初中學鋼琴好還是高中學鋼琴好？

當然，還是早點學比較好！ 但是，最好遵循您的主要業務（學習）。

我在初中一年級，練習了兩年多的單簧管。

建議上高中。

因為當你沒有時間的時候。

當你減少練習量時，你將無法做得足夠。

導致曲調失真。

因此，你將屬於你自己。

能力受到質疑，甚至在實踐中也失去了信心。

放棄練習是浪費寶貴的時間！

許多不良影響會影響你！

只是愛好沒有大的時間限制，隨時都可以做。

我也在上初中，太累了，我也喜歡鋼琴，我覺得高中更好，畢竟今年是要考試了，時間也挺緊的，雖然高一不輕鬆，但是沒有決定性的考試，我覺得還是高中畢業後去暑假比較好， 呵呵，加油！

高一好累，高一，比初三還要緊張。 如果你想上美術課，你應該在初中三年級學習。

在高中，只要你想學習，永遠不會太晚。 我在初中學到的東西是在電子鋼琴考試通過10年級之後才學到的。

最好從小學開始！ 我女兒也開始上小學了！

其實，都是一樣的！ 雖然初中的課很重，但既然是愛好，可以把練琴當成放鬆休息的時間！ 這可能對你的學習有益！

我覺得還是初中，好吧，既然只是愛好，是時候了，你自己呢？

初中三年級，越快越好，等你長大了，各方面都跟不上。

對於初中生來說，學習鋼琴，需要考慮很多因素。

首先，學習鋼琴有助於發展學生的智力，提高協調能力，還可以培養孩子的識字和藝術鑑賞能力。 學習鋼琴需要聽覺集中、敏捷和十個手指獨立主動運動，以及手的不同動作及其與全身的協調，這有助於大腦左右半球的技能得到均衡發展和相互協調的能力。 大量例子證實，從小就開始學習鋼琴的孩子在入學後，在理解力、接受能力、想象力和創造性思維能力方面明顯高於一般孩子。

其次，學習鋼琴需要長期的堅持和練習，這有助於培養學生的耐心和毅力，同時也提高他們的自信心和成就感。

然而，學習鋼琴也伴隨著大量的時間和精力成本，也需要一定的資金支援。 此外，如果學生在初中階段過於專注於學習鋼琴，可能會影響他們在其他科目的學習，從而影響他們的全面發展。

綜上所述，初中生是否應該學習鋼琴，需要根據學生的個人興趣、家庭條件、學業壓力、時間安排、鋼琴老師的建議等綜合考慮。 家長需要確保孩子有足夠的時間和精力學習鋼琴等科目，也要確保孩子能夠享受學習鋼琴的樂趣和收穫。

你好，如果說初中生以前在學校的時候是學習的，那麼我覺得他們現在應該繼續學習，如果只是大橋坍塌的開始，那麼我覺得沒有必要學習運輸日期，因為初中已經很重了， 而且沒有時間練習。

初中的孩子對自己的成績和學習比較緊張，所以最好不要再學這些了。

如今，很多家庭讓孩子從小就學習一兩種樂器，而孩子最常見的樂器就是鋼琴。 那麼，學習鋼琴到底有什麼好處呢？ 下面我整理了學習鋼琴的利弊，供大家閱讀參考。

學習鋼琴的利弊：注意年齡

孩子們在5歲左右學習鋼琴。

因為5歲以下寶寶的關節、韌帶和關節骨骼比較鬆弛，所以這個時候的鋼琴練習比較激烈，這些組織很容易受損。 如果練習時間過長或用力過猛，骨骺也可能受損，導致手指的長度和粗細發生變化，並且隨著年齡的增長，手指缺陷會越來越明顯，嚴重時，拳頭可能無法握緊。

藝術專家也認為，彈好鋼琴確實需要“兒童技能”的良好練習，但不能越早越好，一般從5歲開始比較合適。 練習時，最好保持全身放鬆。

另外，你要保護好寶寶的手，每次練琴的時候，都要先練習簡單的曲子熱身，這樣你的手指和手腕才能靈活移動，不要先上來練習高難度的技巧，否則很容易損傷手部肌肉的韌帶。 另外，練習後，不要讓寶寶的手立即接觸冷水，以免損傷關節。

