學員工，找高指，如何學員工

1=c 可以直接在五線譜中移動。

1=d 在五線譜中，當簡單分數為 dol 時，寫 re（d），寫 re（e） 後寫 mi（e）。

1=f在五線譜中，當簡單記數法為dol時，音符為fa（f），sol（g）之後的音符也推導出來。

其實簡單記譜法1=什麼音調，那麼簡單記譜法中的dol是什麼音並不難，其他音符只是推了一下，樂譜中的音調變化就比較麻煩了，需要看調號！

五線譜主要用於鍵盤樂器，了解五線譜是鍵盤手彈奏好的基礎。

槓：

1.首先，五線譜顧名思義是由五行組成的，從下到上數12345，就是高音譜號，所以低音譜號中也有這樣的五行12345，總之，都是從下往上數的。

2.在五行高音譜號中，下面加乙個橫條，這叫下加一行，從這點開始這個聲音是C1，我們的點名是do，依次向上，下面加乙個RE，然後是MI的一行，第一行是FA，第二行是SO， 第二個房間LA。

3.第三行si，第三行do，如果不夠，可以繼續向上加，依此類推，那麼這就是高音譜號，也可以在低音譜號中做同樣的事情，從這個音調開始，這個音調是相反的，雖然兩個音是以不同的形式寫的。

4.對於高音譜號，這個音符稱為下加一行，對於低音譜號，這條線稱為上加一行，向下識別，做，然後向下 si、la、so、fa、mi、re、do、si、la、so，所以，如果我們有其他五線譜，則為低音譜號。

5.對於其餘的聲音，也可以新增一條向下的線，向下的fa，新增一條線mi，以此類推，這樣我們就可以簡單地將五線譜作為初步的理解和理解。

介紹：

樂譜是世界上使用最廣泛的記譜法之一，它用不同時間值的音符和其他記譜法**在相等的距離標記五條平行線。

最早的起源地是希臘，它的歷史比數字形式的簡單符號要早得多。 在古希臘，主要的表達形式是聲樂。 在羅馬時代，另一種符號被用來表示聲音的音高，一種稱為“Neum 符號”的符號。

五線譜主要用於鍵盤樂器，了解五線譜是鍵盤手彈奏好的基礎。

五線譜，顧名思義，由五行組成。 事實上，它由五條平行的“水平線”和四條平行的“之間”組成，它們的順序是從下到上計算的。

以下是初學者如何學習五線譜：

1.了解木板的組成和彈簧放置的位置。

五線譜由節拍、調號、節奏模式、譜號、調號、拍子等組成，在C譜號中分為高音譜號（C譜號沒有任何調號或公升降號），高音譜號在五線譜下加一行時處於1（do）位置， 並且刻度一次向上排列1234567......整理17654321....

為了確定音符的確切高度，使用了譜號。 譜號寫在五行的左端，以標識每行或每行之間的相應音符。

現在常用的譜號有三種型別：g 譜號; 低音譜號; c 譜號。

譜號寫在五行上組成五線譜，對應的五線譜也分為三種型別：

G五線譜 帶有G譜號的五線譜稱為G譜號，又稱高音譜號。 G五線譜將五線譜的第二行標識為鋼琴小字組的G音符。

C譜號 帶有C譜號的五線譜稱為C譜號，C譜號分為兩種型別：C譜號寫在五線譜的第三行稱為中音譜號，中音譜號確定第三行為鋼琴小字元組的C。

2.掌握第一音和固定音。

調分為以上調，一般是CFFGAB和相應的小調。 在學習五線譜時，學習第一調和固定調的演唱是很重要的。 尖音和調性簽名標有4152637，平面**標有7362514

在調中，它代表公升高或降低原始音符。

3.音符和休止符。

用於記錄不同長度的進行數的符號稱為音符。 用於記錄不同長度聲音的不連續性的符號稱為休止符。 聲音值之間的基本關係是：

每個較高的音符與其最接近的小音符的比率為 2 比 1。 例如：乙個完整的音符等於兩個四分音符，乙個半音符等於兩個四分音符; 乙個完整的休息等於兩個一半的休息，以此類推。

這似乎比較簡單，只要多讀多記就行了。

先向別人學習，再嘗試。

1.識別音符。

1.音符的組成。

五線譜中的節拍與符號的開頭和結尾區分開來，區分符號的開頭和結尾首先需要學會學會區分符號的開頭和結尾，如下圖所示。

2.看音符以識別節拍數。

各種不同的音符，代表不同的節拍，如下圖所示。 整個音符用4拍唱，半音符用2拍唱，四分音符用1拍唱，八分音符用半拍唱，十六音符用1 4拍唱，三十二音用1 8拍唱，以此類推，每個音符末尾的節拍數變為原來的1 2。

3.新增附點音符以增加節拍數。

筆記是標記在筆記頭右側的小點，用於增加筆記的時間值。 如果音符右側有點，則表示音符的節拍值將在原來的基礎上增加 1 2 拍。

2.掌握唱歌的口頭禪。

1. 識別高音和低音頻譜。

在五線譜中，高音和低音的記譜咒語是不一樣的。 所以要學唱歌，首先要學會辨別高音和低音，當然這很簡單，如下圖所示。

2.高音譜公式。

你在下一行唱 1，你在下一行唱 2,12 3 行，3 5 7,4 5 7 在 4 行，1 2 3 在 1 2 3 行，4 6 1 在 4 行，6 1 3 在 1 2 3 行，5 7 在 4 5 行， 5 7 2 在 1 2 3 線上，5 7 2 在 1 2 3 線上，4 5 6 在 4 5 線上。

3.低音頻譜公式。

在第一行唱 1，在頂部 1 上唱 7，在 12 3 行，在 5 7 2、4 5 行上唱 4 5 6，在 1 2 3 行唱 1 2 3，在 4 行唱 5，在 1 2 行唱 3 1 6，在 5 行唱 4 2，在 1 2 3 行唱 4 2 7， 5 3 在 4 2 3 上 4 2 3 在 5 線上。

3.識別常用符號。

1.變音符號。

平標記 （b） 表示基本音階的音高降低乙個半音，根據放置標記的線或間歇性下降。

降低標記 （ ） 表示已公升高或降低的音調已恢復。

銳號 （ ） 表示基本音階的音高由半音公升高，根據放置標記的線或間歇性下降。

2.休息。

休止符表示不同長音和短音的不連續性，並根據不同的時間值表示，如下圖所示。

3.維持線。

延音，可以連線兩個或多個相同音高的音符，在鋼琴上彈奏時充當乙個音符，其時間值等於這些音符的時間值之和。 當然，延音線也可以用向下彎曲的曲線來表示。

把“五線譜”三個字寫在一張紙上，貼在床頭，每天睡前背誦100遍，然後倒背100遍，堅持乙個星期，你就會認出五線譜。

很有靈性，為什麼不試試呢？ 反正我就是這樣學會的。

伸出左手，手指從下到上：3 5 7 2 4，四根手指是 4 6 1 3

等到你看到你想要的手指或指縫。

馬上說出名字。

好的，你就可以五線譜了

右邊的第一行是 3，第二行是 5，依此類推。