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答案一; 使用價值的含義是:
能夠滿足人們需要的商品的價值,價值是凝結在商品和其他人類勞動中的誤差,商品具有使用價值和價值的雙重屬性。 “商品的生產者和消費者都不能同時擁有價值和使用價值”,也就是說,如果商品的生產者想要獲得價值,就必須放棄使用價值,消費者要想獲得商品的使用價值,就必須放棄價值。 簡單地說,消費者給生產者錢,生產者給消費者一種商品,並用錢換取商品。
答案二; 流通資料的貨幣必須是真正的貨幣,而不是概念上的貨幣。 例如,用錢買東西。 支付手段是用錢清償債務或繳納稅款、租金、工資等的功能。
還有地租、利息、稅款、工資等的支付。 支付電費和水費,刷信用卡也是一種支付方式。
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問題1:商品是使用價值和價值的連續體。 商品的生產者和消費者都不能同時擁有價值和使用價值。
使用價值是價值的物質承載者。 例如,一支筆的使用價值是它可以用來寫字。
價值是濃縮在商品中的無差別的人類勞動。 生產鋼筆花了 2 個小時,而這 2 個小時(社會必要的勞動時間)決定了它的價值。
現在我買2塊錢的筆,我得到筆的使用價值,我可以寫字,商家付了勞力,把勞力換算成2元,就得到了價值。
因此,商品的生產者和消費者都不能同時擁有價值和使用價值。
問題二:如何區分流通手段和支付手段這兩種功能?
1)流通方式。
1.貨幣流通的手段是用貨幣購買商品,以貨幣為媒介的商品交換成為商品流通。
2.貨幣執行和流通手段的特點是:必須是真正的貨幣。 有一種貨幣可以使它變短。
2)付款方式。
支付手段是隨著商業信用(信用交易)關係的發展而產生的,進而表現為先交付貨物後支付的現象。 比如存款什麼的。
例如,有人用抵押貸款購買了一套45萬元的新房,首付15萬元,剩餘的30萬元和利息在15年內還清。
45萬元的房價是價值尺度。
150,000的首付是一種流通手段。
剩下的300,000是支付手段。
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問題1:比如市場上賣的茄子有價值,賣一美元,它的使用價值是可以吃的,商品生產者,也就是農民,種茄子,對他來說,只能賣給使用者,而他買茄子的時候,也只能吃, 這意味著商品生產者和消費者都不能同時擁有價值和使用價值。
問題2:流通手段是你放在口袋裡不花的錢,是你實踐的功能,支付手段是你用來買東西的錢,是你執行的功能。
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支付方式僅限於地租、租金等。
價值是商品的內在屬性,只取決於社會必要的勞動時間。
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價值:比如說物品值多少錢,使用價值是物品具有可以滿足我們某些需求的使用價值,流通的手段,比如在市場上買東西,人民幣在傳輸,支付手段,比如買東西、給錢、支付工資, 等。
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哦,沒錯,當一種商品被生產出來時,它對生產者來說是有使用價值的,因為不出售它就無法實現它的價值,而生產者通過給予消費品來實現它的價值,並將使用價值轉移給消費者,以實現它的價值; 而對於消費者來說,她是有價值的,為了實現它的使用價值,它像生產者一樣通過購買來實現它的使用價值,並將價值轉移給生產者!
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測試1:變化對消費者的影響。
**變化對日用品需求的影響相對較小,對高階耐用品需求的影響相對較大。
相互替代品**的波動與對自身的需求成反比,與對替代品的需求成正比; 互補商品**與其需求成反比波動。
互換是指兩種商品具有相同或相似的功能,能夠滿足消費者的相同需求。
互補商品是兩種商品,必須結合起來才能滿足人們的某種需求。
測試點2:變化對生產者和經營者的影響:
調節生產,提高勞動生產率。
生產適銷對路的優質產品。
考試中心3; 對社會的影響。
1)供大於求,**上漲。- 形成賣方市場(一種賣方在其中發揮主導作用的市場)。
2)供過於求,**減少。- 形成買方市場(一種由買方主導作用的市場)。
第二問答環節 1. 提高人們的消費水平, 2.除了最基本的事情,還需要發展經濟。
3.增加人們的收入。
4、還要穩定物價、控制物價,這需要國家的巨集觀調控。
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標題中國家的意思是用布換絲綢,這是原始的物質交換方式。
商品是在一般等價物出現之後出現的,顯然沒有這樣的東西,所以它不是流通。
雙方自願交換表明雙方同意這是等價交換。
通貨膨脹是有錢的時候,尤其是紙幣,這種易貨交易以後不會有通貨膨脹的問題。
祝你學習順利!
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1]經濟現象:1、城鎮居民人均收入大於農村居民,收入差距大。2、城鄉居民人均收入持續提高。 3、城鄉住戶恩格爾系數持續縮小,說明城鄉居民生活水平不斷提高。
建議:1.以經濟建設為中心,大力發展生產力,增加就業,保持國民經濟穩定增長。 2.建立覆蓋城鄉的社會保障體系,統籌城鄉發展,縮小收入差距,實現社會公平。
三、加強巨集觀調控,穩定物價。
2] 1.**是一種商品,價值高貴,具有儲物功能,並能保持和增加其價值。
2、人們有從眾心理和比較心理,導致“淘金熱”。
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我有房東,下課後給你拍張照片。
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使用消除方法,只能選擇 B
a黃金和白銀是作為貨幣的商品。
c. 黃金和白銀不是自然的社會屬性。
d黃金和白銀的本質,作為貨幣,是一種一般的等價物,而媒介只是一種功能。
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我選了我高二的理科生,高一的時候我曾經是政治課的代表,我覺得現在是d,政治不是我們的主要內容,呵呵。
要學習經濟學,你必須閱讀馬克思的《資本論》和亞當·斯密的《國富論》! 《國富論》總結了近代早期各國資本主義發展的經驗,批判和吸收了當時重要的經濟理論,系統地描述了整個國民經濟的運動過程"第一部系統性的經濟學巨著"。《資本論》是對資本主義的徹底批判,但資本主義從《資本論》中汲取營養,客觀地促進了資本主義在自身範圍內的進一步發展。 >>>More
對於不羈的射手座來說,給我們乙個“旅行者”的稱號再好不過了。 在這個狂熱而短暫的暑假裡,發生了很多有意義的事情,而最讓我印象深刻的當然是射手座的本色——旅行。 >>>More