學習鋼琴的利弊：培養氣質

隨著人們生活水平的提高，擁有鋼琴的人越來越多，很多家長也開始讓自己心愛的孩子學習彈鋼琴。 通過玩梁的訓練，還可以鍛鍊孩子克服困難的毅力，養成良好的學習習慣。

因為彈鋼琴需要手指運動、耳朵聽覺、眼睛看覺和大腦思維......這樣對聽覺、視覺、觸覺等感官、腦細胞的發育起著綜合作用，提高了兒童的觀察力、理解力、聽覺辨別力、記憶力、想象力等，使兒童的智力得到提高。 因此，有人說，學會清棗和練習彈鋼琴可以使孩子更聰明。

是的，**是人們創造性思維和形象思維的“視窗”，孩子從小就接受了更多好的**教育，特別是通過學習各種樂器，會讓他更快地找到開啟這扇“窗戶”的鑰匙，不僅讓他有廣闊的視野，有利於智力的發展，而且對乙個人的文化素養， 道德、情感、品格......陣法也起著微妙的影響作用，而這種形成的影響往往不容易被察覺，當你在欣賞美妙的音樂時，在艱苦的技術訓練中，漫遊在“音樂宮殿”中，它就會從“窗戶”裡將**的光芒靜靜地照耀著你的心。

因此，無論孩子長大後從事什麼職業，從小學習都會在他的未來和事業中發揮意想不到的、往往被忽視的作用。 如果你看一下歷史，你可以看到愛因茨回答並出售了譚、羅曼·羅蘭、列寧、恩格斯......他們都是**的忠實粉絲。

還行。 學東西跟年齡沒什麼關係，只跟你自己有關係，主要看你有沒有生氣。 生活和學習。

Pianoforte（義大利語：pianoforte）是西方古典文學中的一種鍵盤樂器**，被譽為“樂器之王”。 它由 88 個鍵（52 個白色，36 個黑色）和乙個金屬音板組成。

義大利人巴托洛梅奧·克里斯多福裡（1655-1731）於1709年發明了鋼琴。

鋼琴的聲音範圍從A2（到C5（4186Hz），幾乎涵蓋了音樂系統中的所有聲音，是除管風琴外音域最廣的樂器。 鋼琴通常用於獨奏、合奏、伴奏和其他表演。

當然，但最好找個老師什麼的，因為老師可以糾正手形上的錯誤，也可以幫你確定適合自己的曲目...... 每天有時間的時候練習一會兒...... 如果長時間不練習，很快就會忘記......

所謂多少歲學不來，是相對於專業而言的，認為鋼琴和小提琴都是孩子的技能，需要良好的音樂感和長時間的練習才能完全掌握，而三歲學習的目的就是要做出這些有條件的反應， 但如果你是這樣的，你只是喜歡加基礎來玩考試什麼的，肯定沒有問題。不管你多大年紀，都沒關係。

是的，把鋼琴當成業餘愛好者，也可以拓展自己的興趣，同時也有助於緩解學習壓力。

初中一般是指九年義務教育的初中，是向高中過渡的乙個階段，屬於中等教育範疇。

鋼琴（義大利語：pianoforte）是西方古典**中的一種鍵盤樂器，由88個鍵（52個白鍵，36個黑鍵）和乙個金屬弦音板組成。 義大利人巴托洛梅奧·克里斯托福裡（1655-1731）於1709年發明了鋼琴。

如果你想參加高中入學考試，加分什麼的，你可以學習它。

如果只是興趣，就不推薦了，畢竟學術更重要，而且也很辛苦，鋼琴真的很無聊。

真的很感興趣，畢業了，放假撿還是可以的，鋼琴不是那麼容易忘記的，畢竟是一門本事，很容易上手。

絕對！ 你以前學過，你應該記住一些基本的東西，對吧？ 練習更多的基本功，加強一些手指力量、柔韌性等功法，沒問題，更何況你還是對它感興趣

在一樓，我應該怎麼稱呼它？ 本來可以的。

我不知道你為什麼要學鋼琴，為了這個職業？ 這需要付出很多努力，如果只是最初的興趣，那就是最好的。 我今年 18 歲，已經自學鋼琴 2 到 3 個月了。 再見在遊戲進行到一半時，他找到了一些他喜歡並演奏的其他曲子。

