哪個版本的兒童哲學啟蒙書更好？

一本給孩子們的哲學啟蒙書”。

《兒童哲學啟蒙之書》是我父母在我十歲生日時送給我的禮物。 全套書由五本書組成，作者是來自法國的布麗吉特。 拉貝。

公尺歇爾。 山毛櫸。 這套書，也有特殊書名，是新聞出版總署向全國青少年推薦的100本優秀圖書之一。

這套書寫了人生的許多主要主題，如生與死、善與惡、美與醜、對與錯、......所有的思想，所有的哲學都融化在小故事中，融化在我們的平凡生活中。

這套啟蒙書不是“正宗”的人生勵志系列。 它一一講述著人生的真相，讓我開始思考人生是什麼，什麼是人，人生是什麼。 最讓我印象深刻的一件事是“自由與不自由”一章中的乙個例子。

科學家Miju給了機械人兩顆糖果，但規定它只能吃其中一顆。 機械人一動不動地盯著那兩顆橙色的糖果，即使過了一百年，它也無法做出決定。 而這正是人類通過思考可以做到的。

東西。 這表明人類具有做出決定的能力。 它還表明，自由意味著我們可以無緣無故地做出決定，並且完全服從我們的內心。

另乙個關於愛麗絲的故事是乙個喜歡吹喇叭的女孩，但她拿出喇叭，隨時隨地吹，這影響了鄰居的午睡。 菲利克斯在家練習滑輪，住在樓下的人只能聽到......大聲喊叫埃利有吹喇叭的自由，但鄰居們也有打盹的自由; 菲利克斯有練習輪滑的自由，樓下的人也有說話的自由。 因此，絕對不可能每個人都有自由式。

為了讓大家能夠生活在一起，沒有別的辦法，每個人都應該接受一些約束和限制。 最終，我了解到自由是我們創造幸福的一種方式，但這種自由的前提是我們必須尊重社會，遵守法律，不干涉他人的生活。 因此，既沒有絕對的自由，也沒有絕對的不自由。

這套書給我留下了深刻的印象，我對生活中的許多問題有了新的見解和想法。

這個暑假，我讀了很多書，印象最深的就是假期結束前讀的《兒童哲學啟蒙書》。

書中討論的想法讓我耳目一新。 有一章是關於“自由與不自由”的，剛才看到這個標題的時候，我並不這麼認為，我想：誰不想不自由？

但當我讀完它時，我意識到我想得太簡單了。 “我們現在做出的一些決定可能會減少我們未來將擁有的自由，有時甚至會破壞它們，”該書指出。

書中有很多例子可以啟發讀者的思考，曼古爾先生吃蛋糕的故事讓我想起了很多。 他選擇一天吃30個蛋糕，他覺得自己可以選擇自己喜歡的食物，很自由，但長此以往，他會長成乙個大胖子，可能會患上各種嚴重的疾病。 看到這裡，我想：

曼古爾先生做到了這一點，確實是他的自由，但是當他變成乙個患有多種疾病的大胖子時，他會失去很多自由，比如不能旅行，不能吃飯。

同時，我覺得作為學生，如果我們貪圖好玩，追求自由，不努力學習，我們確實會覺得一段時間很自由，但長大後，我們就不能憑藉自己的知識和技能找到乙份好工作，也就不能好好生活， 而我們會想給孩子買一件漂亮的裙子，想帶孩子吃一頓豐盛的自助餐，想全家出國旅行，這些可能比較困難，到時候還會有一種自由的感覺嗎？相反，如果你現在告訴弟弟要冷靜下來學習，嚴格控制娛樂時間，你可能會覺得有點不自由，因為畢竟愛玩是每個人的天性，但等你長大了，你就有能力讓自己和家人的生活有了品質， 這是更好的自由。這時，我想到了“年輕強者不力敵勢力，老闆惋惜枉然”這句話，現在對它有了更深的理解。

