你的高中寫作水平現在對你有影響嗎？

我的高中寫作水平對我現在的處境影響很大，高中中文老師教了我很多寫作技巧，如何寫作讓自己看起來有文化，如何讓討論更有說服力，她教過，我的高中寫作水平給了我很多寫作基礎，這對我現在的寫作水平有很大的影響。

我高中的寫作水平對我現在沒有影響，高中的時候寫作水平很差，現在勉強還行，或者說我後來在大學裡的努力，讓我現在的寫作水平也不錯了，這和高中沒有關係。

當我上大學時，我沒有寫論文或類似的東西，所以我的寫作水平基本上停留在高中。 幸運的是，我的高中作文寫得很好，我仍然可以閱讀它們。

影響很大，我的寫作水平在高中基本穩定下來，上大學後，我的寫作水平也穩步提高。 這種影響是長期的和持久的。

我覺得高中的寫作水平對我現在影響很大，老師曾經說過，學沒有白費，只要學是你自己的事情，現在看來真的是對的，我高中的寫作成績不錯，這不僅讓我在高考中表現出色， 但也讓我現在在大學裡寫作變得容易。

我當時在上高中，現在仍然對我產生影響，我認為我現在的寫作水平是從高中開始的，和我高中的水平差不多。 所以我現在的寫作水平是我在高中學到的能力水平。

我覺得影響很大，因為在高中的時候，為了在高考中取得好成績，語文老師幾乎每隔幾天就訓練寫作，每次都會非常專業地給我們講解寫作步驟，所以現在我用老師告訴我的方法，在大學裡輕鬆就能寫出寫作了。 <>

我覺得我的高中水平對我現在的影響非常大，我現在是高中生，我是跟我的高中老師學的，所以我的高中知識已經應用到現在了，基本上沒有太大的變化。

中文成績不好的高中生可以通過寫作來提高。

高中語文也是一門比較難的科目，就是通過不斷的積累和不斷的學習，才能更好的提高成績。 如果語文成績不好，也可以通過寫作來提高，因為語文中的寫作比例也相當大，如果文筆得到有效的提高，那麼語文成績也可以更好的提高，所以可以通過寫作來提高語文。

第一：寫作尤為重要。

作文對於中文來說特別重要，因為作文在漢語試題中的比例特別大，只要能寫出好的作文，而且這個作文不偏離主題，那麼分數就會很高，所以你也可以慢慢提高自己的中文分數。 如果你的寫作特別好，那麼你的語言成績也可能和別人有點不同，所以寫作就特別重要了。 <>

2.寫作也要通過積累來提高。

積累對於寫作尤為重要。 因為有效的積累，你可以寫得更好，寫出好的作文，獲得更高的分數，提高你的中文成績。 如果沒有有效的積累，那麼當有一篇作文寫不出來的時候，你就沒有辦法寫了，那麼最後的寫作文就難以想象了，分數也不會太高，所以一定要好好積累，這樣才能提高自己的寫作水平和寫作成績。

三：我個人的看法是什麼？

中文成績可以通過寫作來提高，因為寫作是為了增加自己的積累，而自己的寫作水平也可以增強自己的語言感，這對漢語尤為重要。 而且，寫作也可以慢慢提高你的作文分數，這對你的語言分數是有效的，你的語言分數也會在一定程度上提高，這是非常好的。 <>