我認為練習鋼琴取決於我對鋼琴的熱情，年齡從來都不是問題。

還行。

雖然不知道你現在學習是不是很辛苦，但不管怎麼說，既然要學習，就要趁著初一、二年級不忙的時候學習，初三三年之後，就要等到高一、高二的時候， 而且你也沒時間後悔，只有要等到大學再學的時候，才得在初中知識簡單的時候學習，未來六年才有機會用到。

這完全沒有問題！

如果你喜歡它，你可以學習！

是的，你應該能夠，因為你有興趣。

本來孩子對買鋼琴很感興趣，對前三個月的鋼琴學習很感興趣，但之後就失去了興趣。 鋼琴是買回家的，成了裝飾品，我真的很後悔讓他學。 這種情況是很多鋼琴孩子的父母都遇到過的。

在勸勸和責罵無濟於事後，家長放棄了讓孩子繼續學習鋼琴的想法。 但是你有沒有想過，為什麼孩子們會從對鋼琴感興趣到討厭學習？

其實，成就感是孩子學習鋼琴的最大動力。 然而，從零開始學習鋼琴，從稀疏到熟練，難免會遇到挫折和失敗，面對困難，孩子會感到氣餒而失去興趣，要學會自信，這是很普遍的事情。 究其原因，“你為什麼要學鋼琴”的目的並不明確。

如果乙個孩子完全被父母的權威強迫學習鋼琴，不能玩得開心，那麼他放棄只是時間問題。

比如，孩子每次鍛鍊，都只遵循“完成作業”的態度，從不按照自己的興趣練習; 我只是按照“練習n次”的任務來練習，從來沒有按照自己想表達更好的目標來練習; 我只是以“分級”及其劇目為目標練習，從不為舞台表演的刺激而練習; 我只是按照“熟練度”的標準來練習，從來沒有建立起“打得更漂亮”的標準來練習。 這些錯誤的練習習慣會導致孩子對鋼琴學習失去興趣。

我來得很匆忙，但我沒有我年輕時練習的技能。

初中生可以學習鋼琴。

如今，學習鋼琴的孩子越來越多，並且隨著社會的發展和進步。 家長們似乎開始意識到優質教育對幼兒的重要性。 那麼學習鋼琴對初中生有什麼好處呢？

1.發展智力，培養協調能力。

鋼琴的練習和演奏是乙個生動而動態的系統，它總是需要聽覺上的集中，十個手指的敏捷性和主動運動，手的不同動作及其與整個身體的協調。 大腦左半球和右半球技能的平等發展以及相互協調的改善。

大量例子證實，從小就開始學習鋼琴的孩子在入學後，在理解力、接受能力、想象力和創造性思維能力方面明顯高於一般孩子。

2、學習鋼琴可以積累精神財富。

鋼琴是最理想和比較流行的和聲樂器，沒有一種樂器能像鋼琴那樣擁有如此多的獨奏作品。 在眾多的鋼琴獨奏作品中，有大量優秀的作品屬於人類最傑出的作品之列，是無價的、永恆的精神寶藏。

鋼琴家霍夫曼曾經說過，當鋼琴家忘記世界，獨自面對他的樂器時，他能夠與內心最深處、最高貴的自己對話，這是一種無法用金錢買到或被暴力搶走的精神財富。

在物質財富方面，如果你是職業鋼琴家，那麼你在樂隊中將處於領先地位，扮演中堅力量的角色; 如果你是乙個業餘愛好者，這將給你空間來擴充套件你的生活並擁有一項技能。

3.初中生學習鋼琴技巧。

1.改變手指的硬度：從鬆弛的指尖到更強的指尖，琴鍵的每一次細微變化都會改變琴弦的速度，產生更豐富的音色變化。

2.改變觸控鍵的受力方向：如垂直、水平、傾斜、向內拉、向外推等，以改變琴弦的速度，產生音色的變化。

3.改變指尖觸控鍵面：從指尖較直的形式到指面較平坦的形式，每個層次的變化都可以結合指尖硬度的變化，產生豐富的音色變化。 唱歌的旋律可以用厚厚的指墊演奏，以獲得柔和細膩的聲音，也可以用指尖演奏清晰、顆粒狀的樂句。

4、改變人體力：調整手指、手掌、手腕、肘部、手臂、腰部乃至全身的力，以及各部位的綜合力，改變下調的速度，創造豐富的聲音變化。