書中有很多思想，比如：公平與不公平、對與錯、生與死...... 每個觀點都讓我想起了很多，我邊看邊和爸爸媽媽討論。

這是我第一次接觸哲學，雖然我唯讀過其中的兩本，但我認為我已經愛上了它。

與孩子們一起閱讀，欣賞法語，表達哲學，這是我們在高中甚至大學才開始接觸的領域，用兒童語言。

生與死。 植物也會死亡，那麼素食者也會殺人嗎？ 奶牛需要吃草才能產奶，而草也是活的。

殺死吸血的蚊子和殺死路邊可愛的小狗有什麼區別？

人類應該記住，所有生命都是這個大家庭的成員，儘管在這個家庭中，人類有乙個特殊的位置。

人的生命是愚蠢的至高無上的磨礪，所以當戰爭來臨時，你應該拿起槍還是綁住雙手去抓？

要形容獅子，我們說它速度極快，爪子粗壯，吃斑馬，皮毛很漂亮。 我們該如何形容自己？ 我吃雞蛋和香腸，我跑得不像獅子那麼快，但比螞蟻還快，我用兩隻腳走路。

這似乎不對？ 事實證明，我們是人，因為我們有思想。

我愛歷史，我愛我的愛人，爺爺去世時我很傷心，我和孩子們一起玩遊戲時笑得很開心，我做了漂亮的工藝品。

蜜蜂不是自由的，他來到這個世界是為了釀造蜂蜜。 海狸不是自由的，他必須建造一座水壩來捕魚。 只有人才能駕馭自己的生活，你可以成為工程師、藝術家，也可以成為流浪漢，你可以選擇。

任何生物都會經歷生死，死亡是不可避免的。 因為生物會變化，所以它們會成長。 石頭不會改變，不會生長，所以石頭不會死亡。

死亡是生命的一部分，是生命的乙個階段，是生命的最後階段。

我們害怕親人的死亡，更害怕自己的死亡。 讓我們害怕的不是死亡，而是與親人的分離讓我們害怕。

當死亡來臨時，有些人已經準備好並滿足於他們所做的事情，而那些控制自己生命的人，那些在生活中取得早期成功的人，知道他們將在世界上留下美麗的生命痕跡。

有些人之所以恐慌，是因為他們沒有選擇自己的生活，讓命運引導他們。 直到最後，他才意識到死亡即將來臨，其實他早就失去了生命。

所以，死亡讓我們睜開眼睛，努力工作。

哲學小吃——兒童哲學啟蒙書 親愛的同學們，你們考慮過生與死的問題嗎？ 你知道什麼是對的，什麼是錯的嗎？ 你有過成功和失敗嗎？

你長大後會成為領導者還是普通人？ 誰決定公平？ ......當我們腦海中不斷冒出讓大源派人頭疼的問題時，你知道嗎，它們其實與乙個非常深刻的詞有關，那就是“哲學”。

其實，我不能說哲學是什麼，我只是覺得它離我們這些孩子很遠很遠。 直到有一天，媽媽送給我這套《兒童哲學啟蒙書》，我才意識到，我們這些孩子都是“哲學家”。 不要以為這是一本無聊的書。

這本書裡有很多我們感興趣的議題，比如生與死、美與醜、是非，比如自由、公平、和平，比如時間、金錢、地位等等，媽媽說這幾乎囊括了人生的所有主要主題，但書中沒有難懂的哲學概念和哲學術語， 用譯者阿姨的話來說，就是“所有的思想，所有的哲學，都融化成小故事，融化到我們平凡的生活中”。這些小故事就像是點心一樣，讓我們心中總有一種甜蜜和滿足。 讓我舉兩個書中的小例子。

所有的生命都有價值，但生命的價值是不一樣的。 如果我們讓大人談論這個真理，我們可能就不明白了。 《兒童哲學啟蒙書》邀請“討厭的蚊子和可愛的小狗”，大家都對蚊子的生命不屑一顧，但小狗的生命卻很重要。

蚊子和小狗讓我非常清楚地知道，生命沒有同樣的價值。 我們每個人都有很多值得害怕的事情，比如害怕黑暗，害怕別人不喜歡我們，害怕離開父母，害怕遲到，害怕被批評，害怕陌生人，有時還對自己的膽小感到害羞。 但讀完這本書後，我覺得我以後會把這個問題搞對的。

縱觀歷史，人類一直懷有一種恐懼感。 我們一出生，就成為這個世界的萬歲知識分子。 當我們意識到自己的存在時，我們就會有一種恐懼感。

如果我們的勇氣越來越大，那麼怯懦就會不戰而屈人之兵，怯懦不會反抗，它是很膽怯的，一旦勇氣佔了上風，怯懦就沒有立足之地。 多麼希望老師和家長關注這套書，和我們一起讀，這樣當我們問類似的問題時，你就不會無動於衷，認為不值得關注; 你不會粗魯地把我們推回去，教導我們不要愚昧; 你不會自以為是，用乙個簡單的答案把我們送走。 希望同學們能喜歡這套書，從這套書裡學會如何做乙個心地健全、精神豐富、熱愛生活、尊重他人的人，學會用我們的眼光、理解、寬容對待每乙個人、每件事，讓成長健康快樂。