你可以通過寫作來提高，因為在寫作的過程中，你需要收集大量的資訊，閱讀各種資料，並使你的思維和邏輯能力非常強，這樣你才能提高你的中文成績，擴充套件你的課外知識。

當然，寫論文可以提高乙個人的語言成績，可以提高自己的寫作能力，會讓玉峰的成績有很高的提公升。 因為很多中文考試會佔40分。

你可以通過寫作來提高，包括語言的作文，只有你的寫作能力特別強，才能在作文分數上得到高分，這也有助於提高你的成績。

當然，通過寫論文來提高，會讓乙個人的語言表現特別穩定，在生活中會有良好的閱讀理解能力。

你必須有乙個清晰的頭腦，明白你想寫什麼，然後把它與現實聯絡起來。 你知道，哈哈。

閱讀更多文章並在寫作前對內容進行分類。

一步一步地抄寫，背誦優秀的范文。

筆者認為，對於剛入門的學員來說，這是一門必修課，畢竟我們需要提公升自己的智慧，熟悉討論的結構和基本寫作。 所以，去書店選擇一本適合你的作文書吧！ 我們當時使用的是，選擇你自己的乙個。

積累素材。 在此，筆者鄭重推薦一本《遇見一些人，流淚》一書，書中列舉了眾多各行各業知名的名人，對經典素材的積累很有幫助。 最重要的是，這本書經常是灰色的，而且經常很好看，相信作者。

它仍然是材料的積累。

但是，這種材料不是其他材料，這種材料指的是名言、優美的句子等，可以起到潤色構圖的作用。 簡而言之，讓你的文章看起來更直白。 想到海子、張愛玲、弘毅大師、蘇滿舒這些文藝滿滿的名人的話，都這麼有用，自然會加分

看雜誌，看新聞。

這是必要的，因為近年來，討論越來越向實際應用的方向發展，並且已經從舊的材料組成發展到新的材料組成，現在出現了任務驅動的組成。 這是全國大勢所趨，不能違抗。 因此，作為高中生，你應該關注時事，尤其是雜誌和新聞中的評論，慢慢學會自己評論新聞事件。

寫乙份提案**。 最重要的當然是寫一篇文章，不管怎麼樣，盡量自己寫，掌握討論的基本結構，大膽地寫，想必你的老師在學校教過你，這裡就不贅述了。 值得一提的是，剛開始的時候，最好是按照模板來寫，熟練的時候就可以放開手腳，隨心所欲地寫（這種感覺很神秘，寫到一定程度就能理解， 有點像孔子說的：

七十，做你想做的事，不超過）。

重新建議**。 不要小看這一步，就是找自己的毛病，不斷修改後再拿給老師看（老師絕對不會拒絕），直到老師滿意為止。 相信作者，你會受益匪淺！

一句話，練字！ 練習書法！ 練習書法！

重要的是，碧香說了三遍，一句好話至少可以提五分！ 相信作者，作者的老師強調了這三年。

注意事項 其實作文中最重要的是積累，多讀書也沒錯。

1.沒有創新和狹隘的視野。

2.缺乏主動性。

3.我對寫作沒有太多的熱愛，當我看到一本好書時，我沒有自己寫的想法。

4.教師素質差不會激勵學生。

5.我的朋友中很少有優秀的作家。

6.少讀。

7.強迫性寫作導致缺乏興趣甚至厭惡，其中大部分是因為父母！

推薦人數：1多讀一些好書，比如張曉玲的**畢書敏的哲理散文。

2.多讀一些同齡人寫的東西，比如浙江省每年創辦的《少年文學之星》，編成書出版，多看一看

3.背一些好字和短語 不必很有哲理 你喜歡你喜歡的 只要有一句台詞感就行 所謂背誦，不需要死記硬背 一般仔細讀幾遍，記住它 而且不要久久忘了 可以借用 不是抄襲！！

4.隨身攜帶一本小冊子和一支筆，隨時記錄你的心情，你對他人的印象，你周圍的美麗，你的疑慮，你的新想法*8**

再加上一點運氣：有些書最好和改編的電影一起看，比如《城南的舊事......

以上所有都是閉合的尖峰，我覺得，如果它有幫助，那將是莫大的榮幸。

因為李偉是憋著作文的學生，他們根本就沒有親身體驗過，感受過，領悟過，他們寫的作文不真實，枯燥無味，朋友鏈寫作的水平肯定不高。