-
歷史:具有三種含義的中文單詞:
1.記錄和解釋人類過程的一系列歷史事件。
2.歷史,起源。
3.過去的事實。
歷史學,簡稱歷史學,一般是指人類社會的歷史,是一門記錄和解釋人類活動過程中一系列歷史事件的學科,大多數時候也是對當代的反映。 如果只是乙個總結和對映,那麼歷史作為一種存在,就應該消失。 歷史的問題在於不斷發現真實的過去,用材料來說話,以及人們如何在現實中成為可以討論的問題。
1] 歷史被擴充套件。歷史是文化的傳承、積累和弘揚,是人類文明的軌跡。
其實這個問題是在問你:宋代紡織工業的發展。
答:宋代紡織工業已發展到全國43個州,重心南移至江蘇、浙江。 在絲綢面料中,Hanaro 和 Qiaya 數量最多。
宋黃生墓出土的各類羅組織衣物200餘件,其肋骨組織結構有兩條經捻、三捻、四捻,還有平紋、浮雕、斜紋、變化斜紋等各種花紋,還有落花、流水提花羅有緯線間隔。 氣絲的圖案裝飾有牡丹、牡丹、月芙蓉、菊花等。
此外,還有第出土的松樹、竹子、李子緞子。 印染產品已發展成為泥金、金畫、金印、金膏、著色等多種印花技術。
宋代的絲綢以朱克柔的《荷鴨畫》最為精美,是國內外家喻戶曉的傳家寶。 宋代的棉布發展迅速,取代了麻布,成為流行的服裝,松江棉布被譽為“天下服裝被”。
簡單來說:宋代棉紡織工業發達,棉纖維與絲綢、亞麻相比,具有許多獨特的品質和優勢,使其逐漸取代桑麻成為“無人富人不濟”的主要服裝原料,促進了人們生活和習俗的改變。 明白了嗎,孩子們?
第一部分(從“屠殺”到“站起來”)——全文的“小引言”相當於一頂帽子,總是寫著鄧嘉先是一位傑出的科學家,為祖國和民族的發展做出了巨大貢獻。
第二部分(兩顆炸彈之父)——介紹鄧嘉先的人生經歷和貢獻。
第三部分(鄧嘉賢與奧本海默)——鄧嘉賢的氣質、性格和奉獻精神,與奧本海默形成鮮明對比。
第四部分(民族感情? 友情? ——從另乙個角度來看,鄧家先的貢獻是巨大的,這一部分也可以說是第二部分的延伸。
第五部分(我走不了)——用惡劣的工作環境襯托鄧嘉先堅強、敬業的意志和堅定的信念。
第六部分(永恆的驕傲)——通過電報和信件讚揚鄧嘉賢的高尚品格、無私精神和巨大貢獻。
-
你確定你是初中一年級嗎? 我也是、但是、沒有歷史作業。。。