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中國近代史。
對歷史的追求:戰爭或戰爭。
1.初始階段(從1840年的鴉片戰爭到1895年的中日戰爭。
在這個階段,主要是西方人領導了西化運動。
邁出了經濟現代化的第一步; 政治現代化尚未提上議事日程。 同時,由於西化運動的需要,現代化開始逐漸從經濟領域滲透到科技文化、人才教育等領域。
2.總體發展階段(從1895年中日戰爭到1927年大革命失敗)。
這個階段也是最重要的階段。 學習西方先進科技文化與改變社會制度有機結合,我國現代化向前邁進了一大步。
3.曲折的進步階段(1927年大革命失敗後至1949年中華人民共和國成立前)。
在這個階段,中國的現代化建設是在階級鬥爭和民族鬥爭的極其複雜的歷史環境中艱難地進行的。 全國性**。
在他執政初期,他從外國人手中奪回了“關稅主權”,開展了國民經濟建設運動,推動了經濟領域的現代化程序。
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這是一場求救求生、自強不息、保護種子的鬥爭,包括地主階級的外來詞、資產階級的吳緒維新、辛亥革命、新文化運動、農民階級的太平天國運動、義和團運動、無產階級革命運動。 由此可以得出結論,中國的現代革命必須得到最廣大人民群眾的擁護,必須有先進階級的領導,必須符合中國的國情。
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救國救國,強國富民。
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中國現代化探索過程中的漏洞教訓:
中國的現代化是乙個長期而艱鉅的過程,不完成推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義的任務,就不可能實現現代化。
無論是地主階級還是資產階級,都不能改變半殖民地半封建社會的性質,也不能使中國革命取得成功。
只有共產黨才能拯救中國,只有無產階級領導的革命才能取得最後的勝利。
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1.所有階級都參加了探索:農民階級、無產階級、資產階級。
2.從學習西方科學技術到政治制度準備,再到思想文化,呈現出層層遞進、由表層到內在的特點。
3、道路曲折,太平天國運動、扎察維新、辛亥革命、國民革命都以失敗告終。
4.各階層的探索都借鑑了國外的成就。
5、所謂“現代化”,就是中國人民向西方資本主義學習、尋求新出路的過程。
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中國的現代化探索分為幾個階段:第一階段是西化運動,學習西方先進技術; 第二階段是吳戶維新和辛亥革命,是研究西方的政治經濟制度,吳戶改革是以改良主義的方式研究西方的政治經濟制度,辛亥革命是以暴力的方式研究西方的政治經濟制度, 第三階段是新文化運動,即研究西方的思想和文化。
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西方:只改變經濟、工業、科技,不改變政治制度,相反,為了捍衛現政權和現制度的復辟:使用和平手段(改變法律),改變制度,保留君主制,實現君主立憲制革命:使用暴力手段,制度, 徹底推翻帝國制度。
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時間是不可逆轉的,對就是對,錯就是錯。 “探索”一詞用於現代化,它只能由不正視錯誤的組織發明。
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(1)從西方科學技術研究到政治制度,再到思想文化研究,呈現出從表面到內部、從淺到深層進步的特點。
2)所有階級都參與探索:農民階級、無產階級、資產階級。
3)道路曲折:太平天國運動、維新、辛亥革命和國民革命都以失敗告終。
4.各階層的探索都借鑑了國外的成就。
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