如何翻譯，如何翻譯，快點

此外，工人必須感到他們可以享受合理的福利。 15年前，當我第一次回到台灣時，有些老闆和工人無法超越繪畫固定工資之間的鴻溝。

技術是一種工具，是一種思維方式的改變，也是一種等級制度。 創業與創新之間存在著某種關係。 我們需要的是能夠獨立思考的人。

扁平化機制降低了管理水平。 如果每個人都是獨立思考者並獨立工作，那絕對是一件好事。 然而，當許多人可以停止依賴他人時，他們會感到不安全。 他們將不得不學習新思維。

工人需要養成獨立思考的習慣，這是乙個循序漸進的過程。

雖然許多人最終可能成為新經濟的輸家，但贏家將獲得巨額利潤。 不可避免地，贏家將是你準備好擁抱技術、創業和創新。

這在美國是顯而易見的。 能夠抓住機會的人的收入猛增，普通工人的工資幾乎沒有增加。

作者是台灣半導體製造****中國原董事長，發表在月刊《yap gee federation》上。 豪華翻譯）。

希望，o（o謝謝。

另外，職工要有道理，自己能享受到合理的ifirst，15年前，老闆和職工之間有一條無法跨越的鴻溝，畫出乙個固定的是乙個工具，改變心態需要做出來的等級創業必須做的人，誰會想到，乙個扁平化組織層層減半絕對是精品店， 如果每個工人都能夠思考，並且在他的工作中，當他們不能再依賴新模式時，就會有很多人感到不安全，這將需要培養獨立思考的習慣，但這將是乙個漸進的學習，許多人最終可能會成為新經濟中的失敗者， 贏家將獲得越來越多的鉅額財富，贏家將是古都，準備擁抱科技、創業和相當明顯的收入，對於那些能夠抓住機會暴漲的人來說，幾乎沒有工資（作者為台灣積體電路製造****董事長，中華聯邦原著出版人葉琪辣妹）。

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第 5 部分 寫作（25 分鐘） 方向：HS AR 是對學生寫作技巧的測試。 您需要根據以下資訊填寫中文提供的**。 記得把你的論文寫在論文紙上。

公明義給牛彈了一曲古樸的青姣曲子，牛還像以前一樣吃草。 不是牛不想聽，而是曲調不悅耳。 龔明義隨後用豎琴模仿蚊子和牛蠅的叫聲，（和）孤獨的小牛的聲音。

牛搖著尾巴，豎起耳朵，小步小步地走著，聽著。

為了：給。 清角鑽：

這是指深刻的曲調。 Vol：趴著。

和以前一樣：和以前一樣。 繁榮：

邁出一小步。 耳朵：耳朵聽。

Ming：Tweeting，作為名詞。 落：

搖晃，擺動。 芬：站起來。

當其他國家的學生去美國時，他們有時會被美國學院和大學課程的隨意性所震驚。 例如，美國教授不穿正裝，他們通常用他們的姓氏來稱呼他們的學生。

學生可以在課堂上大聲說話，而無需舉手。 學生可以在課程期間喝咖啡、茶、果汁或其他非酒精飲料。

外國學生通常可以很容易地適應這些差異。 然後，美國武斷的兩個例子對一些人來說很難理解。 首先，美國學生用他們的姓氏來稱呼他們的老師。

他們不叫老師史密斯先生或傑森教授，而是叫他們湯姆或芭芭拉。 在某些國家/地區，不允許學生這樣做。 其次，美國學生在有事情時會批評老師的形象。

他們也可能給老師一些關於如何改變課堂上某些東西的建議。 在許多國家，學生不願意批評他們的老師或課堂。

這樣一來，一些外國學生在美國課堂上會感到震驚、尷尬和不舒服。 他們有兩個選擇。 第一，他們模仿美國學生的行為。

但這會讓他們感到不舒服和不尊重。 第二，他們可以繼續保持自己的習慣。 但是，美國的老師和學生可能會認為外國學生太正式，太安靜了。