關於高中3文科數學，大神解，高中3文科數學？

首先，學習方法。 高中三年級的目的是建立系統的知識體系，提高解決問題的能力。 一輪複習是以章節為基礎的，如果有時間的話，你應該把這一章的知識點看一遍，然後你應該能夠默默地寫在筆記本上，第二次建立知識體系，知道知識點之間的聯絡，包括問題。

在必修課 1 結束時，您應該默默閱讀整本知識書。

然後談論參考書並做問題。 參考書都差不多，選一本書進行一輪複習，要求都是典型的例題（不多了，一章只有四五題型別），有容易出錯點的分析，解決問題的方法多種多樣。 練習題分為兩部分，中端題和高階題分開，最好有好幾個高考題。

你不需要只看解決問題的過程才能看到示例問題，最重要的是看思路，分析用了哪些知識點，以及如何思考。 你只能徹底理解示例問題，你不知道的問題也是如此。

提高高中數學的最好方法是做課後練習和所有高中數學書籍的練習。 做五遍懂全部，相信高考數學120是沒問題的。 我就是這樣來到這裡的。

高三，高考的平均煩人數學成績在120左右。 我從來沒有做過任何課外書籍問題

希望你成功。

蘇州大學出版了上下卷的練習題集，答案特意配備了一本書，如果能在半年內做到，數學考試110絕對不是問題，而且你要學會互相推論，題目還沒說完，但題的本質是有限的， 學習數學思想比做無數題更重要，這要靠大量的積累和理解。

建議你買乙份，模擬3年，高考2年。 給你乙個招式，省內近5年高考的試題會做得最好，在仔細分析提問者的攻略，再看書上，還行，一共100多道題不做海的招式，只要你做5套不穩， 你可以選擇5套模擬高考試題的試卷，OKLE，

看看龍門的話題，挑起弱的看看。

其實是一樣的，只不過53對高考題進行了分類，對各種型別的題目進行了總結。 但現在建議你寫一篇論文，練習填空的選擇，對每個大問題進行分類。 這將幫助您掌握作者的思路並總結問題型別。

或者一整套練習速度。 如果再往前走一點，我覺得還是做53題比較好，因為整套53題都做完了，各省市的模擬題，53題完之後，高考題的時候會做很多題。所以我完成了我做的 53 道模擬題。

5月，我會做近5年的高考題，選一些高考題。 （不過，53題有兩種，一種是分題目，另一種是高考的一套題目。 這套題目與《天理》的38套相同，但採用裝訂本的形式）。

反轉友的第一、二題一般都是圓錐曲線方程和導數問題吧？ 這兩個主題一般分為2-3個子主題。 正常情況來不及採取情況。

可以提出第乙個和第二個問題。 如果你現在有這個分數，那就說明你面前還有扣分的，而且不少。 根據我的經驗，文科和數學一般都拿到130分，基本不會拉分，除非是特別好的學校，所以我建議你把前面的基礎題答對，我的經驗是第一輪分類攻手，因為高考大尺子基本上對每種題型都是固定的， 比如第乙個題是三角函式，這些年你手裡所有的高考三角題都可以做，如果全部做完，肯定沒問題，其他的依次做。

對5年高考的真題進行分類，然後在第二輪做整篇試卷，並作為乙個整體來掌握。 然後倒數到兩個題目，可以找一些專題的書，每1-2天做乙個有代表性的題目，不要太多，但一定要弄清楚，這樣當你打好基礎，有更多的時間去做的時候，就可以做得越來越深入。

正如你說的，基礎比較好，只要這樣堅持下去就沒事了，當然最重要的是堅持！ 祝你好運！

解決方案：f'(x)=3x^2-9x+6

f''(x)=6x-9

訂購 f''(x)=0

解為 x=3 2

X<3 2 點鐘 F'(x)<0

X>3 2 點鐘'(x)>0

當 x=3 2 f 時'（x） 具有最小值。

f'(3/2)=3*(3/2)^2+(3/2)*9+6=-(3/4)∴f'(x)≥-3/4)

m 的最大值為 -（3， 4）。

訂購 f'(x)=0

3x^2-9x+6=0

3(x-1)(x-2)=0

解：x1=1，x2=2

f. 在 X<1 或 X>2 處'(x)>0

當 f（x） 的影象只有乙個具有 x 軸的焦點，並且 f（x）=0 只有乙個實根時。

解決方案 5 2

f'(x)=3(x*x-3x+2)

對稱軸 x=f'(x)>

m 的最大導數取為 0 在 x=2 和 x=1 時，它們是極值點。

f（x） 先減小後增大後減小，x=1 極小，x=2 最大。

因此，f（1）>0 或 f（2）<0 就足夠了。

2

設定掩碼程式碼 t = 根數擊敗愚蠢 （1-x）。

在這種情況下，t 0 則 x=1-t 2

所以 y=-t2 - 2t+1

求出 y 和 1 的範圍

如果您有任何問題，請詢問。

將 c2：x-y+1 替換為 c1

這得到 t -2t+1=0

所以 t=1 是 x=1，y=2

所以交點坐標 （1,2） 和 （-1,2）。

顯然 mn=2