高階 1 生物必修 2 關於染色質的問題

我在網上做了梅平標準智商測試（那道題應該很簡單，隨便140分），門薩智商測試（flash版，比較簡單的乙個，這類題有好幾種，搜狐對門薩智商測試我覺得太難了，應該是公務員，我懶得做， 這很麻煩） 智商測試題有好幾個，基本在120到160之間（門薩的那個，我第二次做2個月後第三次考了138分，145分中，我的幾個同學做了110分左右，第一次考120分，當時我才14歲） 當然， 現在我17歲了，身高很低，相對來說，1.7公尺，男。

說完智商，再說說我的數學。

初中數學，開學一章小考後，我是班上倒數第一，59分。 高考時，我考了120分，考了100分，班主任說我數學考得特別好（一般是70-90分）。

高中數學，到目前為止，考試還沒有通過90分（滿分150分！ 我們班主任的題目難度大，考試更差，教研部的題目比較簡單。

但前提是我在初中開始時養成了根本不做作業的習慣。

現在，讓我們誇大一點，我的數學教科書，除了老師讓我在表格上背誦的一些公式和定理外，這本書可以作為9賣成一本新的**。 基礎訓練與教科書相似，試卷直接缺失。

不過，這一次我非常非常非常沮喪。 都說我的智商不低，為什麼考試這麼差。 他們中的一些人可以理解課程，而另一些人則不能。 哎呀

不過，我在物理上說得很好，在地理上也做得很好（這與地球的運動有關，純科學）也很好，可惜我學的是數學

我的班主任因為我而生氣，嘿

它在教科書裡，太難找了。

問問老師，他會的。

1.染色身體破壞中的突變型別鞏固訓練5普通小麥是具有42條染色體的六倍體，科學家使用花藥體外培養（組織培養技術）培育的小麥幼苗為（ ） a三倍體，由三組染色體組成，21條染色體b

單倍體，包含三組染色體，21條染色體c六倍體有六組染色體和 42 條染色體 d單倍體，包含染色的寬備份組，21條染色體 單倍體植物、多倍體植物和雜交植物的區別 單倍體植物：

它通常是高度無菌和虛弱的。 多倍體植物：莖粗，葉、果實、種子比較大，養分豐富，但發育不良的生長速度低。

雜交植物：一般生長整齊、植株健壯、產量高、抗蟲抗病性強等。 整合培訓 6

以下關於大公尺的敘述是錯誤的（ ）a二倍體水稻含有兩組染色體B二倍體水稻經秋水仙鹼處理，得到四倍體水稻，稻穗和公尺粒變大

將二倍體水稻與四倍體水稻雜交，得到含有三組染色體D的三倍體水稻單倍體水稻可以通過水稻花粉的體外培養獲得，水稻圓錐花序、公尺粒小五倍體種和單倍體種的區別原理都屬於染色體變異。 常用方法：多倍體種子經秋水仙鹼處理，使種子或幼苗發芽，而單倍型品種在體外培養花藥形成純合子後，人工誘導染色體數量增加一倍（秋水仙鹼或低溫誘導）; 優點和缺點：

多倍運動品種獲得的植物器官大，產量和養分含量提高，但只能施用在植物身上，不能施用動物，發育滯後，結實率低。 單倍型品種可以明顯縮短繁殖期（通常為兩年），後代是純合子，但技術複雜，一般不育。

請注意，最初，摩根與純種紅眼雌性蒼蠅與白眼雄性蒼蠅交配，結果，F1 後代都是紅眼雄性和雌性！ 如果你認為控制白眼的基因在y上，有2種情況。

1.白眼基因是Y染色體獨有的，所以後代的雄性果蠅已經獲得了親本的Y，所以也應該是白眼的，這與F1結果不一致！

2.如果白眼基因和紅眼基因是xy同源片段上的基因，那麼由於男性和女性F1都是紅眼，所以紅眼是顯性的，白眼是隱性的。 父母一代表示為：

xaxa * xaya——f1：xaxa；Xaya，然後是 F1 隊友獲得 F2：Xaxa; xaxa；xaya，xaya。

兩個十字架都與摩根的實驗一致！ 似乎有效。 不過，別忘了，摩根其實還做了幾組其他實驗來證明基因在染色體上的位置，還有白眼基因，這只是教科書上剛剛講授的伴生遺傳的證明，所以就不介紹。

