補課,你願意讓孩子在起跑線上輸嗎?
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孩子們需要成績。 如今,中小學的教科書普遍是膚淺的,但試題卻非常困難,要想取得好成績,就必須依靠適當的補課來填補學校教學的不足。
父母無能為力。 別說那些學歷比較低的家長了,就算家長都是大學畢業,也能全面輔導孩子作業的少數人。 我們的入學考試,尤其是高考模式,讓我們比較。
高考是選拔考試,分數以分數為準。 所以孩子們必須得到更高的分數。 如果我彌補與否,我會有更多的機會。
如果高考和入學考試一樣,只要過線,那麼肯定不會有那麼多不補課的人。
希望女兒變成鳳凰,兒子變成龍,對孩子有很大的期待和寄託,因為父母自己過得不好。 如果你想讓你的孩子努力成為天才,他們可能只知道補課可能會對你的孩子有所幫助。 期望專業人士把專業的事情做好的想法,實際上本身就是一種以身作則的指導和領導的有形力量。
家長們認為補習班可以提高孩子的學習成績,但這種對補習機構的過度依賴是可以理解的。 我沒說補課真的沒用,但是我從小就沒補課,總是有自己的學習計畫,然後自己補課,我覺得這樣很有效率。 我的父母也提出給我補課,但我拒絕了,並告訴了他們我的理由,然後同意了。
對於家長來說,給自己的孩子選擇補習班,不管是線下機構還是線上機構,不要花錢試聽課,多聽幾節課,或者先買少量課時,感覺老師到位,服務好,和家長溝通好,再加課時太晚, 但如果貪圖便宜,一口氣買多了,一些機構就很難退還費用了。
所以,要不要補習,選擇哪所機構,需要家長非常理智,也需要你的積極參與,雙方能好好溝通,做出理性的決定。 盲目扔錢,還不如把錢扔進池子裡,這樣才能聽到聲音。
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首先,社會競爭壓力巨大,沒有好的學歷,也沒有高科技工作的墊腳石。
其次,每個孩子在學習上都有自己的短板,家長無法引導,所以補習班可以檢查和填補空白。
第三,家庭生活壓力大,父母忙於養家餬口,孩子無暇管教,更別說指導學習了,送托兒班可以解放父母,賺更多的錢,比如兩個人外出打工的家庭。
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因為家長覺得自己在學校學到的知識遠遠不夠,考試成績也不好,而且因為現在很多人都開始輔導了,如果不輔導,就會落後於別人,跟不上學業進度。
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因為父母希望自己的孩子很優秀,不落後於其他孩子,所以他們應該讓孩子去補課。
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因為這些孩子的學習成績不穩定,有的有偏頗,所以會讓孩子去補課,以提高孩子的能力。
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肆無忌憚的匆忙試圖以這種方式讓孩子變得優秀。
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我覺得我在學校學到的東西和在補習班學到的東西,完全變成了彌補彼此的缺點。
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現在學生補課已經成為乙個敏感話題,但無論怎麼打,家長們都非常熱衷於送孩子去補習班。
首先,你為什麼要讓你的孩子在假期補課?
簡單的答案是學生需要補課。 讓孩子在假期去補習,自然是為了讓孩子多學一點知識,這樣他們以後才能考上好學校,進入社會的時候有更高的起點。 放假期間孩子自制力差,補習班可以給孩子提供乙個認真寫作業的場所,家長可以放心。
同時,學生家長也需要孩子補課。 孩子很可能躺在家裡無所事事,年幼的孩子纏著父母玩,時間長了自然不好,所以送孩子去補習班也是乙個不錯的選擇。 一是讓家長在忙碌了一周後不必花時間陪伴孩子,二是避免孩子整天拿著電子產品浪費時間,長時間使用對眼睛不好。
補課對所有孩子都有效嗎?
這是很自然的,只要孩子願意學習,它就是有效的。 否則,就不會有大批家長送孩子去補習班了,誰願意把自己辛苦賺來的錢都送到補習班去花不正當的錢呢?
中小學生之所以一再禁止補課,根本原因是現行考試制度的影響,孩子一生中需要經歷小學考試、高中考考、高考階段,考試的每乙個階段都可能關係到孩子一生的命運, 而且競爭尤為激烈。考驗的不僅是孩子的學習能力,還有家庭的經濟資源。
漸漸地,孩子上補習班成了一種趨勢,大多數家長都會把孩子送到補習班,生怕孩子“在起跑線上輸了”,這也是出於父母對孩子的愛。
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可以讓孩子學一點知識,以免暑假期間無處可去,整天在電腦桌前浪費時間,容易看到眼差,有的孩子控制能力差,可以有臨時監護的地方,家長要和孩子溝通, 不是每個孩子都需要補課,也不是每個孩子都能從中受益。
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我不認為它有效,我不能禁止它,因為父母希望他們的孩子學到更多。
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我認為它有效,而且效果非常好,這就是我一直禁止它的原因。
卡爾是德國訪問學者,在中國近一年的時間裡,他與許多中國孩子保持著聯絡。 在結束訪問回國之前,他對一位中國學者深有感觸地說:“在我們德國,即使乙個家庭有兩個孩子,差異也非常明顯。 >>>More
這是中國,國外發達國家的大學早就普及了,就像每個人都可以上初中和高中一樣,所以當它發展到一定程度時,人們的追求是不同的。 >>>More
提取碼:s5za 在孩子學習英語的同時,家庭英語環境的氛圍也是影響孩子英語啟蒙和學習的非常有益的方式。 所以如何正確打造家庭橋梁和慢英語學習環境,是很多家長最頭疼的問題。