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1.我認為“形象”這個詞應該嚴格參照教材來寫,或者高中入學考試描述中的兩個字,應該由很多專家來決定。
2是表示所有大於1且小於2的實數,因為除了實數之外,還有複數,但複數和實數在大小上無法比較,初中不涉及實數以外的數字。
3.兩種說法是一樣的。
4. 我遇到的所有老師都讀過 laon。
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中文老師教授語言邏輯的嚴謹性。
數學老師教授思維邏輯的嚴謹性。
數學問題需要嚴謹的邏輯和嚴謹的格式。 在閱讀方面,閱讀是一百種方式,無論哪種閱讀方式,重要的是你的學生能夠理解,這很好,在數學中咀嚼無意義的單詞是沒有意義的。 但如果你必須深入挖掘,你就忍不住了。
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1.我認為它應該是乙個函式映像,而不是乙個函式映像。 從字面上看,“影象”是指物體上每個點的成像系統形成的一組相應的影象點。
“大象”是指大象,哺乳動物,是地球上最大的哺乳動物,多產於印度和非洲等熱帶地區; 它的意思是“形狀、外觀”和“模仿”可以概括為“形象”。 因此,它應該是函式映像,而不是函式映像。
當用作輔助線路時,它應該是乙個鏈結,而不是乙個連線。 從字面上看,“結”指的是乙個結,乙個結。 “已連線”是指已連線。 輔助裝置不是將形狀連線在一起,而是將它們連線在一起。
2.我認為 13推導失敗應意味著從條件到結論中缺少其他條件,如果加上其他條件,則可以啟動,而無法撤回則意味著無法從條件中得出結論。
4.我認為它應該是連續的並重讀 n。
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2.簡單地這樣寫,並不意味著集合可以寫成或寫成區間(1,2)的形式,可以認為這是乙個約定俗成,**值中省略的x一般預設取實數。
3. 是的。 眾所周知,推送可以用推送符號來表示,加上反斜槓表示推送無法進行。
4.品牌,對。
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1.影象應該寫成“影象”,教科書上會有一些小錯誤,但大多數人不太注意,比如“地方”中的“導演”和“處理”應該分別"chu"第乙個是四個音調,最後乙個是三個音調,我們大多數人在生活中都使用四音,這並沒有錯。
2.要看它的前提,它是乙個有理數嗎? 或實數。
3.“推不了”無論如何都推不了,是錯誤;
“無法推動”可能是由於條件不足造成的。
兩者之間是有區別的。
以上是我自己的理解。
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2:是的,因為集合也可以用不等式來表示。
4:我認為讀里脊肉
阿彌陀佛! 師兄,見自然本來就是圓滿徹底的,在神聖中不增,在凡間不減。 不光是諸佛菩薩等聖人,我們普通人也沒有。 >>>More