其實，如果你能問這個問題，就意味著你可以積極思考，那麼你認為我們可以設計另一組補充實驗來找出這個白眼基因是X特異性的，還是在Xy的同源區域？ 我相信你可以設計它！

我給你舉個例子：我們可以得到乙隻白眼雌性果蠅，即XAXA，和乙隻紅眼雄性果蠅，每只都有多次交配。

然後讓兩隻蒼蠅交配。

1.如果白眼基因只在 x 上，那麼 xaxa * xay – 雌性全是紅色的，雄性全是白色的。

2.如果白眼基因在xy同源片段上，那麼由於複數，有xaxa * xaya xaya xaya - 雌性都是紅色的，雄性有一些白色和乙個紅色。

你可以通過結果來區分。 全手工製作，晚上23：18完成，拿走吧。

另外，如果親本白眼雄性果蠅是Xaya，那麼這個基因突變應該同時發生在X和Y上，可能性太小了。 因此，第二種情況也應該在很大程度上是不可能的。

如果白眼基因在Y染色體上不是同源的，則與Y遺傳，Y遺傳的特徵是：只能出現在男性身上，代代相傳，父親的白眼會全是白眼。 如果基因在Y染色體上同源，則可以發現後代性狀的比例與自染色遺傳和co-X遺傳的比例不同。

X染色體比Y染色體長一點，大部分基因都位於X染色體上，順便告訴你一些常見的X性染色體。

隱性遺傳病包括：

血友病、色盲、ALD（腎上腺腦白質病）、G6PD（蠶豆病）、XLSA（一種含鐵母細胞性貧血）、X染色體裂、法布里病、埃伯症候群。

此外，還有顯性遺傳疾病（如果父母任何一方受到影響，可能會遺傳給後代），例如：色素性尿失禁、維生素 D 型無效佝僂病、CMTX（一種腓骨肌營養不良症）、雷特氏病。

可以有很多猜想，但只有乙個事實！ 如果是Y，誰來控制異性的眼睛顏色？

具有偶數條染色體組的多倍體植物可以產生配子。 具有奇數個染色體組的多倍體植物不能產生配子。

胚乳核不需要在高中就知道。 大學的植物學會很詳細。 只要知道胚乳極性核是種子的一部分。

但這些基因與母親的基因完全相同。 這與父親和後代的基因無關，沒關係。 如果問題詢問胚乳胚核的基因表達。

直接寫出親本的基因表達即可。

當有性生殖形成生殖細胞時，就會形成四聯體。

奇數染色體組的多倍體不能連線，因此不育。

至於胚乳極性核，我忘了......

100個鹼基對有200個鹼基，其中有40個T，也就是說也有40個A，所以CG鹼基的數量加起來是200-40-40=120，除以2（CG互補配對），你知道這段DNA裡有60個G。 複製一次會增加 60 個 C，然後總共有 120 個 G（原來的 60 個和從第乙個副本中獲得的 60 個），這需要在乙個副本中新增 120 個 C。

所以這兩個時間加起來：60 + 120 = 180

100 個鹼基對表示 200 個鹼基，40 t 表示 40 個鹼基。 然後這個 DNA 中有 200-（40+40） = 120 個 Cs 和 G。 在這個DNA中，C和G的數量相等，所以有60個C和60個G。

複製一次需要 60 個 C，此時有 120 個 C，所以第二次複製需要 120 個 C，兩次加起來總共 60 + 120 = 180 C。

根據DNA中鹼基互補配對的原理，T和C不是互補的，任意兩個非互補鹼基的總和等於總鹼基數的一半，C=60即可知道連續複製兩次，根據DNA半保留複製的特點，連續複製2次，有4個新形成的後代DNA分子，相當於新增3個DNA分子，每個新新增的DNA分子與原始模板相同，因此所需的C數為60*3=180。

100 個鹼基對是 200 個鹼基，40 T 有 40 個 A，60 個 C 和 G 是複製。

一次需要 60 個 C，第二次需要 120 個 C 才能有兩個 DNA 雙鏈體，加起來為 180 個。