作文考試會提供任何額外的材料嗎？

論證材料會給出“多餘的材料”，其中“冗餘”指的是非中心材料，在主題給出的幾段材料中，有詳細的和省略的，有關鍵和非重點的，有些材料很大，但實際上內容是空洞的，和主題的主題不是很相關，你可以用一句話傳遞， 有些材料很小，但整篇文章與主要思想密切相關，應該在答案中體現出來。這篇論文本來就是考乙個人能否從複雜的事件中提煉出主要思想，用符合公務員立場的詞語簡明扼要、簡明扼要地描述它。

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論證中有“分散注意力”的材料，也就是說，它沒有在問題中使用。

一般在小題中會說“根據材料x”，做題題時要仔細閱讀這些材料，干擾材料一般不多，可以略讀。

論證好不好，是寫出來的，也是實踐出來的。 除了買書，也建議大家選擇申請批改，讀書就是學習理論，但是書面論證好不好，能拿到多少分，為什麼答案會這樣，你未必想不通，申請作文批改**， 線上答題，自己選擇試卷，寫出來讓老師批改，看你得了多少分，老師會一對一給出評論，一對一指出你的問題，並給出改進建議。特別推薦選擇增強版的**，一張試卷做兩次，改兩次，然後在改的時候充分調動自己的思維，進步效果非常明顯。

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議論文料的選擇一定要有自己的效果，不會寫多餘的資訊。 有的是背景材料，有的是輔助材料，但可以肯定的是，它們都是基於論證的主體，所以我們需要閱讀輔助材料，以便更好地掌握論證的主要思想。

國家考試論文源於材料的範圍。

進行論證的方法是一樣的。 你要學會閱讀材料，從材料中分析裂紋模具的答案，找到關鍵詞和句子，然後自己總結答案。 在回答問題時，要注意問題的要求，有些問題需要級別，所以必須不同級別地回答。

句幹中的句子一般有因果關係、並列關係、進行關係，文章的思想是通過邏輯關係獲得的。 例如，正如作家公尺蘭·昆德拉（Milan Kundera）所說，我們也許應該放慢腳步，因為舒適而有前途的生活並不著急，然後寫一篇文章。

顯然，題幹中存在因果關係，這是通過因果分析發現的。

作文考試

這是一項能力測試，模擬公共服務提供者的日常工作。 作為公務員，要對社會生活的方方面面都有了解和思考，具有較高的思維水平和較強的分析問題和解決問題的能力。 因此，作文考試一般會提供更多的社會背景資料供考生分析和討論，以測試考生處理公務員日常事務的潛力。

作文考試要求考生具備比較豐富的常識，但不會特別傾向於某一專業知識。 由於考生從各個方面來到老班，而且他們學習的專業差異很大，因此考生在論文考試中被要求處理的材料大多是通用的，非專業的。

以上內容是指：百科全書-論據。

1、如何區分問題與現狀？

成就和問題都是“現狀”，而“問題”僅指缺點。

2、如何總結主要問題，總結主要內容？

總結主要內容，要把論證材料中各方面的資訊整合起來，一般涉及問題的表現和效果、問題的原因、解決問題的措施。

總結主要問題，只需要從材料上總結出問題的表現和原因，不需要涉及措施的內容。

3.如何寫主要思想？ 主要思想是神**章的核心論點，是乙個抽象的概念，具體操作要自己理解，最好通過練習進行有針對性的訓練。