我是讀著答案長大的，“我長大了”讀著問答

1、打了老太太，我知道隔壁的孩子不見了。 人們必須說我擊中了它。 可是沒說，當著瘦老太太的面，我就去幫忙撿東西，把老太太扶起來。 它體現了“我”勇於承擔責任、幫助弱者的高尚品質。

2.我想象我的父母會責怪我不解釋，甚至逃跑，因為害怕我的父母會責怪我。

3.我的父母說，“我”明白什麼是責任，因為我的父親看到了我的勇敢和善良。 我覺得我長大了。 他真正成為乙個對社會負責的人。

4、成長意味著責任，也意味著我們對社會有正確的認識，對社會有積極的認識，對社會有投入。

你也可以寫：懂得幫助別人，能夠自力更生。

祝你進步好運，o（o

我期待著早點進入中學，早日長大成人。

1.根據上下文，描述以下句子中括號內單詞的含義。

1）我小時候就想長大。

2）我終於感覺到我的父母承認了我（長大）。

1）成年 （2）精神成長。

2.用簡明扼要的語言概括本文的主要內容。

詳細寫出隔壁孩子在騎自行車時撞倒一位老太太的故事，突出“我”對“長大”的理解從天真到成熟的過程，從而揭示“長大”的意義，突出文章的中心。

1 文中劃線句是對（環境）的描述，其作用是為隔壁孩子撞倒老太太鋪路（解釋隔壁孩子撞倒老太太的原因）（1 分）。

2 經文說：“這時，有一大群人圍了過來。 我有點慚愧......為什麼“我”“有點羞愧”？

答：因為我坐的車撞到人了，我還想走開。 （2 分）。

3.“家裡的氣氛沒有我想象的那麼糟糕”，但“我”想象的會是什麼樣的氣氛呢？

答：我以為我父親會嚴厲地批評我。 因為他親眼看到我惹了麻煩，而且這種麻煩是要受到懲罰的。 （2 分）。

4.“我”曾經以為上中學就是“長大”，有一定的知識（1分）是成長的標準; 後來，“我”以為長青春痘就是“長大”，是身體長大到一定程度的標準; 最終，我意識到，成長的真正衡量標準是我是否敢於承擔責任。 （2 分）。

5.結合文章的最後一部分談談你對這個標準的理解：（2 分）。

答：成長不僅關乎年齡，更關乎心理，老不等於“長大”，年輕並不一定意味著沒有“長大”，“長大”的標準是一種責任感。